9.對于反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g),保持其他條件不變,只改變其中一個條件,將生成C物質(zhì)的反應(yīng)速率變化填在下面橫線上.(填 增大、減小、或不變)
(1)降低溫度,反應(yīng)速率減小
(2)升高溫度,反應(yīng)速率增大
(3)增大B的濃度,反應(yīng)速率增大
(4)增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率增大
(5)使用催化劑,反應(yīng)速率增大.

分析 一般來說,升高溫度、加入催化劑、增大濃度可增大反應(yīng)速率,反之降低反應(yīng)速率,以此解答該題.

解答 解:(1)降低溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)減小,反應(yīng)速率減小,故答案為:減。
(2)升高溫度,活化分子的百分?jǐn)?shù)增大,反應(yīng)速率增大,故答案為:增大;
(3)增大B的濃度,平衡正向移動,生成物活化分子濃度增大,反應(yīng)速率增大,故答案為:增大;
(4)增大壓強(qiáng),可增大反應(yīng)物、生成物的濃度,活化分子濃度增大,反應(yīng)速率增大,故答案為:增大;
(5)使用催化劑,活化分子的百分?jǐn)?shù)增大,反應(yīng)速率增大,故答案為:增大.

點評 本題考查外界條件對反應(yīng)速率的影響,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力以及雙基的考查,題目難度不大,注意外界條件對活化分子的影響,注重基礎(chǔ)知識的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.如圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知:常溫下E、F、H、J、K是氣體,A、C是中學(xué)化學(xué)中常見的金屬,B是常見的無色液體,E為黃綠色氣體,J與K相遇產(chǎn)生白煙.(部分生成物和反應(yīng)條件省略)

請按要求填空:
(1)物質(zhì)M的化學(xué)式是FeCl2
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
反應(yīng)②的離子方程式是2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
(3)反應(yīng)①中產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下8.96L氣體F,則轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量是0.8mol
(4)檢驗溶液O中陽離子的操作方法是取少許O氯化銨放入試管中溶于水形成溶液,滴入氫氧化鈉溶液加熱反應(yīng)生成的氣體,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口處若實質(zhì)變藍(lán)色說明生成的氣體為氨氣,證明O中含銨根離子
(5)反應(yīng)③④⑤中屬于氧化還原反應(yīng)的有⑤.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.稱。∟H42SO4和NH4HSO4混合物樣品7.24g,加入含0.1molNaOH的溶液,完全反應(yīng),生成NH3 1792ml(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則(NH42SO4和NH4HSO4的物質(zhì)的量比為( 。
A.1:1B.1:2C.1.87:1D.3.65:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.二氧化氯、鐵酸鈉以及臭氧是飲用水的“三凈客”,用鐵酸鈉(Na2FeO4)處理來自河流湖泊的水,以作為人們生活飲用水,是一項較新的技術(shù).以下敘述中正確的是(  )
①二氧化氯對水具有消毒、凈化雙效功能、诔粞蹩上次镏袣埩舻霓r(nóng)藥殘留,殺滅水中的細(xì)菌病毒 ③臭氧、明礬凈水原理相同、苡肗a2FeO4凈水具消毒和凈化雙效功能.
A.②④B.③④C.①③D.①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知A、B、C、D 是中學(xué)化學(xué)的常見物質(zhì).且A、B、C 均含有同一種元索.在一定條件下它們之間的相氣轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示(部分反應(yīng)中的H2O已略去).
請回答下列問題:
(1)若A可用于自來水消毒,D是生產(chǎn)、生活中用量最大、用途最廣的金屬單質(zhì),下列說法正確的是B•
A.C可由A、D直接化合得到
B.將少量碳酸鈉粉末加入到新制A溶液中,pH 增大
C.MnO2與濃鹽酸反應(yīng),若MnO2過量,濃鹽酸可全部被消耗
D.1.2molA氣體與1.5molD的碘化物溶液反應(yīng),D元素被部分氧化
(2)若A是一種堿性氣體,常用作制冷劑,B是汽車尾氣之一.
①用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近運輸A氣體管道,若發(fā)生泄漏,則看到的現(xiàn)象是有白煙.
②反應(yīng)①的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
③A氣體可做噴泉實驗,如圖2引發(fā)噴泉實驗的操作擠出膠頭滴管中的水,打開止水夾.
(3)若D是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品之一,B中的金屬元素是地殼中含里最多的金屬:
①則反應(yīng)②的離子方程式是Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
②工業(yè)上向C溶液中通入CO2氣體(填化學(xué)式),可制得B.
(4)若A、C、D都是常見氣體.C是導(dǎo)致酸雨的主要氣體.
①實驗室需要清洗B,可選用CS2或熱堿溶液
②提出一點關(guān)于大氣污染的防治措施建議大力發(fā)展清潔能源、改進(jìn)燃燒技術(shù)、工業(yè)廢氣處理、汽車尾氣處理等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中,長久露置于空氣中會發(fā)生顏色變化的是( 。
①綠礬    ②氫氧化亞鐵    ③氯水  ④苯酚    ⑤亞硫酸鈉    ⑥過氧化鈉.
A.全部B.①②③④⑥C.只有①②③D.只有②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列說正確的是(  )
A.高溫下,0.2molFe與足量水蒸氣反應(yīng),生成的H2分子數(shù)目為0.3NA
B.室溫下,1LpH=12的NaOH溶液中,由水電離的OH-離子數(shù)目為0.01NA
C.氫氧燃料電池負(fù)極消耗22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時,電路中通過的電子數(shù)目為2NA
D.0.1mol丙烯酸中含有雙鍵的數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.有以下一系列反應(yīng),最終產(chǎn)物為草酸:
A$→_{Br_{2}①}^{光}$B$→_{△②}^{NaOH,醇}$C$→_{③}^{溴水}$D$→_{△④}^{NaOH,水}$E$→_{△⑤}^{O_{2},催化劑}$F$→_{△⑥}^{O_{2},催化劑}$
已知B的相對分子質(zhì)量比A大79.
(1)請推測用字母代表的化合物的結(jié)構(gòu)式:C是CH2=CH2,F(xiàn)是OHC-CHO.
(2)①B→C的化學(xué)方程式:C2H5Br+NaOH$→_{△}^{醇}$+NaBr+H2O;
②D→E的化學(xué)方程式:+2NaOH$→_{△}^{水}$+2NaBr;
③E與草酸反應(yīng)生成六元環(huán)酯反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)上述反應(yīng)中屬取代反應(yīng)的有①④(填序號).
(4)反應(yīng)③⑥(填序號)原子的理論利用率為100%,符合綠色化學(xué)的要求.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.涂改液是一種使用率較高的文具,很多同學(xué)都喜歡使用涂改液.經(jīng)實驗證實涂改液中含有許多揮發(fā)性有害物質(zhì),吸入后易引起慢性中毒而頭暈、頭痛,嚴(yán)重者抽搐、呼吸困難,二氯甲烷就是其中的一種.下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A.涂改液危害人體健康、污染環(huán)境,中小學(xué)生最好不要使用或慎用涂改液
B.二氯甲烷沸點較低
C.二氯甲烷易溶于水,涂改液沾到手上時,用水很容易洗去
D.二氯甲烷為四面體的結(jié)構(gòu),不存在同分異構(gòu)體

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同步練習(xí)冊答案