配制250mL 0.100mol?L-1的HCl溶液時,下列操作會使配得溶液中HCl的物質(zhì)的量濃度偏大的是( 。
A、移液后未洗滌燒杯
B、在容量瓶中進行定容時,仰視刻度線
C、在容量瓶中進行定容時,俯視刻度線
D、定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線
考點:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:物質(zhì)的量濃度和溶解度專題
分析:根據(jù)c=
n
V
,結(jié)合具體操作來分析對溶質(zhì)物質(zhì)的量或溶液體積的影響,以此進行判斷.
解答: 解:A、移液后未洗滌燒杯,導致移入容量瓶中溶質(zhì)氯化氫的物質(zhì)的量減小,所配溶液濃度偏小,故A錯誤;
B、在容量瓶中進行定容時,仰視刻度線,導致所配溶液體積增大,所配溶液濃度偏小,故B錯誤;
C、在容量瓶中進行定容時,俯視刻度線,導致所配溶液體積減小,所配溶液濃度偏大,故C正確;
D、定容且把容量瓶倒置搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面下降,此時有少量溶液殘留在玻璃塞和瓶口之間,濃度不變,屬于正,F(xiàn)象,但又補充了水,會導致濃度偏小,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的實驗操作誤差分析,題目難度中等,分析時注意從c=
n
V
分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響判斷.注意易錯點為B、C,注意仰視、俯視對體積讀數(shù)的影響.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

今年青海玉樹發(fā)生大地震,為了支援災區(qū)防疫,我市緊急生產(chǎn)過氧乙酸消毒液,過氧乙酸的化學式是C2H4O3,以下敘述不正確的是(  )
A、過氧乙酸中含有三種元素
B、過氧乙酸分子由9個原子構(gòu)成
C、過氧乙酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為2:4:3
D、過氧乙酸不屬于氧化物

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各溶液中,鈉離子的物質(zhì)的量濃度最大的是( 。
A、50mL0.4mol/LNaOH溶液
B、40mL0.5mol/LNaCl溶液
C、30mL0.15mol/LNa3PO4溶液
D、20mL0.3mol/LNa2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

在標準狀況下,18gCO和CO2的混合氣體的體積為11.2L.則此混合氣體中CO和CO2的質(zhì)量之比是(  )
A、1:1B、1:7
C、1:11D、7:11

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科目:高中化學 來源: 題型:

標況下,兩個容積相同的容器中,一個盛有NH3氣體,另一個盛有N2和H2的混合氣體.若兩容器內(nèi)的氣體具有相等的電子數(shù),則混合氣體中N2和H2的物質(zhì)的量之比為( 。
A、4:1B、1:2
C、2:1D、1:4

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科目:高中化學 來源: 題型:

某課外活動小組利用白酒、食醋、蔗糖、淀粉等家庭廚房中常用的物質(zhì),進行有趣的化學反應原理驗證.利用這些物質(zhì)不能完成的實驗是( 。
A、檢驗自來水中是否含氯離子
B、鑒別食鹽和堿面
C、蛋殼能否溶于酸
D、水壺中的水垢能否溶于酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、標準狀況下,48gO3含有的氧原子數(shù)是3NA
B、含107gFe(OH)3的膠體中膠?倲(shù)是NA
C、0.5L0.2mol?L-1的NaCl溶液中含有的Na+是0.1NA
D、標準狀況下,33.6LCO中含有的原子數(shù)是3NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

對于下列反應類型的判斷,不正確的是( 。
A、CO2+H2O=H2CO3化合反應
B、2H2O2=O2↑+2H2O分解反應
C、3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2置換反應
D、NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O復分解反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖A是某元素在元素周期表中的相關(guān)信息,B是其原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)該元素的相對原子質(zhì)量為
 
;
(2)該元素屬于
 
元素(選填“金屬”或“非金屬”);
(3)該原子在化學反應中容易
 
電子(選填“得到”或“失去”).

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