有機(jī)化學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用廣泛，下列說法正確的是     

A．乙二醇可用來生產(chǎn)聚酯纖維和作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的抗凍劑
B．乙醇和汽油都是可再生能源，應(yīng)大力推廣“乙醇汽油”
C．福爾馬林是甲醛的水溶液，具有殺菌防腐能力，因此可以用其保鮮魚肉等食品
D．煤中含有煤焦油及多種化工原料，可通過煤的干餾獲得

A

解析試題分析：B.汽油是不可再生資源，B錯(cuò)誤；
C.福爾馬林是防腐劑但不能用于食品的保存。C錯(cuò)誤；
D.煤需干餾后可獲得煤焦油及多種化工原料，不能說含有煤焦油及多種化工原料，D錯(cuò)誤。故選A。
考點(diǎn)：有機(jī)化合物的用途，能源的綜合利用。
點(diǎn)評(píng)：了解常見有機(jī)物的用途。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機(jī)化學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用廣泛，下列說法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機(jī)化學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用廣泛，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

有機(jī)化學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用廣泛．
（1）糖類、油脂和蛋白質(zhì)是動(dòng)物性和植物性食物中的基本營養(yǎng)物質(zhì)．
①下列有關(guān)說法中，正確的是
BCE
BCE
；
A．棉、麻、木材、蠶絲的主要成分都是纖維素
B．油脂是產(chǎn)生能量最高的營養(yǎng)物質(zhì)
C．蛋白質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生水解最終生成氨基酸
D．糖類都是有甜味的物質(zhì)
E．淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物
②葡萄糖是最重要、最簡單的單糖，除了是一種營養(yǎng)物質(zhì)，還能用在制鏡等工業(yè)上．寫出葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式：
CH2OH（CHOH）4CHO
CH2OH（CHOH）4CHO
．
（2）實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下：在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸，瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管（使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績?nèi)），加熱回流一段時(shí)間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾（如下圖所示），得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品．請(qǐng)回答下列問題：（已知：乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸點(diǎn)依次是78.4℃、118℃、77.1℃）
①在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外，還應(yīng)放入幾塊碎瓷片，其目的是
防止液體受熱暴沸
防止液體受熱暴沸
；
②生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不能完全變成生成物，反應(yīng)一段時(shí)間后，就達(dá)到了該反應(yīng)的限度，即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)．下列描述能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有（填序號(hào)）
B，D，E
B，D，E
；
A．單位時(shí)間里，生成1mol乙酸乙酯，同時(shí)生成1mol水
B．單位時(shí)間里，生成1mol乙酸乙酯，同時(shí)生成1mol乙酸
C．單位時(shí)間里，消耗1mol乙醇，同時(shí)消耗1mol乙酸
D．正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
E．混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機(jī)化學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用廣泛，下列說法不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機(jī)化學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用廣泛，下列說法不正確的是（　　）
A、由于乙醇能夠溶解很多有機(jī)物和無機(jī)物，所以可用乙醇提取中藥中的某些成分B、利用天然氣做燃料可以有效地減少“溫室效應(yīng)”的氣體產(chǎn)生C、用灼燒的方法可以鑒別毛織物和棉織物D、油脂是產(chǎn)生能量最高的營養(yǎng)物質(zhì)，在飲食中必須控制油脂的攝入量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案