A. | 2,4-二甲基丁烷 | B. | 2,3,3-三甲基丁烷 | ||
C. | 2-乙基-1-戊烯 | D. | 2,2,3-三甲基-1-戊烯 |
分析 有機物的命名是否正確或?qū)τ袡C物進行命名,其核心是準確理解命名規(guī)范:
1)命名要符合“一長、一近、一多、一小”,也就是主鏈最長,編號起點離支鏈最近,支鏈數(shù)目要多,支鏈位置號碼之和最;
2)有機物的名稱書寫要規(guī)范;
3)對于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的,命名時可以依次編號命名,也可以根據(jù)其相對位置,用“鄰”、“間”、“對”進行命名;
4)含有官能團的有機物命名時,要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈,官能團的位次最。
解答 解:A.主鏈不是最長,名稱為2-甲基戊烷,故A錯誤;
B.取代基的位次和最小,名稱為2,2,3-三甲基戊烷,故B錯誤;
C.符合命名規(guī)則,故C正確;
D.2,2,3-三甲基-1-戊烯,2號碳上連接超過4個鍵,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了有機物的命名,為高考考查的重點和難點,題目難度不大,試題側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的檢驗和訓(xùn)練,解答關(guān)鍵是明確有機物的命名原則,然后結(jié)合有機物的結(jié)構(gòu)簡式靈活運用即可,有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵與稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
B. | 硫酸溶液中加入少量Ba(OH)2溶液:SO42-+Ba2+═BaSO4 | |
C. | 用稀硫酸洗去鐵銹:Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O | |
D. | 硝酸汞溶液與鋁反應(yīng):Hg2++Al3+═Al3++Hg |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度t2/℃ | |
鹽酸 | 氫氧化鈉溶液 | 混合溶液 | |
1 | 20.0 | 20.1 | 23.4 |
2 | 20.2 | 20.4 | 23.6 |
3 | 20.5 | 20.6 | 23.8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
編號 | 實驗 | 操作 |
A | 實驗室用自來水制備蒸餾水 | 將自來水倒入燒杯中,小心給燒杯加熱 |
B | 配制一定濃度的氯化鉀溶液100mL | 將稱好的氯化鉀固體放入100mL容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容 |
C | 除去粗鹽溶液中的Ca2+、SO42- | 依次加入過量的Na2CO3溶液、BaCl2溶液,過濾后再加適量鹽酸 |
D | 制備Fe(OH)3膠體 | 向盛有沸水的燒杯中滴加飽和FeCl3溶液,繼續(xù)加熱至溶液呈現(xiàn)紅褐色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)對角線規(guī)則,鈹和鋁的性質(zhì)具有相似性 | |
B. | 在H3O+、NH4+ 和[Cu(NH3)4]2+中都存在配位鍵 | |
C. | P4和CH4都是正四面體分子且鍵角都為109°28ˊ | |
D. | 元素電負性越大的原子,吸引電子的能力越強 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | T 1時,v正>v逆 | |
B. | 正反應(yīng)的△H<0 | |
C. | a、b兩點的反應(yīng)速率 v( a)=v( b) | |
D. | T<T 1時,ω增大的原因是平衡向正方向移動 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4、3、5 | B. | 4、3、6 | C. | 2、5、4 | D. | 4、6、4 |
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