用酸性氫氧燃料電池為電源進行電解的實驗裝置示意圖如圖所示.下列說法中,正確的是(  )
A、燃料電池工作時,正極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH-
B、a、b兩極均是石墨時,在相同條件下a極產(chǎn)生的氣體與電池中消耗的H2體積相等
C、a極是粗銅,b極是純銅時,a極逐漸溶解,b極上有銅析出
D、a極是鐵,b極是銅時,b極逐漸溶解,a極上有銅析出
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:左邊裝置是氫氧燃料電池,所以是原電池,原電池放電時,燃料失電子發(fā)生氧化反應(yīng),所以投放燃料的電極為負極,投放氧化劑的電極為正極,正極上氧化劑得電子發(fā)生還原反應(yīng),由于電解質(zhì)溶液呈酸性,正極反應(yīng)為O2+4e-+4H+=2H2O;右邊裝置有外接電源,所以是電解池,連接負極的b電極是陰極,連接正極的a電極是陽極,陽極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),陰極上得電子發(fā)生還原反應(yīng).
解答: 解:A.由于電解質(zhì)溶液呈酸性,正極反應(yīng)為O2+4e-+4H+=2H2O,故A錯誤;
B.電解CuSO4溶液時,a極產(chǎn)生的氣體為O2,產(chǎn)生1molO2需4mol電子,所以需要燃料電池的2molH2,二者的體積并不相等,故B錯誤;
C.a(chǎn)極是粗銅,b極是純銅時,為粗銅的精煉,電解時,a極逐漸溶解,b極上有銅析出,符合精煉銅原理,故C正確;
D.a(chǎn)與電池正極相連,a為電解池陽極,b與電池的負極相連,b為電解池正極,所以應(yīng)該是a極的Fe溶解,b極上析出Cu,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查原電池和電解池知識,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,題目難度中等,易錯點為A,注意電解質(zhì)的酸堿性,為解答該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它們會對人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大的危害,必須進行處理.下面是一種處理方法的工業(yè)流程:
CrO42-
H+
①轉(zhuǎn)化
Cr2O72-
Fe2+
②還原
Cr3+
OH-
③沉淀
Cr(OH)3↓
其中第①步存在平衡:2CrO42-(黃色)+2H+═Cr2O72-(橙色)+H2O下列說法正確的是(  )
A、改變反應(yīng)①的平衡體系中c(H+)濃度,溶液顏色無明顯變化
B、若2v(Cr2O72-)=v(CrO42-),說明反應(yīng)①達平衡狀態(tài)
C、反應(yīng)②中還原1mol Cr2O72-,需要6mol的Fe2+
D、FeSO4溶液呈酸性的原因是Fe2++2H2O═Fe(OH)2↓+2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是部分短周期元素原子(用字母表示)最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系圖.下列說法正確的是( 。
A、X和R在同一周期
B、原子半徑:W>R>X
C、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y>X
D、X、Z形成的化合物中只有離子鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

平衡理論是中學(xué)化學(xué)重要的原理知識,下列研究對象的平衡表達式及平衡類型均正確的是(  )
序號 研究對象 平衡表達式 平衡類型
A CaCO3懸濁液 CaCO3═Ca2++CO32- 溶解平衡
B 新制的氯水 Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO- 化學(xué)平衡
C 醋酸溶液 CH3COOH+H2O═H3O++CH3COO- 水解平衡
D CO2飽和溶液 H2CO3═H++HCO3- 電離平衡
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、制備FeCl3、CuCl2等均可采用將溶液直接蒸干的方法
B、在輪船外殼上鑲?cè)脘\塊,可減緩船體腐蝕
C、明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于凈水
D、稀釋濃硫酸時將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩加入水中,用玻璃棒不斷攪拌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

今有A、B、C、D四種元素,已知A元素是自然界中含量最多的元素;B元素為金屬元素,它的原子核外K、L層上電子數(shù)之和等于M、N層電子數(shù)之和;C元素是第3周期第一電離能最小的元素,D元素在第3周期中電負性最大.
(1)試推斷A、B、C、D四種元素的名稱和符號;
(2)寫出上述元素兩兩化合生成的常見化合物的化學(xué)式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標準狀況下,22.4LHCl氣體溶于50mL水后再配成250mL溶液.
(1)HCl的物質(zhì)的量為
 

(2)計算所得鹽酸的物質(zhì)的量濃度
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把一只表面被氧化成10.2g氧化鋁的鋁條A,放入1L 1.5mol/L的熱氫氧化鈉溶液中,過一段時間后取出鋁條,溶液質(zhì)量增加12.6克,此溶液稱為甲溶液,體積仍為1L,再把另一只表面也氧化成一定量的氧化鋁的鋁條B,放入1L 0.9mol/L的硫酸溶液中,過一段時間取出,其質(zhì)量減少25.8克,溶液質(zhì)量增加25.2克,此溶液稱為乙溶液,體積仍為1L,回答下列問題:
(1)甲溶液溶質(zhì)是
 
(寫化學(xué)式),其物質(zhì)的量是
 
;
(2)乙溶液的溶質(zhì)
 
(寫化學(xué)式),其物質(zhì)的量是
 
;
(3)將甲乙兩溶液反應(yīng),若使滴加的量最小,產(chǎn)生沉淀最多,應(yīng)將
 
溶液(填甲、乙)
 
 L 滴加到
 
溶液中(填甲、乙).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種常見化合物,都是由下表中的離子形成的:
陽離子  K+、Na+、Al3+、Cu2+
陰離子 OH-、HCO3-、NO3-、SO42-
為了鑒別上述化合物.分別完成以下實驗,其結(jié)果是:
①將它們?nèi)苡谒,D為藍色溶液,其他均為無色溶液;
②將E溶液滴入到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀完全溶解;
③進行焰色反應(yīng),B、C為紫色(透過藍色鈷玻璃),A、E為黃色;
④在各溶液中加入硝酸鋇溶液,再加過量稀硝酸,A中放出無色氣體,C、D中產(chǎn)生白色沉淀,B中無明顯現(xiàn)象.
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成.
根據(jù)上述實驗填空:
(1)寫出B、C的化學(xué)式:B
 
;  C
 

(2)寫出過量E滴人到C溶液中的離子反應(yīng)方程式
 

(3)將含1mol A的溶液與含1mol E的溶液反應(yīng)后蒸干,僅得到一種化合物,該化合物的化學(xué)式為
 

(4)在A溶液中加澄清石灰水,其離子方程式為
 

(5)上述五種化合物中有一種是常用作凈水劑,其凈水原理是:
 
(請結(jié)合方程式及必要的文字進行敘述).

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