某溫度時,0.01mol?L-1 NaHSO4溶液中水電離的c(H+)=1×10-10 mol?L-1,在該溫度下將pH=8的Ba(OH)2溶液V1 L與pH=5 的NaHSO4溶液V2 L混合,所得溶液pH=6,則 V1:V2等于( 。
A、1:9B、1:10
C、1:1D、1:2
考點:酸堿混合時的定性判斷及有關(guān)ph的計算
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:先根據(jù)硫酸氫鈉溶液的濃度和水電離出氫離子濃度計算水的離子積常數(shù)Kw=10-12,根據(jù)水的離子積常數(shù)計算氫氧化鋇溶液中氫氧根離子濃度和混合溶液中氫氧根離子濃度,混合溶液呈中性氫離子物質(zhì)的量和氫氧根離子物質(zhì)的量相等列式計算得到溶液的體積之比.
解答: 解:硫酸氫鈉溶液中水電離出的氫離子濃度等于溶液中氫氧根離子濃度,0.01mol?L-1 NaHSO4溶液中C(H+)=0.01mol/L,水電離的c(H+)=c(OH-)=10-10 mol?L-1,所以Kw=10-12;PH=6溶液呈中性;
該溫度下,氫氧化鋇溶液中c(OH-)=
10-12
10-8
mol/L=10-4 mol/L,混合溶液呈中性,
溶液中c(OH-)=c(H+)=10-6mol/L,
10-4V1=10-5V2
所以V1:V2=1:10,
故選B.
點評:本題考查了有關(guān)混合溶液pH值的計算,會靈活運用水的離子積常數(shù)是解本題的關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在元素周期表中,第3、4、5、6周期所含元素的數(shù)目分別是( 。
A、8、18、32、32
B、8、18、18、32
C、8、18、18、18
D、8、8、18、18

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列烷烴的沸點是:根據(jù)以上數(shù)據(jù)推斷丙烷的沸點可能是( 。
物質(zhì)甲烷乙烷丁烷戊烷
沸點-162℃-89℃-1℃+36℃
A、約-40℃
B、低于-162℃
C、低于-89℃
D、高于+36℃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

過渡元素鐵可形成多種配合物,如:[Fe(CN)6]4-、Fe(SCN)3等.
(1)Fe2+基態(tài)核外電子排布式為
 

(2)科學(xué)研究表明用TiO2作光催化劑可將廢水中CN-轉(zhuǎn)化為OCN-、并最終氧化為N2
CO2.OCN-中三種元素的電負性由大到小的順序為
 

(3)與CN-互為等電子體的一種分子為
 
(填化學(xué)式);1mol Fe(CN)63-中含有σ鍵的數(shù)目為
 

(4)鐵的另一種配合物Fe(CO)5熔點為-20.5℃,沸點為103℃,易溶于CCl4,據(jù)此可以判斷Fe(CO)5晶體屬于
 
(填晶體類型).
(5)鐵鋁合金的一種晶體屬于面心立方結(jié)構(gòu),其晶胞可看成由8個小體心立方結(jié)構(gòu)堆砌而成.已知小立方體如圖所示.該合金的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電解法制堿的原料是飽和食鹽水,由于粗鹽中含有泥沙和Ca2+、Mg2+、Cu2+、SO42-雜質(zhì),不符合電解要求,因此必須經(jīng)過精制.某校實驗小組精制粗鹽水的實驗過程如下:請回答以下問題:

(1)操作a的名稱是
 
,所用玻璃儀器有
 
、玻璃棒、燒杯;
(2)在Ⅱ步中,加入過量試劑甲后,生成了兩種大量的難溶沉淀,則試劑甲為(填化學(xué)式)
 
溶液;
(3)寫出固體H所含物質(zhì)的化學(xué)式
 
;
(4)若檢驗Ⅲ步中要除去的雜質(zhì)離子是否除凈的實驗操作為
 

(5)在Ⅴ步中,逐滴加入試劑丁直至溶液無明顯變化時,寫出此過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程
式:
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯仿(CHCl3)可作麻醉劑,但常因保存不妥而被氧氣氧化,產(chǎn)生劇毒物質(zhì)光氣(COCl2),其化學(xué)反應(yīng)方程式為2CHCl3+O2-→2HCl+2COCl2,為了防止事故的發(fā)生,在使用前需檢驗氯仿是否變質(zhì),應(yīng)選用的試劑是( 。
A、氫氧化鈉溶液B、鹽酸
C、硝酸銀溶液D、水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

今有反應(yīng)X(g)+Y(g)?3Z(g);△H<0若反應(yīng)開始經(jīng)t1秒后達到平衡,經(jīng)t2秒后,由于反應(yīng)條件的改變使平衡破壞,t3時又達到平衡,如圖示,試分析,從t2到t3秒曲線變化的原因是( 。
A、增加了反應(yīng)體系的壓強
B、使用了催化劑
C、升高了反應(yīng)的溫度
D、增大了X和Y的濃度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列金屬制品在使用過程中采取的措施,是運用電化學(xué)保護原理的是( 。
A、炒菜的鐵鍋不用時涂抹一層食用油
B、鋼鐵表面涂上一層油漆
C、閘門、輪船底部鑲嵌一些鋅板
D、將鐵制品改良制成不銹鋼

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有X、Y兩種金屬,下列能說明X的金屬性強于Y的金屬性的組合是( 。
①X的最高價氧化物的水化物的堿性強于Y的最高價氧化物的水化物的堿性
②X能置換出CuSO4溶液中的Cu,Y投入CuSO4溶液中無任何現(xiàn)象出現(xiàn)
③將X、Y用導(dǎo)線連接一起插入H2SO4溶液中,Y上冒大量氣泡
④用碳棒電極電解含X、Y兩種金屬離子的鹽溶液時,一開始析出的是金屬Y
⑤X單質(zhì)能從Y的硫酸鹽溶液中置換出Y單質(zhì).
A、①④⑤B、①②③⑤
C、①③④⑤D、①②③④⑤

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