13．良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量．
①2015年巴黎氣候變化大會通過了全球氣候變化的新協(xié)議，協(xié)議的核心是減少溫室氣體的排放，減少排放的溫室氣體主要是a（填字母）．
a．CO2　　　　　　　　　b．N2　　　　　　　　　　c．HCl
②導(dǎo)致“霧霾”產(chǎn)生的因素之一是植物秸稈的露天焚燒，秸稈的主要成分纖維素經(jīng)過水解得到最終產(chǎn)物為a（填字母）．
a．葡萄糖  b．氨基酸  c．果糖
③下列處理污水的方法中屬于化學(xué)方法的是c（填字母）．
a．過濾廢水中的懸浮物
b．用活性碳吸附廢水中的雜質(zhì)
c．沉淀廢水中的重金屬離子．

分析 ①二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)；
②纖維素經(jīng)過水解得到最終產(chǎn)物為葡萄糖；
③a．分離不溶性固體用過濾的方法；
b．活性炭具有吸附作用；
c．沉淀廢水中的重金屬離子，可將重金屬離子轉(zhuǎn)化為沉淀．

解答 解：①二氧化碳為導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體，故答案為：a；
②纖維素為多糖，經(jīng)過水解得到最終產(chǎn)物為葡萄糖，故答案為：a；
③a．分離不溶性固體用過濾的方法，屬于物理方法，故a錯誤；
b．活性炭具有吸附作用，屬于物理方法，故b錯誤；
c．沉淀廢水中的重金屬離子，可將重金屬離子轉(zhuǎn)化為沉淀，屬于化學(xué)方法，故c正確．
故答案為：c．

點評 本題主要考查環(huán)境保護，注意保護環(huán)境人人有責(zé)，從自我做起，從小事做起，側(cè)重于化學(xué)與環(huán)境保護、生活的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)的積極性，難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．鐵及碳的化合物在社會生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．請回答下列問題：
（1）磁鐵礦是工業(yè)上冶煉鐵的原料之一．
已知：①Fe3O4（s）+4C（s）?3Fe（s）+4CO（g）△H=+646.0kJ•mol-1
②C（s）+CO2（g）?2CO（g）△H=+172.5kJ•mol-1
則Fe3O4（s）+4CO（g）?3Fe（s）+4CO2（g）△H=-44.0kJ/mol．
（2）反應(yīng)Fe（s）+CO2（g）?FeO（s）+CO（g）△H的平衡常數(shù)為K，在不同溫度下，K值如下：
溫度/K973117313731573
K1.472.153.368.92
①從表中數(shù)據(jù)可推斷，該反應(yīng)是吸熱（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
②溫度為973K時，在某恒容密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)．下列有關(guān)說法能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是BD（填字母）．
A．c（CO2）=c（CO）                B．v正（CO2）=v逆（CO）
C．體系壓強不變                    D．混合氣體中c（CO）不變
（3）如圖圖1、2表示反應(yīng)：H2（g）+CO2（g）?CO（g）+H2O（g）△H＞0有關(guān)量與反應(yīng)時間之間的關(guān)系：

①圖2中若t1=0.5min，則0～t1時間段內(nèi)，H2O的平均反應(yīng)速率v（H2O）=0.006mol•L-1•s-1．
②圖1中t2時刻改變的條件是加入催化劑或增大壓強（任寫兩種，下同）；圖2中t2時刻改變的條件是降低溫度或增大水蒸氣濃度或減小氫氣濃度．
（4）水煤氣中的CO和H2均可作為燃料電池的燃料．若在某燃料電池一極通入CO，另一極通入O2和CO2，熔融碳酸鈉作為電解質(zhì)，工作時負極反應(yīng)式為CO+CO32--2e-=2CO2；若使用該電池電解熔融Al2O3制取10.8g Al，則理論上需要氧氣的體積為6.72L
（標準狀況下）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗中，所采取的實驗方法（或操作）與對應(yīng)的原理都正確的是（　�。�
選項實驗方法（或操作）原理
A分離溶于水中的溴裂解汽油萃取碘在裂解汽油中的溶解度較大
B分離乙酸乙酯和乙醇分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同
C從蛋清中提取蛋白質(zhì)加入硫酸銅溶液濃鹽溶液使蛋白質(zhì)溶解度降低
D尿液中尿糖的檢驗加入新制Cu（OH）2、加熱葡萄糖具有還原性
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列過程放出熱量的是（　�。�
A．鈉與水反應(yīng)B．液氨氣化
C．Ba（OH）2•8H2O晶體與NH4Cl晶體反應(yīng)D．碳酸鈣分解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于SO2性質(zhì)的說法不正確的是（　　）
A．能形成酸雨B．能使鮮花褪色
C．是無色無味的氣體D．能與NaOH溶液反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．短周期的四種非金屬元素m、n、p、q原子序數(shù)依次增大，n與q為同主族元素，m和p原子最外層電子數(shù)之和等于n和q原子最外層電子數(shù)之和，p的單質(zhì)在常溫下能與水劇烈反應(yīng)．下列說法一定正確的是（　�。�
A．原子半徑：m＞nB．氫化物的穩(wěn)定性：n＞p
C．q的最高價氧化物的水化物為強酸D．n在自然界中能以游離態(tài)存在

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．氣態(tài)原子生成+1價氣態(tài)陽離子所需要的能量稱為第一電離能．元素的第一電離能是衡量元素金屬性強弱的一種尺度．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．元素的第一電離能越大，其金屬性越強
B．元素的第一電離能越小，其金屬性越強
C．金屬單質(zhì)跟酸反應(yīng)的難易，只跟該金屬元素的第一電離能有關(guān)
D．同周期元素，第一電離能隨原子序數(shù)增大逐漸增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在給定條件下，下列選項中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A．Al（OH）3$\stackrel{鹽酸}{→}$AlCl3（aq）$\stackrel{蒸發(fā)}{→}$無水AlCl3
B．Fe2O3$\stackrel{鹽酸}{→}$FeCl3（aq）$\stackrel{Cu}{→}$Fe
C．NaOH（aq）$\stackrel{CuSO_{4}（aq）}{→}$Cu（OH）2$→_{△}^{葡萄糖}$Cu2O
D．NH3$→_{催化劑}^{O_{2}，△}$NO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$HNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．有一瓶Na2SO3溶液，可能部分被氧化．某同學(xué)用此溶液進行如下實驗：取少量溶液，滴入硝酸鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，充分振蕩后仍有白色沉淀．對此實驗下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．Na2SO3已部分氧化
B．加入硝酸鋇溶液生成的沉淀一定含BaSO4
C．加入硝酸后的沉淀一定含BaSO3
D．此實驗不能確定Na2SO3是否部分氧化

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同步練習(xí)冊答案