A、△H>0的反應(yīng)使體系能量升高,不能自發(fā)進行 |
B、△H<0的反應(yīng)使體系能量降低,無需加熱便能自發(fā)進行 |
C、在與外界隔離的體系中,自發(fā)過程將導(dǎo)致熵增大 |
D、熵增原理說明△S<0過程在任何條件下都不能自發(fā)進行 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g);△H>0 |
B、CO2(g)+2NH3(g)?CO(NH2)2(s)+H2O(g);△H<0 |
C、CH3CH2OH(g)?CH2=CH2(g)+H2O(g);△H>0 |
D、2C6H5CH2CH3(g)+O2(g)?2C6H5CH═CH2(g)+2H2O(g);△H<0 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、6 | B、7 | C、10 | D、12 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、0.5 mol/L |
B、0.6 mol/L |
C、1 mol/L |
D、2 mol/L |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、用分液的方法分離水和酒精的混合物 |
B、容量瓶用水洗凈后,可不經(jīng)干燥直接用于配制溶液 |
C、配制1L0.1mol/L的NaCl溶液時可用托盤天平稱量5.85gNaCl固體 |
D、用滴管滴加液體時,為防止液滴濺出,滴管緊貼試管內(nèi)壁 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、只有① | B、①③ |
C、②④⑤ | D、①③⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
操作 | 現(xiàn)象 |
a.用干燥潔凈的燒杯取約10mL濃硝酸,加熱. | / |
b.把小塊燒紅的木炭迅速伸入熱的濃硝酸中. | 紅熱的木炭與熱的濃硝酸接觸發(fā)生劇烈反應(yīng),同時有大量紅棕色氣體產(chǎn)生,液面上木炭迅速燃燒,發(fā)出光亮. |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com