【題目】分子式為C3H6ClBr的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))(

A. 3B. 4C. 5D. 6

【答案】C

【解析】

C3H6ClBr可以看做丙烷中的2個(gè)H原子分別為1個(gè)Cl、1個(gè)Br原子取代,丙烷只有一種結(jié)構(gòu),氯原子與溴原子取代同一碳原子上的H原子,有CH3CH2CHBrClCH3CBrClCH32種,可以取代不同碳原子上的H原子,有BrCH2CH2CH2Cl、CH3CHBrCH2Cl、CH3CHClCH2Br3種,故共有5種,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中所發(fā)生的化學(xué)變化屬于取代反應(yīng)的是(

A. 苯加入溴水中B. 乙烯通入酸性KMnO4溶液中

C. 催化劑條件下,乙烯與氫氣反應(yīng)D. 光照射甲烷與氯氣的混合氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于乙醇的性質(zhì)和用途,下列描述不正確的是

A.乙醇可用于消毒

B.乙醇可與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣

C.乙醇不溶于水

D.在一定條件下,乙醇可與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化過(guò)程中,沒(méi)有破壞化學(xué)鍵的是

A.氯化鈉的融化B.碳的燃燒C.氮?dú)馊苡谒?/span>D.水的通電分解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于反應(yīng):3BrF3+5H2O=Br2+HBrO3+O2+9HF,下列說(shuō)法正確的是(
A.該反應(yīng)中,有三種元素化合價(jià)發(fā)生改變
B.該反應(yīng)的氧化劑為BrF3 , 氧化產(chǎn)物為O2
C.1.5molBrF3參加反應(yīng),有4mole轉(zhuǎn)移
D.1.5molH2O參加反應(yīng),被H2O還原的BrF3為0.4mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組設(shè)計(jì)電解飽和食鹽水的裝置如圖,通電后兩極均有氣泡產(chǎn)生且溶液不變藍(lán),下列敘述正確的是(

A.銅電極上發(fā)生還原反應(yīng)
B.石墨電極附近溶液呈紅色
C.溶液中的Na+向石墨電極移動(dòng)
D.銅電極附近觀察到黃綠色氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩燒杯中各盛有100mL 1.5mol/L的鹽酸和氫氧化鈉溶液,向兩燒杯中加入等質(zhì)量的鋁粉,反應(yīng)結(jié)束后生成氣體的體積比為甲:乙=1:2,則加入鋁粉的質(zhì)量為(
A.1.8g
B.3.6g
C.2.7g
D.5.4g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是(  )

A. 參加反應(yīng)物本身的性質(zhì)B. 催化劑

C. 溫度和壓強(qiáng)以及反應(yīng)物的接觸面D. 反應(yīng)物的濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把一塊生銹的鐵片投入盛有稀硫酸的燒杯里,待鐵片完全溶解后,往燒杯里滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量,然后過(guò)濾,并充分灼燒不溶物,則最終留下的固體是(  )

A. Na2O B. Fe2O3和Fe C. Fe2O3 D. Fe2O3和NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案