【題目】苯甲酸具有弱酸性,可以和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成苯甲酸乙酯。苯甲酸乙酯(密度1.05gcm-3)稍有水果氣味,用于配制香水香精和人造精油,也大量用于食品以及用作有機(jī)合成中間體等。制備苯甲酸乙酯的過程如下:
I.制備粗產(chǎn)品:如圖所示裝置中,于50ml圓底燒瓶中加入8.0g苯甲酸(Mr=122)、20ml乙醇(Mr=46,密度0.79gcm-3)、15ml環(huán)己烷、3ml濃硫酸,搖勻,加沸石。在分水器中加水,接通冷凝水,水浴回流約2h,反應(yīng)基本完成。記錄體積,繼續(xù)蒸出多余環(huán)己烷和醇(從分水器中放出)。
粗產(chǎn)品純化:加水30ml,分批加入固體NaHCO3,分液,然后水層用20ml石油醚分兩次萃取。合并有機(jī)層,用無水硫酸鎂干燥;厥帐兔眩訜峋s,收集210~213℃餾分。
相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
沸點(diǎn)(℃,1atm) | ||||||
苯甲酸 | 苯甲酸乙酯 | 石油醚 | 水 | 乙醇 | 環(huán)己烷 | 共沸物環(huán)己烷水乙醇 |
249 | 212.6 | 40~80 | 100 | 78.3 | 80.75 | 62.6 |
根據(jù)以上信息和裝置圖回答下述實(shí)驗室制備有關(guān)問題:
(1)寫出制備苯甲酸乙酯反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________,
儀器a的名稱______________,冷凝水的進(jìn)水口為______(填a或b)。
(2)在本實(shí)驗中可以提高苯甲酸乙酯產(chǎn)率的方法有:_________________________________。
A.加入環(huán)已烷形成水乙醇環(huán)已烷三元共沸物分離出反應(yīng)過程中生成的水
B.加過量的乙醇
C.使用分水器及時分離出生成的水
(3)如何利用實(shí)驗現(xiàn)象判斷反應(yīng)已基本完成_____________________________________。
(4)固體NaHCO3的作用______________________________,加入固體NaHCO3后實(shí)驗操作分液所用到的主要玻璃儀器為____________________。
【答案】+CH3CH2OH + (球形)冷凝管 b ABC 加熱回流至分水器中水位不再上升 中和硫酸和未反應(yīng)的苯甲酸 分液漏斗
【解析】
(1)苯甲酸和乙醇反應(yīng)生成苯甲酸乙酯和水,根據(jù)裝置圖判斷儀器的名稱,冷凝水進(jìn)出水方向為“下進(jìn)上出”;
(2)苯甲酸和乙醇反應(yīng)生成苯甲酸乙酯和水的反應(yīng)為可逆反應(yīng),根據(jù)影響平衡移動的因素可確定提高苯甲酸乙酯產(chǎn)率的方法;
(3)根據(jù)分水器中水位判斷反應(yīng)是否基本完成;
(4)NaHCO3能和酸反應(yīng),加入固體NaHCO3后使用分液漏斗進(jìn)行分液。
(1)根據(jù)題干信息知,苯甲酸和乙醇反應(yīng)生成苯甲酸乙酯和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為:+CH3CH2OH +,根據(jù)裝置圖可知儀器a的名稱為冷凝管,為使冷凝效果最好進(jìn)水口為b;
(2)苯甲酸和乙醇反應(yīng)生成苯甲酸乙酯和水的反應(yīng)為可逆反應(yīng),所以加過量的乙醇、使用分液器及時分離子出生成的水,加入過量的乙醇、使用分液器及時分離子出生成的水等能提高苯甲酸乙酯產(chǎn)率,故ABC正確;
(3)甲酸和乙醇反應(yīng)生成苯甲酸乙酯和水,分水器中可收集到水,所以判斷反應(yīng)已基本完成的方法是:加熱回流至分水器中水位不再上升;
(4)碳酸氫鈉具有堿性,能和硫酸和苯甲酸反應(yīng)生成鹽,所以加入碳酸氫鈉的目的是中和硫酸和未反應(yīng)的苯甲酸,加人固體NaHCO3后分液,所以要用分液漏斗。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】堿式碳酸鎂是重要的無機(jī)化工產(chǎn)品。一種由白云石主要成分為,還含少量、等為原料制備堿式碳酸鎂國家標(biāo)準(zhǔn)中CaO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗流程如下:
“煅燒”時發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
常溫常壓下“碳化”可使鎂元素轉(zhuǎn)化為,“碳化”時終點(diǎn)pH對最終產(chǎn)品中CaO含量及堿式碳酸鎂產(chǎn)率的影響如圖1和圖2所示。
圖1 CaO含量與碳化終點(diǎn)pH的關(guān)系
圖2堿式碳酸鎂產(chǎn)率與碳化終點(diǎn)pH的關(guān)系
應(yīng)控制“碳化”終點(diǎn)PH約為__________。
圖中,當(dāng)時,鎂元素的主要存在形式是__________________寫化學(xué)式。
“過濾”時須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、__________________。
一種測定堿式碳酸鎂img src="http://thumb.zyjl.cn/questionBank/Upload/2020/11/27/00/64e4569f/SYS202011270030549119707263_ST/SYS202011270030549119707263_ST.001.png" width="188" height="27" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />組成的方法如下:
稱取一定量的堿式碳酸鎂晶體溶于足量的鹽酸,收集到氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況;往所得溶液中加入足量的NaOH溶液,過濾,將所得沉淀洗滌、干燥,稱量得固體。
另取一定量的堿式碳酸鎂晶體在空氣中加熱,固體殘留率固體樣品的剩余質(zhì)量固體樣品的起始質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示樣品在時完全失去結(jié)晶水。
根據(jù)以上實(shí)驗數(shù)據(jù)計算確定堿式碳酸鎂晶體的化學(xué)式寫出計算過程_________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,加熱溫度不同,氣體成分也不同。氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、兩種或三種。某化學(xué)課外活動小組通過設(shè)計探究性實(shí)驗,測定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并計算確定各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式。實(shí)驗用到的儀器如下圖所示:
[提出猜想]
Ⅰ.所得氣體的成分可能只含SO3一種;
Ⅱ.所得氣體的成分可能含有_______兩種;
Ⅲ.所得氣體的成分可能含有_______三種。
[實(shí)驗探究]
實(shí)驗操作過程略。已知實(shí)驗結(jié)束時,硫酸銅完全分解。
(1)請你組裝探究實(shí)驗的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口的連接順序為①→⑨→⑩→⑥→⑤→_______→_______→_______→_______→②(填接口序號)。
(2)若實(shí)驗結(jié)束時B中量筒沒有收集到水,則證明猜想_______正確。
(3)有兩個實(shí)驗小組進(jìn)行該實(shí)驗,由于加熱時的溫度不同,實(shí)驗結(jié)束后測得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同,數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗小組 | 稱取CuSO4的質(zhì)量/g | 裝置C增加的質(zhì)量/g | 量筒中水的體積折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積/mL |
一 | 6.4 | 2.56 | 448 |
二 | 6.4 | 2.56 | 224 |
請通過計算,推斷出第一小組和第二小組的實(shí)驗條件下CuSO4分解的化學(xué)方程式。
第一小組:_______________________________________________________;
第二小組:_______________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種用于驅(qū)動潛艇的液氨-液氧燃料電池原理示意如圖,下列有關(guān)該電池說法正確的是
A. 電子由電極A經(jīng)外電路流向電極B
B. 該電池工作時,每消耗22.4L NH3轉(zhuǎn)移3mol電子
C. 電池工作時,OH-向電極B移動
D. 電極B上發(fā)生的電極反應(yīng)為:O2+ 4H++ 4e-=2H2O
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH=-43kJ/mol,在850℃時,K=1,今在某密閉容器中充入1.0molCO、3.0molH2O、1.0molCO2、xmolH2,下列說法不正確的是( )
A.900℃,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K<1
B.850℃達(dá)到平衡時,通入CO,CO轉(zhuǎn)化率將增大
C.850℃時,若x=5.0,則起始時平衡向逆反應(yīng)方向移動
D.850℃時,若要使上述反應(yīng)開始時向正反應(yīng)方向進(jìn)行,則應(yīng)滿足0≤x<3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗室廢液含、Na+、Fe3+、Cr3+、、等離子,現(xiàn)通過如下流程變廢為寶制備K2Cr2O7。
已知:
(a);
(b)金屬離子形成氫氧化物沉淀的pH范圍如表。
金屬離子 | pH | |
開始沉淀 | 完全沉淀 | |
Fe3+ | 2.7 | 3.7 |
Cr3+ | 4.9 | 6.8 |
請回答:
(1)某同學(xué)采用紙層析法判斷步驟①加入KOH的量是否合適。在加入一定量KOH溶液后,用毛細(xì)管取樣、點(diǎn)樣、薄層色譜展開、氨熏后的斑點(diǎn)如圖所示。加入KOH最適合的實(shí)驗編號是(實(shí)驗順序已打亂)________,C的斑點(diǎn)顏色為________。
(2)步驟②含Cr物質(zhì)發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為________________________。
(3)在下列裝置中,②應(yīng)選用________。(填標(biāo)號)
(4)部分物質(zhì)的溶解度曲線如圖2,步驟⑤可能用到下列部分操作:a.蒸發(fā)至出現(xiàn)大量晶體,停止加熱;b.冷卻至室溫;c,蒸發(fā)至溶液出現(xiàn)晶膜,停止加熱;d.洗滌;e.趁熱過濾;f.抽濾。請選擇合適操作的正確順序________。
(5)步驟⑤中合適的洗滌劑是________(“無水乙醇”、“乙醇-水混合液”、“熱水”、“冰水”)。
(6)取mg粗產(chǎn)品配成250mL溶液,取25.00mL于錐形瓶中,用cmol·L-1的(NH4)2Fe(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(雜質(zhì)不反應(yīng)),消耗標(biāo)準(zhǔn)(NH4)2Fe(SO4)2溶液VmL,則該粗產(chǎn)品中K2Cr2O7的純度為________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以玉米(主要成分是淀粉)為原料制備乙醇的流程如下:
下列說法中不正確的是
A. C12H22O11屬于二糖
B. 1mol葡萄糖分解成3mol乙醇
C. 可用碘水檢驗淀粉是否完全水解
D. 可采取蒸餾的方法初步分離乙醇和水
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗小組學(xué)生用的鹽酸與的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量計算反應(yīng)熱。下列說法錯誤的是
A.如圖條件下實(shí)驗過程中有熱量損失
B.圖中實(shí)驗裝置缺少環(huán)形玻璃攪拌棒
C.燒杯間填滿碎紙條的作用是固定小燒杯
D.若改用的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),所放出熱量相等
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于反應(yīng)熱和熱化學(xué)方程式的描述中正確的是( )
A. HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱ΔH=-57.3 kJ·mol-1,則H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH=2×(-57.3) kJ·mol-1
B. CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ·mol-1,則反應(yīng)2CO2(g) =2CO(g)+O2(g)的ΔH=+2×283.0 kJ·mol-1
C. 氫氣的燃燒熱為285.5 kJ·mol-1,則分解水的熱化學(xué)方程式為2H2O(l) =2H2(g)+O2(g) ΔH=+285.5 kJ·mol-1
D. 1 mol甲烷完全燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳時所放出的熱量是甲烷的燃燒熱
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com