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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(10分)(1)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)可用“鍵線式”表示,
例:CH3-CH=CH- CH3可表示為“ ”。有機(jī)化合物X的鍵線式為:
①有機(jī)化合物Y是X的同分異構(gòu)體,且屬于芳香烴,寫出Y的結(jié)構(gòu)簡式 。化合物Y分子中所有原子能否在同一平面上 (填“能”或“不能”)
②X與足量的H2在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)狀飽和烴Z,則Z的一氯代物有 種。
(2)現(xiàn)有下列各化合物:
①上述各組化合物屬于同系物的是 (填編號(hào),下同),屬于同分異物體的是 。②寫出上述化合物中含氧官能團(tuán)的名稱 ;根據(jù)官能團(tuán)的特點(diǎn)可將C中兩化合物劃分為 類和 類。
③D中兩化合物的名稱分別是 ; 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川省巴中市四縣中高二上期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)(1)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)可用“鍵線式”表示,
例:CH3-CH="CH-" CH3可表示為“ ”。有機(jī)化合物X的鍵線式為:
①有機(jī)化合物Y是X的同分異構(gòu)體,且屬于芳香烴,寫出Y的結(jié)構(gòu)簡式 ;衔颵分子中所有原子能否在同一平面上 (填“能”或“不能”)
②X與足量的H2在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)狀飽和烴Z,則Z的一氯代物有 種。
(2)現(xiàn)有下列各化合物:
①上述各組化合物屬于同系物的是 (填編號(hào),下同),屬于同分異物體的是 。②寫出上述化合物中含氧官能團(tuán)的名稱 ;根據(jù)官能團(tuán)的特點(diǎn)可將C中兩化合物劃分為 類和 類。
③D中兩化合物的名稱分別是 ; 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
在有機(jī)合成中,Diels—Alder反應(yīng)可用于合成環(huán)狀有機(jī)物。
例如:
若用鍵線式表示,則上述反應(yīng)可寫成:
已知:①兩個(gè)雙鍵同時(shí)連在一個(gè)碳原子上不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
②CH2=CH—CH=CH2+X2X—CH2一CH=CH—CH2一X(X2=F2、C12、Br2)。
現(xiàn)以某直鏈烴A為起始原料合成化合物J。合成路線如下圖所示(圖中Mr表示相對(duì)分子質(zhì)量)
根據(jù)題給信息和所學(xué)知識(shí)同答下列問題:
(1)C中的官能團(tuán)為 。
(2)G的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(3)指出BC的反應(yīng)類型 。
(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①GH: 。
②A+IN: 。
(5)根據(jù)E的結(jié)構(gòu)判斷,它可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有(填字母) 。
A.取代反應(yīng) | B.加成反應(yīng) | C.加聚反應(yīng) | D.消去反應(yīng) E.中和反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在有機(jī)合成中,Diels—Alder反應(yīng)可用于合成環(huán)狀有機(jī)物。
例如:
若用鍵線式表示,則上述反應(yīng)可寫成:
已知:①兩個(gè)雙鍵同時(shí)連在一個(gè)碳原子上不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
②CH2=CH—CH=CH2+X2X—CH2一CH=CH—CH2一X(X2=F2、C12、Br2)。
現(xiàn)以某直鏈烴A為起始原料合成化合物J。合成路線如下圖所示(圖中Mr表示相對(duì)分子質(zhì)量)
根據(jù)題給信息和所學(xué)知識(shí)同答下列問題:
(1)C中的官能團(tuán)為 。
(2)G的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(3)指出BC的反應(yīng)類型 。
(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①GH: 。
②A+IN: 。
(5)根據(jù)E的結(jié)構(gòu)判斷,它可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有(填字母) 。
A.取代反應(yīng) B.加成反應(yīng) C.加聚反應(yīng) D.消去反應(yīng) E.中和反應(yīng)
(6)反應(yīng)I、II中有一步反應(yīng)是與HCl加成,該反應(yīng)是(填:I或II) ;設(shè)計(jì)這一步反應(yīng)的目的是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆四川省巴中市四縣中高二上期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)(1)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)可用“鍵線式”表示,
例:CH3-CH=CH- CH3可表示為“ ”。有機(jī)化合物X的鍵線式為:
①有機(jī)化合物Y是X的同分異構(gòu)體,且屬于芳香烴,寫出Y的結(jié)構(gòu)簡式 ;衔颵分子中所有原子能否在同一平面上 (填“能”或“不能”)
②X與足量的H2在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)狀飽和烴Z,則Z的一氯代物有 種。
(2)現(xiàn)有下列各化合物:
①上述各組化合物屬于同系物的是 (填編號(hào),下同),屬于同分異物體的是 。②寫出上述化合物中含氧官能團(tuán)的名稱 ;根據(jù)官能團(tuán)的特點(diǎn)可將C中兩化合物劃分為 類和 類。
③D中兩化合物的名稱分別是 ; 。
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