A.活化分子間所發(fā)生的分子間的碰撞為有效碰撞 |
B.增大反應(yīng)物濃度能夠增大活化分子百分?jǐn)?shù),化學(xué)反應(yīng)速率一定增大 |
C.升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大 |
D.增大壓強(qiáng),活化分子數(shù)一定增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題
實(shí)驗(yàn) 編號 | T/K | 大理石 規(guī)格 | HNO3濃度 /(mol/L) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> |
① | 298 | 粗顆粒 | 2.00 | (I)實(shí)驗(yàn)①和②探究HNO3濃度對該反應(yīng)速率的影響; (Ⅱ)實(shí)驗(yàn)①和③探究________________對該反應(yīng)速率的影響; (Ⅲ)實(shí)驗(yàn)①和④探究________________對該反應(yīng)速率的影響。 |
② | 298 | 粗顆粒 | 1.00 | |
③ | 298 | 細(xì)顆粒 | 2.00 | |
④ | 308K | 粗顆粒 | 2.00 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.1 | B.2 |
C.3 | D.4 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.已知:2H2O(l)= 2H2(g)+O2(g);△H1>0 H2O(l)=H2(g)+1/2 O2(g);△H2>0則△H1>△H2 |
B.在合成氨工業(yè)生產(chǎn)中,為提高氫氣的轉(zhuǎn)化率,可采取使用催化劑的措施 |
C.因?yàn)槌叵掳琢卓勺匀,而氮(dú)忭氃诜烹姇r才與氧氣反應(yīng),所以非金屬性:P>N |
D.熱量可能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.開始時的反應(yīng)速率:V(鋅粒)>V(鋅粉) |
B.溶液溫度升高的快慢:T(鋅粒)>T(鋅粉) |
C.最后放出H2的總量:n(鋅粒)>n(鋅粉) |
D.達(dá)平衡時正逆反應(yīng)的速率相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.反應(yīng)速率用于衡量化學(xué)反應(yīng)的快慢 |
B.決定反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物的性質(zhì) |
C.可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時,正、逆反應(yīng)速率都為0 |
D.增大反應(yīng)物濃度,提高反應(yīng)物溫度都能增大反應(yīng)速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.增加碳單質(zhì)的量(不計固體接觸面積變化對反應(yīng)速率的影響) |
B.保持體積不變,充入N2使體系壓強(qiáng)增大 |
C.將容器的體積縮小一半 |
D.保持壓強(qiáng)不變,充入N2使體系體積增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.前者大 | B.后者大 | C.相等 | D.無法判斷 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com