以硫酸銅溶液作電解液,對(duì)含有雜質(zhì)Fe、Zn、Ag的粗銅進(jìn)行電解精煉.下列敘述正確的是(  )

①粗銅與直流電源負(fù)極相連     

②陰極發(fā)生的反應(yīng)為Cu2++2e═Cu

③電路中每通過3.01×1023個(gè)電子,得到的精銅質(zhì)量為16g

④雜質(zhì)Ag以Ag2SO4的形式沉入電解槽形成陽(yáng)極泥.

 

A.

①③

B.

②③④

C.

③④

D.

②③


考點(diǎn):

電解原理.

專題:

電化學(xué)專題.

分析:

利用電解法進(jìn)行粗銅提純時(shí)粗銅應(yīng)作陽(yáng)極,精銅作陰極;陽(yáng)極與電池的正極相連發(fā)生氧化反應(yīng),陰極與電池的負(fù)極相連發(fā)生還原反應(yīng);這幾種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閆n>Fe>Cu>Ag>Pt,因此在電解過程中Ag、Pt不會(huì)失去電子,而是形成陽(yáng)極泥.

解答:

解:①電解精煉銅時(shí),粗銅應(yīng)作陽(yáng)極,與直流電源正極相連,故①錯(cuò)誤;

②陰極與電池的負(fù)極相連,是電解質(zhì)中的陽(yáng)離子發(fā)生還原反應(yīng),即Cu2++2e═Cu,故②正確;

③根據(jù)電極反應(yīng):Cu2++2e═Cu,電路中每通過3.01×1023個(gè)即0.5mol電子,得到的精銅質(zhì)量為0.25mol×64g/mol=16g,故③正確;

④金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閆n>Fe>Cu>Ag>Pt,因此Ag、Pt不會(huì)放電,以單質(zhì)形式沉積下來,故④錯(cuò)誤;

故選:D.

點(diǎn)評(píng):

該題考查電解原理,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,是中等難度的試題,試題綜合性強(qiáng),在注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)鞏固和訓(xùn)練的同時(shí),主要是側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和發(fā)散思維能力,提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)的量之比為2:5的鋅與稀硝酸反應(yīng),若硝酸被還原的產(chǎn)物為N2O ,反應(yīng)結(jié)束后鋅沒有剩余,則反應(yīng)中被還原的硝酸與未被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比為。ā   。

A.1:4   B.1:5    C.2:3   D.2:5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于0.1 mol·L-1Na2CO3溶液的敘述中錯(cuò)誤的是 (  )

A.0.5 L該溶液中鈉離子的物質(zhì)的量濃度為0.2 mol·L-1

B.1 L該溶液中含有Na2CO3的質(zhì)量為10.6 g

C.從1 L該溶液中取出100 mL,則取出溶液中Na2CO3的物質(zhì)的量濃度為

0.01 mol·L-1

D.取該溶液10 mL,加水稀釋至100 mL后,Na2CO3的物質(zhì)的量濃度為0.01 mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在一種酸性溶液中,可能存在、I-、Cl-、Fe3+中的一種或幾種離子,向該溶液中加入溴水,溴單質(zhì)被還原,則以下的推測(cè)中不正確的是(  )

A.一定有碘離子                          B.可能含鐵離子

C.可能有氯離子                          D.不含硝酸根離子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


今有如下三個(gè)熱化學(xué)方程式:

H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=a kJ•mol﹣1

H2(g)+O2(g)═H2O(l)△H=b kJ•mol﹣1

2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=c kJ•mol﹣1

關(guān)于它們的下列表述正確的是(  )

 

A.

它們都是吸熱反應(yīng)

B.

a、b和c均為正值

 

C.

a=b

D.

2b=c

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某溫度下,反應(yīng)SO2(g)+O2(g)⇌SO3(g)的平衡常數(shù)K1=50,在同一溫度下,反應(yīng)2SO3(g)⇌2SO2(g)+O2(g)的平衡常數(shù)K2的值為( 。

 

A.

2500

B.

100

C.

4×10﹣4

D.

2×10﹣2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


(1)原電池反應(yīng)通常是放熱反應(yīng),在理論上可設(shè)計(jì)成原電池的化學(xué)反應(yīng)是  (填序號(hào)),理由是 該反應(yīng)既 

A.C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H>0

B.Ba(OH)2•8H2O(s)+2NH4Cl(s)═BaCl2(aq)+2NH3•H2O(l)+8H2O(l)△H>0

C.CaC2(s)+2H2O(l)═Ca(OH)2(s)+C2H2(g)△H<0

D.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H<0

(2)電解原理在化學(xué)工業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用.現(xiàn)將你設(shè)計(jì)的原電池通過導(dǎo)線與圖中電解池相連,其中,a為電解液,X和Y是兩塊電極板,則:

①若X和Y均為惰性電極,a為飽和的NaCl溶液,則電解時(shí),檢驗(yàn)Y電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是 

②若X、Y分別為石墨和鐵,a仍為飽和的NaCl溶液,則電解過程中生成的白色固體物質(zhì)露置在空氣中可觀察到的現(xiàn)象為 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


兩個(gè)體積相同的密閉容器一個(gè)盛氯化氫,另一個(gè)盛有H2和Cl2的混合氣體,在同溫同壓下,兩個(gè)容器內(nèi)的氣體一定具有相同的是( 。

 

A.

質(zhì)量

B.

密度

C.

電子總數(shù)

D.

原子總數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同一短周期元素,W是金屬元素,X是地殼中含量最多的金屬元素,且W、X的最高價(jià)氧化物的水化物相互反應(yīng)生成鹽和水;Y、Z是非金屬元素,Y與W可形成離子化合物W2Y;G在Y的前一周期,其原子最外層比Y原子最外層少一個(gè)電子.

(1)X的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 

(2)W、X的最高價(jià)氧化物的水化物相互反應(yīng)的離子方程式為  ;

(3)工業(yè)上制取X單質(zhì)的化學(xué)方程式為 

(4)G的氣態(tài)氫化物與Y的最高價(jià)氧化物的水化物恰好反應(yīng)生成的正鹽溶液中,離子濃度由大到小的順序?yàn)?u>  ;在催化劑作用下,汽車尾氣中G的氧化物GO與CO兩種氣體能相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無污染、能參與大氣循環(huán)的兩種氣體,若有33.6L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)一氧化碳參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為  mol;

(5)298K時(shí),Z的最高價(jià)氧化物為無色液體,0.25mol該物質(zhì)與一定量水混合得到Z的最高價(jià)氧化物的水化物的稀溶液,并放出a kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 

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