【題目】將一定量的Cl2通入一定濃度的苛性鉀溶液中,兩者恰好完全反應(yīng)(已知反應(yīng)過(guò)程放熱),生成物中有三種含氯元素的離子,其中ClOClO3兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的變化示意圖如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是(  )

A. 反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.21mol

B. 一定有3. 36L氯氣參加反應(yīng)

C. 苛性鉀溶液中KOH的質(zhì)量是16.8g

D. ClO的生成可能是由于溫度升高引起的

【答案】B

【解析】A.氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成次氯酸鈉、氯化鈉和氯酸鈉,根據(jù)圖象知n(ClO-)=0.06mol,n(ClO3-)=0.03mol,故轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量=0.06mol×(1-0)+0.03mol×(5-0)=0.21mol,故A正確;B.根據(jù)氯原子守恒可知參加反應(yīng)的氯氣為0.15mol,氯氣的狀態(tài)未知,不能確定其體積,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知n(Cl-)=0.21mol,根據(jù)物料守恒可知n(K+)=n(Cl-)+n(ClO-)+n(ClO3-)=0.21mol+0.06mol+0.03mol=0.3mol,則n(KOH)=0.3mol,則氫氧化鉀質(zhì)量=0.3mol×56g/mol=16.8g,故C正確;D.根據(jù)圖象知,氯氣和氫氧化鉀先生成次氯酸鉀,且該反應(yīng)是放熱反應(yīng),隨著溫度的升高,氯氣和氫氧化鉀反應(yīng)生成氯酸鉀,所以氯酸根離子的生成是由于溫度升高引起的,故D正確;故答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲~辛等元素在周期表中的相對(duì)位置如下表.甲與戊的原子序數(shù)相差3,戊的一種單質(zhì)是自然界硬度最大的物質(zhì),丁與辛屬同周期元素,下列判斷正確的是(

A.金屬性:甲>乙>丁
B.原子半徑:辛>戊>甲
C.丙與庚的元素原子核外電子數(shù)相差13
D.形成的最簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性:己>戊

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用廣泛。某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)流程制備無(wú)水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。

Ⅰ.經(jīng)查閱資料得知:無(wú)水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。他們?cè)O(shè)計(jì)了制備無(wú)水FeCl3的實(shí)驗(yàn)方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:

①檢驗(yàn)裝置的氣密性; ②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;

③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成; ……

⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。

(2)在③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進(jìn)入收集器,少量沉積在反應(yīng)管A右端。要使沉積的FeCl3進(jìn)入收集器,第④步操作是________

(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解而采取的措施有(填步驟序號(hào))________

(4)裝置B中冷水浴的作用為________;裝置C的名稱為________;裝置DFeCl2全部反應(yīng)后,因失去吸收Cl2的作用而失效,寫出檢驗(yàn)FeCl2是否失效的試劑____________。通常保存FeCl2溶液時(shí)要加入_______以防止被氧化,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為________。

(5)在虛線框中畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑________

Ⅱ.該組同學(xué)用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,得到單質(zhì)硫;過(guò)濾后,再以石墨為電極,在一定條件下電解濾液。

(6)FeCl3H2S反應(yīng)的離子方程式為__________________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知下列熱化學(xué)方程式:

1CH3COOH(l)+2O2(g) == 2CO2(g)2H2O(l) ΔH1=-870.3 kJ·mol-1

2C(s)+ O2(g) == CO2(g) △H2=-393.5 kJmol-1

3H2(g) +O2(g) == H2O(l) △H3=-285.8kJ·mol-1

則反應(yīng)2C(s)+2H2(g) +O2(g) == CH3COOH(l)△H為( )

A. 488.3 kJ·mol-1 B. 244.15 kJ·mol-1 C. +488.3 kJ·mol-1 D. +244.15 kJ·mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn):
(1)①將鈉、鉀、鎂、鋁各1 mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:與鹽酸反應(yīng)最劇烈;與鹽酸反應(yīng)的速度最慢;與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體最多.
②向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強(qiáng),反應(yīng)的離子方程式為
(2)利用圖裝置可驗(yàn)證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律

①儀器B的名稱為 , 干燥管D的作用為防止
②若要證明非金屬性:Cl>I,則A中加濃鹽 酸,B中加KMnO4 , (KMnO4與濃鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯氣),C中加淀粉碘化鉀混合溶液,觀察到C溶液中現(xiàn)象為 , 即可證明.從環(huán)境保護(hù)的觀點(diǎn)考慮,此裝置缺少尾氣處理裝置,可用溶液吸收尾氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)相互作用,生成物不隨反應(yīng)條件或反應(yīng)物的用量變化而變化的是( )

A. AlCl3NaOH B. FeCl2 C. NaO2 D. Na2CO3HCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A和B是同周期的相鄰元素,B和C是同主族的相鄰元素,且A,B,C最外層電子數(shù)之和為19,則A,B,C三種元素按照順序是(
A.N,F(xiàn),Cl
B.F,O,S
C.S,Cl、O
D.S,O,F(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CuSO4Cu(NO3)2是自然界中重要的銅鹽。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1CuSO4Cu(NO3)2中陽(yáng)離子的核外價(jià)電子排布式為_______S、ON三種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span> __________。

2NO3-的立體構(gòu)型是_____,與NO3-互為等電子體的一種非極性分子為 _________(填化學(xué)式)。

3CuSO4的熔點(diǎn)為560°CCu(NO3)2的熔點(diǎn)為115℃,CuSO4熔點(diǎn)更高的原因是_____

4CuSO4溶液中加人過(guò)量NaOH能生成配合物[CuOH4]2。不考慮空間構(gòu)型,[CuOH4]2的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為(用箭頭表示出配位鍵的位置)_______。

5化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常利用新制氫氧化銅檢驗(yàn)醛基的存在,乙醛分子中碳原子的雜化方式為 ___。

6利用新制的Cu(OH)2檢驗(yàn)醛基時(shí),生成紅色的Cu2O,其晶胞結(jié)構(gòu)如下圖所示。

該晶胞原子坐標(biāo)參數(shù)A為(0,0,0)B為(1,0,0);C為( , )。則D原子的坐標(biāo)參數(shù)為________,它代表_______原子。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用石墨作電極電解下列溶液

①稀H2SO4②K2SO4溶液 ③NaCl溶液、蹸uSO4溶液 ⑤KOH溶液

(1)陰極、陽(yáng)極都有氣體產(chǎn)生,且體積比(相同條件下)為2∶1的是(填序號(hào))_______。

(2)陰極、陽(yáng)極都有氣體產(chǎn)生,其中溶液pH變大的是________。(填序號(hào))

(3)一個(gè)電極析出金屬,一個(gè)電極逸出氣體,且溶液pH明顯減小的是________ (填序號(hào)),其總反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案