下面所列的是中學化學實驗室中幾種常見的玻璃儀器:
①溫度計 ②容量瓶、鄣味ü堋、軣、輬A底燒瓶、蘖客病、卟AО
(1)在儀器上具體標明使用溫度的是(不考慮溫度計)______(填寫編號,下同);可作反應容器并可加熱的是______(填寫編號)。
(2)需要用到溫度計的實驗是________。
①用乙醇170 ℃脫水制乙烯 ②石油分餾
③濃硫酸稀釋、軠y定硝酸鉀的溶解度
(3)玻璃棒的作用主要有以下三種:①攪拌、谝鳌、壅喝∪芤。不同實驗中其作用可能不完全相同,請回答下列問題:
A.在“用無水碳酸鈉配制100 mL 0.12 mol·L-1的碳酸鈉溶液”的實驗中,玻璃棒的作用是________。
B.在“用氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、鹽酸、水等試劑除去粗鹽中的Mg2+、Ca2+、SO等雜質離子以獲得純凈的食鹽”的實驗中玻璃棒的作用可能是________。
科目:高中化學 來源: 題型:
根據下列各組溶解度曲線圖,判斷分離提純方法。
(1)根據圖1中Na2SO4和Na2SO4·10H2O的溶解度曲線(g/100 g水),由Na2SO4溶液得到Na2SO4固體的操作為將溶液升溫結晶、__________、用乙醇洗滌后干燥。用乙醇洗滌而不用水洗滌的原因是__________________。
(2)根據圖2所示相關物質的溶解度曲線。在實驗室中提純過硫酸鉀粗產品的實驗具體操作依次為將過硫酸鉀粗產品溶于適量水中,____________,干燥。
(3)根據圖1中紅礬鈉(Na2Cr2O7·2H2O)和Na2SO4的溶解度曲線,從Na2Cr2O7和Na2SO4的混合溶液中提取紅礬鈉的操作為先將混合溶液蒸發(fā)濃縮,趁熱過濾。趁熱過濾的目的是________________________________________________________________________;
然后將濾液____________,從而析出紅礬鈉。
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科目:高中化學 來源: 題型:
判斷正誤,正確的劃“√”,錯誤的劃“×”
(1)用試管夾夾持試管時,試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部( )
(2)振蕩分液漏斗時應關閉其玻璃塞和活塞( )
(3)取用固體藥品一定要用鑷子夾取( )
(4)長時間盛放石灰水的燒杯應先加入適量的鹽酸進行洗滌( )
(5)用氫氟酸清洗做過硅酸分解實驗的瓷坩堝( )
(6)用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗NH3( )
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科目:高中化學 來源: 題型:
在中學化學實驗中使用的玻璃、陶瓷等儀器,在實驗操作中不能承受溫度的急劇變化,否則會引起安全事故。下列實驗操作過程不是基于上述原因的是( )
A.鈉與水反應時,只能取黃豆粒大小的鈉投入盛水的燒杯中反應
B.在用二氧化錳和濃鹽酸制氯氣時,在加入二氧化錳后應首先加入濃鹽酸,然后再點燃酒精燈
C.在用固體氯化銨和氫氧化鈣制取氨氣結束后,將大試管從鐵架臺上取下置于石棉網上冷卻后再洗滌
D.用排水法收集氣體后,先移出導氣管,后熄滅酒精燈
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科目:高中化學 來源: 題型:
某研究小組通過實驗探究Cu及其化合物的性質,操作正確且能達到實驗目的的是( )
A.將銅絲插入濃硫酸中并加熱,把反應后的溶液倒入水中,觀察硫酸銅溶液的顏色
B.常溫下將銅絲伸入盛滿氯氣的集氣瓶中,觀察CuCl2的生成
C.將CuCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干,得到無水CuCl2固體
D.將表面有銅綠[Cu2(OH)2CO3]的銅器放入鹽酸中浸泡,除去銅綠
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科目:高中化學 來源: 題型:
某同學設計了如下實驗測量m g銅銀合金樣品中銅的質量分數:
下列說法中不正確的是( )
A.合金的熔點比其成分金屬低,通常比成分金屬具有更優(yōu)良的金屬特性
B.銅銀都能與稀硝酸反應,收集到的V L氣體一定全為NO
C.操作Ⅰ是過濾,操作Ⅱ是洗滌,操作Ⅲ是烘干
D.根據反應收集到的氣體體積可以計算銅和銀的質量分數
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科目:高中化學 來源: 題型:
某化學小組為測定一定質量的某銅鋁混合物中銅的質量分數,設計了如下實驗方案:
方案Ⅰ:銅鋁混合物測定生成氣體的體積
方案Ⅱ:銅鋁混合物測定剩余固體的質量
下列有關判斷中不正確的是( )
A.溶液A和B均可以是鹽酸或NaOH溶液
B.溶液A和B均可以選用稀硝酸
C.若溶液B選用濃硝酸,則測得銅的質量分數偏小
D.實驗方案Ⅱ更便于實施
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