關(guān)于氧化還原反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的是    （B）

    A．Cu2+比Fe3+氧化性弱，所以Cu比Fe還原性強(qiáng)

    B．原子的氧化性越強(qiáng)，其陰離子的還原性越弱

    C．強(qiáng)氧化劑遇到強(qiáng)還原劑一定能發(fā)生氧化還原反應(yīng)

    D．濃硝酸與銅反應(yīng)的還原產(chǎn)物NO2中N的化合價(jià)為+4，而稀硝酸與銅反應(yīng)的還原產(chǎn)物NO中    N的化合價(jià)為+2，說(shuō)明稀硝酸的氧化性比濃硝酸的氧化性強(qiáng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向某晶體的溶液中加入含F(xiàn)e2＋的溶液無(wú)明顯變化，當(dāng)?shù)渭訋椎武逅�，混合液出現(xiàn)紅色，由此得出下列的結(jié)論錯(cuò)誤的是                                         (　　)。

A．Fe3＋的氧化性比溴的氧化性強(qiáng)

B．該晶體中一定含有SCN－

C．Fe2＋與SCN－不能形成紅色化合物

D．Fe2＋被溴氧化成Fe3＋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


KMnO4是一種典型的強(qiáng)氧化劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)室中可用已知濃度的酸性高錳酸鉀溶液滴定含F(xiàn)e2＋的溶液，從而測(cè)定溶液中Fe2＋的濃度，離子反應(yīng)方程式如下，請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)填上缺少的反應(yīng)物，并配平：

Fe2＋＋____MnO＋____===____Fe3＋＋____Mn2＋＋____H2O

(2)在稀硫酸中，MnO和H2O2也能發(fā)生氧化還原反應(yīng)：

氧化反應(yīng)：H2O2－2e－===2H＋＋O2↑

還原反應(yīng)：MnO＋5e－＋8H＋===Mn2＋＋4H2O

①寫出該氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。

反應(yīng)中若有0.5 mol H2O2參加此反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______。

②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)加入的少量KMnO4完全反應(yīng)后，H2O2仍能發(fā)生反應(yīng)快速放出氣體。其可能的原因是___________________________________________ _________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：醇分子中，只有連有—OH的碳原子的相鄰碳原子上必須連有氫原子時(shí)，才能發(fā)生消去反應(yīng)而形成不飽和鍵。

＋H2O

下列醇發(fā)生消去反應(yīng)生成兩種烯烴的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列分類標(biāo)準(zhǔn)和分類結(jié)果不科學(xué)的是

選項(xiàng)

分類目標(biāo)

分類標(biāo)準(zhǔn)

分類結(jié)果

A

化學(xué)反應(yīng)

有無(wú)離子參加或生成

離子反應(yīng)和非離子反應(yīng)

B

有無(wú)單質(zhì)參加或生成

氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)

C

化學(xué)物質(zhì)

分散質(zhì)粒子大小

膠體、溶液和濁液

D

化合物在水溶液或熔融狀態(tài)下能否導(dǎo)電

電解質(zhì)和非電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某溶液中含有較大量的Cl—、CO2-3、OH—三種陰離子，如果只取一次該溶液就能夠分別將三種陰離子依次沉淀出來(lái)，下列實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是    （D）

    ①滴加Mg（NO3）2溶液②過(guò)濾③滴加AgNO3溶液  ④滴加Ba（NO3）2溶液

    A．①②④②③                           B．④②③②①

    C．①②③②④                           D．④②①②③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


0．03mol銅完全溶于硝酸，產(chǎn)生氮的氧化物（NO．NO2．N2O4）混合氣體共0．05mol。該混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量可能是

    A．30               B．46               C．66               D．69

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“化學(xué)，我們的生活，我們的未來(lái)”是2011年“國(guó)際化學(xué)年”的主題。下列行為中不符合這一主題的是                             （    ）

    A．控制含磷洗滌劑的生產(chǎn)和使用，防止水體富營(yíng)養(yǎng)化，保護(hù)水資源

    B．研究采煤、采油新技術(shù)，盡量提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展

   C．開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等新能源，減少使用煤、石油等化石燃料

    D．實(shí)現(xiàn)資源的“3R”利用，即減少資源消耗（Reduce）、增加資源的重復(fù)使用（Reuse）、提高資源的循環(huán)利用（Recycle）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)肥皂的敘述中錯(cuò)誤的是(　　)。

A．肥皂與純堿的去污原理相同

B．肥皂可以加速油污在水中的分散

C．肥皂是油脂在堿性條件下水解生成的

D．肥皂主要成分的分子中含有親油基團(tuán)和親水基團(tuán)

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