下列分類標(biāo)準和分類結(jié)果不科學(xué)的是

選項

分類目標(biāo)

分類標(biāo)準

分類結(jié)果

A

化學(xué)反應(yīng)

有無離子參加或生成

離子反應(yīng)和非離子反應(yīng)

B

有無單質(zhì)參加或生成

氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)

C

化學(xué)物質(zhì)

分散質(zhì)粒子大小

膠體、溶液和濁液

D

化合物在水溶液或熔融狀態(tài)下能否導(dǎo)電

電解質(zhì)和非電解質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將鐵屑溶于過量的稀鹽酸后，再加入下列物質(zhì)，會有Fe3＋生成的是            (　　)。

A．硫酸　                             B．氯水　

C．硫酸鋅　                           D．氯化銅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


向21.6 g鐵粉和銅粉的混合物中加入1 L 1 mol·L－1硝酸溶液，充分反應(yīng)，放出NO氣體且金屬有剩余。則反應(yīng)后溶液中c(NO)可能為(忽略溶液體積的變化)                                  (　　)。

A．0.45 mol·L－1                      B．0.6 mol·L－1

C．0.75 mol·L－1                      D．0.9 mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某有機化合物僅由碳、氫、氧三種元素組成，其相對分子質(zhì)量小于150，若已知其中氧的質(zhì)量分數(shù)為50%，則分子中碳原子的個數(shù)最多為(　　)

A．4        B．5       C．6       D．7

   

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


恩格斯指出：“新創(chuàng)立的有機化學(xué)，它一個一個的從無機物創(chuàng)造出所謂的有機化合物，從而掃除了這些所謂有機物神秘性的殘余�！�

(1)請舉例說明有機物和無機物之間是可以相互轉(zhuǎn)化的(用化學(xué)方程式表示)：

①有機物轉(zhuǎn)化為無機物___________________________________。

②無機物轉(zhuǎn)化為有機物________________________________。

(2)1828年，德國化學(xué)家維勒在制備無機鹽氰酸銨(NH4CNO，一種無機化合物，由氯化銨和氰酸銀反應(yīng)制得)水溶液時得到尿素[CO(NH2)2]。尿素的人工合成，揭開了人工合成有機物的序幕。請回答下列問題：①制備氰酸銨的化學(xué)方程式是__________________。

②氰酸銨和尿素間的關(guān)系是________(填字母代號)。

A．同位素                  B．同素異形體

C．同分異構(gòu)體             D．同系物

③尿素在尿素酶的作用下能夠水解生成碳酸銨，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

________________________________________________________________________。

(3)現(xiàn)代工業(yè)上用氨和二氧化碳在200個大氣壓和180℃時反應(yīng)合成尿素，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于氧化還原反應(yīng)的下列說法中正確的是    （B）

    A．Cu2+比Fe3+氧化性弱，所以Cu比Fe還原性強

    B．原子的氧化性越強，其陰離子的還原性越弱

    C．強氧化劑遇到強還原劑一定能發(fā)生氧化還原反應(yīng)

    D．濃硝酸與銅反應(yīng)的還原產(chǎn)物NO2中N的化合價為+4，而稀硝酸與銅反應(yīng)的還原產(chǎn)物NO中    N的化合價為+2，說明稀硝酸的氧化性比濃硝酸的氧化性強

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


一定條件下自然界存在如下反應(yīng)：14CuSO4+5FeS2+l2H2O==7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4，下列說法中不正確的是    

    A．CuSO4和FeS2是氧化劑，F(xiàn)eS2是還原劑

    B．5 mol FeS2發(fā)生反應(yīng)，有21 mol e—轉(zhuǎn)移

    C．Cu2S既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物

    D．產(chǎn)物中的SO2—4有一部分是氧化產(chǎn)物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作與預(yù)期目的或所得結(jié)論一致的是

選項

實驗操作

實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論

A

某鈉鹽溶液中加入鹽酸酸化的硝酸鋇溶液有白色沉淀

說明該鈉鹽是硫酸鈉或硫酸氫鈉

B

向混有乙酸和乙醇的乙酸乙酯的混合物中，加入飽和Na2CO3溶液洗滌．分液

得到較純凈的乙酸乙酯

C

向裂化汽油中加入酸性高錳酸鉀溶液，振蕩，紫色褪去

說明汽油中含有甲苯等苯的同系物

D

向含有少量的FeBr2的FeCl2溶液中，加入適量氯水，再加CCl4萃取分液

除去FeCl2溶液中的FeBr2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K＋、Mg2＋、Br－、SO、Cl－等)來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴，他們設(shè)計了如下流程：

回答以下問題：

(1)操作Ⅰ的名稱為________；要從橙色液體中分離出溴，所采取的操作需要的主要玻璃儀器除酒精燈和溫度計外，還有_____________________________ _____________________________________。

(2)試劑y的化學(xué)式為_______________________________________________；

檢驗SO已除盡的方法是___________________________________ _________________________________________________________________。

(3)寫出操作Ⅲ的具體操作步驟__________________________________  _________________________________________________________________。

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