【題目】體育競(jìng)技中服用興奮劑既有失公平，也敗壞了體育道德．某種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示．有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是（ ）
A.該物質(zhì)與苯酚屬于同系物，遇FeCl3溶液呈紫色
B.滴入酸性KMnO4溶液振蕩，紫色褪去，能證明其結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵
C.該分子中的所有碳原子不可能共平面
D.1mol此物質(zhì)分別與濃溴水和H2反應(yīng)時(shí)最多消耗Br2和H2為4mol和7mol

【答案】D
【解析】解：A．該結(jié)構(gòu)中含2個(gè)苯環(huán)，多個(gè)羥基，故不是酚類的同系物，故A錯(cuò)誤； B．該物質(zhì)含有碳碳雙鍵，并含有還原性的酚羥基，都易被高錳酸鉀氧化，不能證明其結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵，故B錯(cuò)誤；
C．苯、乙烯是平面結(jié)構(gòu)，所有碳原子可能共平面，故C錯(cuò)誤；
D．兩個(gè)苯環(huán)需6 mol氫氣完全加成，一個(gè)碳碳雙鍵需1mol氫氣完全加成，共需7mol氫氣；該結(jié)構(gòu)中含碳碳雙鍵，故可與濃溴水發(fā)生加成反應(yīng)需1mol溴單質(zhì)，該結(jié)構(gòu)中含酚羥基，故與濃溴水發(fā)生鄰對(duì)位取代需3mol，共需4mol溴單質(zhì)，故D正確．
故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有反應(yīng)：mA（g）+nB（g）pC（g），達(dá)到平衡后，當(dāng)升高溫度時(shí)，B的轉(zhuǎn)化率變大；當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí)，混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小，則：
（1）m+np（填“＞”“=”“＜”）．
（2）若加壓時(shí)，A的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ． （填“增大”“減小”或“不變”，下同）
（3）若加入A（體積不變），則B的轉(zhuǎn)化率 ．
（4）若降低溫度，則平衡時(shí)B、C的濃度之比 將 ．
（5）若加入催化劑，平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量 ．
（6）若B是有色物質(zhì)，A、C均無(wú)色，維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變，充入氖氣時(shí)，混合物顏色（填“變深”“變淺”或“不變”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某芳香烴X是一種重要的有機(jī)化工原料，分子式C7H8 ． 現(xiàn)以它為初始原料設(shè)計(jì)出如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（部分產(chǎn)物、合成路線、反應(yīng)條件略去）．其中A是一氯代物，F(xiàn)的分子式為C7H7NO2 ， Y是一種功能高分子材料．
已知下列信息：
①烷基苯在高錳酸鉀的作用下，側(cè)鏈被氧化成羧基
② （苯胺，易被氧化）
請(qǐng)根據(jù)本題所給信息與所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ， 其核磁共振氫譜圖有個(gè)吸收峰；
（2）有機(jī)物C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是；
（3）阿司匹林分子中含有的官能團(tuán)的名稱是；1mol阿司匹林與足量NaOH溶液反應(yīng)最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為mol；
（4）Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為；
（5） 有多種同分異構(gòu)體，其中含有1個(gè)醛基和2個(gè)羥基的芳香族化合物共有種；
（6）以下是由A和其他物質(zhì)合成 的流程：A 甲→乙 甲→乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.230Th和232Th是釷的兩種同素異形體

B.H2與T2互為同位素

C.甲醇與乙二醇互為同系物

D.乙酸乙酯與丁酸互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】欲觀察環(huán)戊烯（ ）是否能使酸性KMnO4溶液褪色，先將環(huán)戊烯溶于適當(dāng)?shù)娜軇�，再慢慢滴�?.005molL﹣1KMnO4溶液并不斷振蕩．下列哪一種試劑最適合用來(lái)溶解環(huán)戊烯做此實(shí)驗(yàn)（ ）
A.四氯化碳
B.裂化汽油
C.甲苯
D.水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】給物質(zhì)分類時(shí)由于標(biāo)準(zhǔn)不同往往會(huì)出現(xiàn)(　　)

A. 樹狀分類法 B. 環(huán)狀分類法 C. 球狀分類法 D. 交叉分類法

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室欲配制2L 0.5mol·L-1 NaCl溶液，不必用到的儀器是(　　)

A. 燒杯 B. 天平 C. 量筒 D. 容量瓶

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化需加入還原劑才能完成的是

A. MnO2→MnO42-B. HCO3-→CO2C. HNO3→NOD. Br-→Br2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaCl溶液中混有Na2SO4、CaCl2溶液和淀粉膠體，選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒◤闹刑峒兂鯪aCl晶體。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖：

（1）寫出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用試劑：試劑①___________；試劑③___________。

（2）判斷試劑①已過(guò)量的方法是：_______________________。

（3）操作①是利用半透膜進(jìn)行分離提純，操作①的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：淀粉__________（填“能”或“不能”）透過(guò)半透膜；SO42-___________（填“能”或“不能”）透過(guò)半透膜。

（4）操作④的名稱是________________。

（5）實(shí)驗(yàn)室用制得的NaCl晶體配制480mL1.0mol/L的NaCl溶液，用托盤天平稱量的氯化鈉固體的質(zhì)量是___________，配制過(guò)程用到的玻璃儀器除量筒、燒杯、膠頭滴管外，還有_____________。

（6）分析以下操作對(duì)配制的溶液濃度造成的影響，影響偏高的是____________________。

①蒸餾水洗完容量瓶后沒有烘干

②轉(zhuǎn)移溶液過(guò)程中出現(xiàn)漏液

③溶解后未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶

④定容時(shí)俯視

⑤搖勻后發(fā)現(xiàn)液面降低，再加蒸餾水

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