【題目】現(xiàn)有反應:mA(g)+nB(g)pC(g),達到平衡后,當升高溫度時,B的轉(zhuǎn)化率變大;當減小壓強時,混合體系中C的質(zhì)量分數(shù)也減小,則:
(1)m+np(填“>”“=”“<”).
(2)若加壓時,A的質(zhì)量分數(shù) . (填“增大”“減小”或“不變”,下同)
(3)若加入A(體積不變),則B的轉(zhuǎn)化率 .
(4)若降低溫度,則平衡時B、C的濃度之比 將 .
(5)若加入催化劑,平衡時氣體混合物的總物質(zhì)的量 .
(6)若B是有色物質(zhì),A、C均無色,維持容器內(nèi)壓強不變,充入氖氣時,混合物顏色(填“變深”“變淺”或“不變”).
【答案】
(1)>
(2)減小
(3)增大
(4)增大
(5)不變
(6)變淺
【解析】解:(1)達到平衡后,當減小壓強時,混合體系中C的質(zhì)量分數(shù)也減小,說明壓強減小平衡向逆反應方向移動,則方程式中反應物的氣體的計量數(shù)之和大于生成物氣體的化學計量數(shù)之和,故答案為:>;(2)加壓,平衡向著方程式中氣體的計量數(shù)之和減小的反應方向移動,即向著正反應方向移動,則A的質(zhì)量分數(shù)減小,故答案為:減;(3)在反應容器中加入一定量的B,反應物B的濃度增大,平衡向正反應方向移動,則A的轉(zhuǎn)化率增大,故答案為:增大;(4)正反應吸熱,則降低溫度平衡向逆反應方向移動,B的物質(zhì)的量增大,C的物質(zhì)的量減小,所以二者的濃度比值將增大,故答案為:增大;(5)催化劑對化學平衡移動沒有影響,所以若加入催化劑,平衡時氣體混合物的總物質(zhì)的量不變,故答案為:不變;(6)維持容器內(nèi)壓強不變,充入氖氣時,容器的體積增大,所有反應物和生成物的濃度都會減小,所以顏色變淺,故答案為:變淺.(1)當減小壓強時,混合體系中C的質(zhì)量分數(shù)也減小,說明壓強減小平衡向逆反應方向移動,則方程式中反應物的氣體的計量數(shù)之和大于生成物氣體的化學計量數(shù)之和;(2)反應物的氣體的計量數(shù)之和大于生成物氣體的化學計量數(shù)之和,加壓平衡正向移動;(3)加熱A平衡正向移動,B的轉(zhuǎn)化率增大;(4)達到平衡后,當升高溫度時,B的轉(zhuǎn)化率變大,說明溫度升高平衡向正反應方向移動,則正反應吸熱,降溫平衡逆向移動;(5)催化劑不影響平衡移動;(6)維持容器內(nèi)壓強不變,充入氖氣時,容器的體積增大,所有反應物和生成物的濃度都會減小.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】ClO2是一種殺菌消毒效率高、二次污染小的水處理劑。實驗室中可通過以下反應制得:2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O。下列說法不正確的是( )
A.CO2是氧化產(chǎn)物
B.H2C2O4在反應中被氧化
C.H2C2O4的氧化性強于ClO2的氧化性
D.ClO2作水處理劑時,利用了其強氧化性
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空
(1)有一學生在實驗室測某溶液pH.實驗時,他先用蒸餾水潤濕pH試紙,然后用潔凈干燥的玻璃棒蘸取試樣進行檢測.
①這種錯誤操作(填“一定”/“一定不”/“不一定”)會導致實驗結(jié)果有誤差.
②若按此法分別測定c(H+)相等的鹽酸和醋酸溶液的pH,誤差較大的是 .
(2)用已知濃度的 NaOH 溶液測定某 HCl溶液的濃度,參考如圖,從表中選出正確序號
序號 | 錐形瓶中溶液 | 滴定管中溶液 | 選用指示劑 |
|
A | 堿 | 酸 | 石芯 | (乙) |
B | 酸 | 堿 | 酚酞 | (甲) |
C | 堿 | 酸 | 甲基橙 | (甲) |
D | 酸 | 堿 | 酚酞 | (乙) |
(3)用標準的NaOH滴定未知濃度的鹽酸,選用酚酞為指示劑,造成測定結(jié)果偏高的原因可能是
A.配制標準溶液的氫氧化鈉中混有Na2CO3雜質(zhì)
B.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗
D.滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液
E.未用標準液潤洗堿式滴定管.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】室溫時,向20mL0.1molL﹣1的醋酸溶液中不斷滴人0.1molL﹣1的NaOH溶液,溶液的pH變化曲線如圖所示.在滴定過程中,關于溶液中離子濃度大小關系的描述不正確的是( )
A.a點時:c( CH3COOH)>c( Na+)>c( CH3COO﹣)>c( H+)>c( OH ﹣)
B.b點時:c( Na+)=c( CH3COO﹣)>c(H+)=c( OH﹣)
C.c點時:c(H+)=c(CH3COOH)+c( OH﹣)
D.d點時:c(Na+)>c(CH3COO ﹣)>c(OH﹣)>c(H+)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W實驗興趣小組為了探究在實驗室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,同時證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學設計了如下圖所示的實驗裝置(支撐用的鐵架臺省略),按要求回答問題。
(1)若含有0.2 mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應制Cl2 ,制得的Cl2體積(標準狀況下)總是小于1.12 L的原因是_______________________________________________。
(2)①裝置B中盛放的試劑名稱為__________,作用是________________________。裝置C中盛放的試劑名稱為_________________。
②裝置D和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是_________________________________。
③裝置F的作用是_________________________。
④寫出裝置G中發(fā)生反應的離子方程式_____________________________________。
(3)為充分證明有氯化氫揮發(fā)出來,還應在裝置F和G之間連接一個裝有_________的廣口瓶。
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【題目】實驗室制備硝基苯的主要步驟如下:
a.配制一定比例的濃H2SO4與濃HNO3的混合酸,加入反應器中;
b.向室溫下的混合酸中逐滴加入一定量的苯,充分振蕩,混合均勻;
c.在55℃~60℃下發(fā)生反應,直至反應結(jié)束;
d.除去混合酸后,粗產(chǎn)品依次用蒸餾水和5% NaOH溶液洗滌,最后再用蒸餾水洗滌;
e.將用無水CaCl2干燥后的粗硝基苯進行蒸餾,得到純凈硝基苯.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
①配制一定比例的濃H2SO4和濃HNO3的混合酸時,操作的注意事項是: .
②步驟d中洗滌、分離粗硝基苯應使用的儀器是 .
③步驟d中粗產(chǎn)品用5% NaOH溶液洗滌的目的是 .
④制備硝基苯的化學方程式 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】生活中難免會遇到一些突發(fā)事件,我們要善于利用學過的知識,采取科學、有效的方法保護自己。如果發(fā)生了氯氣泄漏,以下自救方法不得當?shù)氖?/span>( )
A.戴上浸有氫氧化鈉溶液的口罩撤離
B.向地勢高的地方撤離
C.觀察風向,逆風撤離
D.用濕毛巾或蘸有純堿水的毛巾捂住口鼻撤離
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】體育競技中服用興奮劑既有失公平,也敗壞了體育道德.某種興奮劑的結(jié)構簡式如圖所示.有關該物質(zhì)的說法中正確的是( )
A.該物質(zhì)與苯酚屬于同系物,遇FeCl3溶液呈紫色
B.滴入酸性KMnO4溶液振蕩,紫色褪去,能證明其結(jié)構中存在碳碳雙鍵
C.該分子中的所有碳原子不可能共平面
D.1mol此物質(zhì)分別與濃溴水和H2反應時最多消耗Br2和H2為4mol和7mol
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