化學(xué)鍵 | C-H | C-F | H-F | F-F |
鍵能/(kJ•mol-1) | 414 | 489 | 565 | 155 |
A. | 放熱1940kJ | B. | 吸熱1940kJ | C. | 放熱485kJ | D. | 吸熱485kJ |
分析 焓變?yōu)榉磻?yīng)物中鍵能之和減去生成物中鍵能之和,以此來解答.
解答 解:由表格中數(shù)據(jù)及CH4+4F2═CF4+4HF可知,△H=(414kJ/mol)×4+(155kJ/mol)×4-(489kJ/mol)×4-(565kJ/mol)×4=-1940kJ/mol,則每消耗1molCH4的熱效應(yīng)為放熱1940kJ,
故選A.
點(diǎn)評 本題考查反應(yīng)熱與焓變,為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)物能量變化、焓變與鍵能的關(guān)系為解答本題關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意焓變?yōu)樨?fù)時反應(yīng)為放熱反應(yīng),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入足量的新制氯水,溶液變色則有Br- | |
B. | 加入酸性KMnO4溶液,觀察溶液顏色是否褪去 | |
C. | 加入硝酸銀溶液,再加稀硝酸,若有淺黃色沉淀則有Br- | |
D. | 加入足量FeCl3溶液,用CCl4萃取后,在無色的水層中加入氯水,溶液呈橙黃色,則含有Br- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一個D2O分子中所含中子數(shù)為8 | B. | 熱穩(wěn)定性:HCl>H2S>PH3 | ||
C. | 酸性強(qiáng)弱:H2SiO3<H2CO3<HNO3 | D. | 堿性強(qiáng)弱:KOH>NaOH>Mg(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從海帶中提取碘單質(zhì)的過程涉及氧化還原反應(yīng) | |
B. | 往淡水中加入NaCl等配成人造海水,可用于海產(chǎn)品的長途運(yùn)輸 | |
C. | 赤潮主要是由工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活廢水引起沿海水域的富營養(yǎng)化而造成的 | |
D. | 從海水中獲得食鹽和淡水必須經(jīng)過化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
序號 | a | b | c | d | e |
數(shù)據(jù) | m1、m2、m3 | m2、m3、m4、m5 | m1、m2、m4 | m1、m4、m5 | m1、m3、m5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸與燒堿溶液的反應(yīng) | B. | Al與稀鹽酸的反應(yīng) | ||
C. | C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO | D. | 葡萄糖在人體內(nèi)氧化分解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度不變,增大容器體積 | B. | 體積不變,對體系加熱 | ||
C. | 溫度和體積不變,充入氬氣 | D. | 溫度和體積不變,充入氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸和銅制SO2 | B. | 用Cu與濃HNO3反應(yīng)制NO2 | ||
C. | 用 NH4Cl 與 Ca(OH)2反應(yīng)制 NH3 | D. | 用鋅粒與稀H2SO4反應(yīng)制H2 |
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