在2A(g)+B(g)?3C(g)+4D(g)中,表示該反應(yīng)速率最快的是( 。
A、v(A)=5.0mol?L-1?min-1
B、v(B)=2.0mol?L-1?min-1
C、v(C)=0.9mol?L-1?s-1
D、v(D)=1.0mol?L-1?s-1
考點:化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)計量數(shù)的關(guān)系
專題:
分析:不同物質(zhì)表示的速率之比等于其化學(xué)計量數(shù)之比,則不同物質(zhì)表示的速率與其化學(xué)計量數(shù)的比值越大,表示的速率越快,注意單位要一致.
解答: 解:不同物質(zhì)表示的速率之比等于其化學(xué)計量數(shù)之比,則不同物質(zhì)表示的速率與其化學(xué)計量數(shù)的比值越大,表示的速率越快,
A.
v(A)
2
=v(A)=2.5mol?L-1?min-1;
B.
v(B)
1
=2.0mol?L-1?min-1;
C.v(C)=0.9mol?L-1?s-1=54mol?L-1?min-1,
v(C)
3
=18mol?L-1?s-1;
D.v(D)=1mol?L-1?s-1=60mol?L-1?min-1
v(D)
4
=15mol?L-1?min-1,
故速率v(C)>v(D)>v(A)>v(B),
故選C.
點評:本題考查化學(xué)反應(yīng)速率快慢比較,難度不大,利用比值法可以迅速判斷,也可以轉(zhuǎn)化為同一物質(zhì)表示的速率進行比較.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(零班做)某電鍍銅廠有兩種廢水需要處理,一種廢水中含有CN-離子,另一種廢水中含有Cr2O72-離子.該廠擬定如圖所示的廢水處理流程.

回答以下問題:
(1)步驟②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式可表示如下:aCN-+bClO-+2cOH-=dCNO-+eN2↑+fCO32-+bCl-+cH2O,上述離子方程式可能的配平系數(shù)有多組,請回答:
①方程式中e:f的值為
 
(填選項標(biāo)號).
A.1    B.
1
2
  C.2    D.不能確定
②若d=e=1,則b=
 

(2)步驟③中反應(yīng)時,每0.4molCr2O72-轉(zhuǎn)移2.4mol的電子,該反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)工業(yè)含Cr2O
 
2-
7
的廢水另一種處理方法是放入電解槽內(nèi),用鐵作陽極,加入適量的NaCl后進行電解:陽極區(qū)生成的Fe2+和Cr2O
 
2-
7
發(fā)生反應(yīng),生成的Fe3+和Cr3+在陰極區(qū)與OH-結(jié)合生成Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀除去.
若陽極鐵質(zhì)量減少16.8g,則理論上被還原的Cr2O
 
2-
7
的物質(zhì)的量為
 
mol.
(4)銅是與人類關(guān)系非常密切的有色金屬,已知常溫下,在溶液中Cu2+穩(wěn)定,Cu+易在酸性條件下發(fā)生;2Cu+=Cu+Cu2+.大多數(shù)+1價銅的化合物是難溶物,如:Cu2O、CuI、CuCl、CuH等.
①寫出CuH在過量稀鹽酸中有氣體生成的離子方程式
 

②將CuH溶解在適量的稀硝酸中,完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
CuH+
 
HNO3-
 
Cu(NO32+
 
H2↑+
 
 
+
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

重鉻酸鉀(K2Cr2O7)是一種重要的無機試劑.
(1)①K2Cr2O7在加熱條件下可以氧化濃鹽酸產(chǎn)生氯氣,其還原產(chǎn)物為Cr3+.該反應(yīng)的離子方程式為
 

②常溫下,F(xiàn)e2+可將Cr2O72-還原為Cr3+.利用此反應(yīng)原理可處理廢水中有毒的Cr2O72-.某廢水中Cr2O72-的濃度為0.005mol/L.若處理10L該廢水至少需要綠礬(FeSO4?7H2O)
 
g.
(2)K2Cr2O7溶液中存在如下平衡:Cr2O72-(橙色)+H2O?2CrO4-(黃色)+2H+
①若平衡體系的pH=2,則溶液顯
 
色.
②高溫時,向飽和Na2Cr2O7溶液中先加入少量的硫酸,再加入一定量KCl固體,降溫,就會析出K2Cr2O7晶體和NaCl晶體的混合物.加入少量硫酸的原因為
 
;不同溫度下,相關(guān)物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如表所示,請分析加入KCl固體后,降溫會析出K2Cr2O7晶體的原因為
 


③向K2Cr2O7溶液中加入Ba(NO32和Pb(NO32,可析出BaCrO4和PbCrO4兩種沉淀,此時溶液中=
 
.[已知:Ksp(BaCrO4)=1.2×10-10,Ksp(PbCrO4)=2.8×10-13].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法一定正確的是( 。
A、用弱酸的電離平衡常數(shù)比較同溫同物質(zhì)的量濃度下強堿弱酸鹽溶液的堿性強弱
B、常溫下pH=2的鹽酸、氯化銨兩種溶液中,水的電離程度相同
C、用化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)推斷該化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度
D、將等體積、等pH的氫氧化鈉溶液和氨水溶液分別稀釋相同倍數(shù),氨水的pH變化大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、硅單質(zhì)可用于光纖通訊
B、由SiO2制取硅酸,可先使SiO2與NaOH溶液反應(yīng),再通入CO2
C、青石棉[Na2Fe5Si8O22(OH)2]的化學(xué)組成可表示為:Na2O?3FeO?Fe2O3?8SiO2?H2O
D、Na2SiO3可用于制備木材防火劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在體積固定的絕熱密閉容器中,可逆反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)?NO(g)+SO3(g)△H<0達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( 。
A、NO2、SO2、NO和SO3四種氣體的物質(zhì)的量濃度之比為1:1:1:1
B、生成n molSO2同時有n mol SO3消耗
C、K值不再發(fā)生變化
D、密閉容器中氣體的密度不再發(fā)生變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是關(guān)于反應(yīng)A2(g)+3B2(g)?2C(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))的平衡移動圖象,影響平衡移動的原因可能是( 。
A、升高溫度,同時加壓
B、降低溫度,同時減壓
C、增大反應(yīng)物濃度,同時減小生成物濃度
D、增大反應(yīng)物濃度,同時使用催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列分子或離子在指定的分散系中能大量共存的一組是( 。
A、銀氨溶液:H+、Na+、NO3-、Cl-
B、使甲基橙變紅色的溶液:Mg 2+、K+、Cl-、I-
C、空氣:C2H2、CO2、SO2、NO
D、高錳酸鉀溶液:H+、Na+、SO42-、NO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( 。
A、中子數(shù)為20的氯原子
 
20
17
Cl
B、CaH2的電子式:[H:]-Ca2+[:H]-
C、鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖
D、比例模型表示甲烷分子或四氯化碳分子

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