2.某有機物的結構為,它不可以發(fā)生的反應類型有:①加成;②水解;③消去;④酯化;⑤銀鏡;⑥氧化;⑦取代;⑧加聚;⑨縮聚.(  )
A.①⑤⑧B.①②⑤⑨C.②⑥⑧⑨D.②⑤⑧

分析 分子中含酚-OH、醇-OH、-COOH,結合酚、醇、羧酸的性質來解答.

解答 解:含酚-OH,可發(fā)生氧化、取代反應;
含醇-OH,額發(fā)生消去、酯化反應、氧化反應;
含苯環(huán)可發(fā)生加成反應;
含-OH、-COOH可發(fā)生縮聚反應;
不能發(fā)生水解、銀鏡反應及加聚反應,
故選D.

點評 本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,把握官能團與性質的關系為解答的關鍵,側重酚、羧酸、醇的性質及分析與應用能力的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法錯誤的是( 。
A.燒堿是強電解質,在水溶液中完全電離,不存在電離平衡
B.將水加熱,水的電離平衡向正反應方向移動,Kw變大
C.向溶液中加酸、加堿都能抑制水的電離
D.根據(jù)溶液導電能力強弱,將電解質分為強電解質、弱電解質

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.在2L的密閉容器中4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g),已知NH3的起始濃度為8mol/L,5min后達到化學平衡狀態(tài),NH3濃度為2mol/L.求:
(1)達到化學平衡狀態(tài)時以NH3表示的化學反應速率是多少?
(2)分別用O2、NO 表示的化學反應速率是多少?
(3)達到化學平衡狀態(tài)時NO的物質的量是多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.化合物A是一種不穩(wěn)定的物質,分子組成可以表示為OxFy,10 毫升的A氣體可以分解為15毫升的氧氣和10毫升的氟氣(氣體體積均為同溫同壓下測定):A的化學式為O3F2,推斷的依據(jù)為阿伏伽德羅定律、質量守恒定律.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列物質中,不含有硅酸鹽的是(  )
A.水玻璃B.太陽能電池C.黏土D.普通水泥

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.金屬鋁和鐵在生產(chǎn)生活中有著非常廣泛的應用.
(1)性質活潑的鋁在空氣中能穩(wěn)定存在的原因是鋁常溫下與氧氣反應,表面形成致密的氧化膜.
(2)寫出如圖1所示鋁熱反應的化學方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.
(3)某研究小組為比較鋁和鐵的金屬性強弱,設計了如圖2使用注射器的實驗.

步驟如下:
Ⅰ.取150mL規(guī)格的注射器2個(甲、乙),洗滌干凈后,晾干.
Ⅱ.分別在甲、乙注射器內放入1.0g 細的鐵絲和 1.0g薄的鋁片(鐵絲和鋁片均已除去氧化膜),將注射器活塞壓至底部,排除空氣.
Ⅲ.用甲、乙注射器同時吸取30mL 1.0mol/L的稀鹽酸,之后用膠帽密封.
Ⅳ.觀察、記錄并比較注射器活塞向外移動的速度,以判斷鐵、鋁的活潑性.
實驗結果:鐵比鋁的反應速率還要快.這顯然與理論不符.
①結果分析:造成實驗結果跟理論不符的主要原因可能是某一實驗條件控制有誤.請你簡要指出:鐵絲與鋁片的表面積不相同.
②對甲裝置的記錄顯示,從實驗開始到2min末,共收集到H2 67.2mL(已進行干燥處理并折算為標準狀況),反應前后溶液體積變化忽略不計,該時間段內平均反應速率c(HCl)=0.10mol.L-1.min-1
③對甲和乙實驗的記錄均顯示,開始反應后,產(chǎn)生H2的速率呈現(xiàn)先增大、后減緩的趨勢,圖3定性表達了該過程.則t1~t2反應速率增大的主要影響因素是反應放熱使體系溫度升高,t2~t3反應速率逐漸減小的主要影響因素是鹽酸濃度降低.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.某學習小組做以下實驗:在溴水中加入足量乙醛溶液,充分反應,溴水褪色.為探究褪色的原因,他們提出了如下三種猜想:
①溴水中的Br2可能與乙醛發(fā)生取代反應
②乙醛分子中含有不飽和鍵,溴水可能與乙醛發(fā)生加成反應
③乙醛具有還原性,溴水可能將乙醛氧化為乙酸,Br2轉化為HBr
為探究哪一種猜想正確,研究小組提出了如下兩種方案:
方案(一):檢驗褪色后溶液的酸堿性,確定其發(fā)生哪類反應
方案(二):測定反應前溴水中Br2的物質的量和反應后 Br-的物質的量,確定其發(fā)生哪類反應.
(1)方案(一)是否可行?不可行 (填“可行”或“不可行”);理由是溴水與乙醛發(fā)生取代反應和乙醛被溴水氧化都有HBr生成,溶液均呈酸性.
(2)假設測得反應前溴水中Br2的物質的量為a mol,若測得反應后n(Br-)=amol,則說明溴水與乙醛發(fā)生了取代反應;若測得反應后n(Br-)=0mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生了加成反應;若測得反應后n(Br-)=2amol,則說明溴水將乙醛氧化為乙酸
(3)向含Br20.01mol的溴水中加入足量乙醛使其褪色,然后加過量的AgNO3溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量,得到固體3.76克.已知CH3COOAg易溶于水,通過計算,判斷溴水與乙醛發(fā)生的反應為③  (填猜想號),溴水與乙醛反應的化學方程式為CH3CHO+Br2+H2O→CH3COOH+2HBr.
(4)已知檸檬醛的結構簡式為,若要檢驗出其中的碳碳雙鍵,方法是先加足量的銀氨溶液使醛基氧化,然后再加入酸性的KMnO4溶液,若酸性KMnO4溶液的紫色褪去,證明有碳碳雙鍵存在.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.某溫度時,在一個2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
(1)該反應的化學方程式為3X+Y?2Z;
(2)從開始至2min,Z的平均反應速率為0.05mol/(L.min);
(3)反應達平衡時:體系的壓強是開始的0.9倍;
(4)X的轉化率=30%.(轉化率為反應掉的物質的量除以原來的物質的量).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.在2NO2(g)?N2O4(g)的可逆反應中,下列狀態(tài)屬平衡狀態(tài)的是( 。
①υ≠0時的狀態(tài)  ②NO2全部轉變成N2O4的狀態(tài)  ③C(NO2)=C(N2O4)的狀態(tài)  ④N2O4不再分解的狀態(tài)  ⑤混合物中,NO2的百分含量不再改變的狀態(tài)  ⑥NO2的分子數(shù)與N2O4分子數(shù)的比值為2:1的狀態(tài)  ⑦體系的顏色不再發(fā)生變化的狀態(tài).
A.①③④⑤⑥B.①⑤⑦C.②④⑤⑥D.①④⑤⑦

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