9.在容積一定的密閉容器中,置入一定量的一氧化氮和足量碳發(fā)生化學反應:
C(s)+2NO(g)?CO2(g)+N2(g),平衡時c(NO)與溫度T的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.在T2時,若反應體系處于狀態(tài)D,則此時v>v
B.若該反應在T1、T2時的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K2
C.若狀態(tài)B、C、D的壓強分別為PB、PC、PD,則  PC=PD>PB
D.該反應的△H>0

分析 A.由圖可知,T2時反應進行到狀態(tài)D,c(CO)高于平衡濃度,故反應向逆反應進行;
B.化學平衡常數(shù)只受溫度影響,升高溫度平衡向吸熱反應移動,根據(jù)平衡移動判斷溫度對平衡常數(shù)的影響分析;
C.達到平衡狀態(tài)時,壓強和溫度成正比例關(guān)系;
D.由圖可知,溫度越高平衡時c(NO)越大,即升高溫度平衡逆移.

解答 解:A.T2時反應進行到狀態(tài)D,c(NO)高于平衡濃度,故反應向正反應進行,則一定有υ(正)>υ(逆),故A正確;
B.該反應正反應是放熱反應,升高溫度平衡向逆反應移動,所以升溫化學平衡常數(shù)減小,故K1>K2,故B錯誤;
C.達到平衡狀態(tài)時,壓強和溫度成正比例關(guān)系,則PB=PDPC,故C錯誤;
D.由圖可知,溫度越高平衡時c(NO)越大,即升高溫度平衡逆移,所以正反應為放熱反應,即△H<0,故D錯誤;
故選A.

點評 本題以化學平衡圖象為載體,考查溫度對平衡移動的影響、對化學平衡常數(shù)的影響等知識,題目難度中等,注意曲線的各點都處于平衡狀態(tài),試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應用能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

19.A、B、C、D是周期表中前10號元素,它們的原子半徑依次減小.D能分別與A、B、C形成電子總數(shù)相等的分子M、N、W,且在M、N、W分子中,A、B、C 三原子都采取sp3雜化.
①N是一種易液化的氣體,請簡述其易液化的原因氨分子間存在氫鍵,分子間作用力大,因而易液化.
②W分子的VSEPR模型的空間構(gòu)型為四面體形.
③寫出AB-離子的電子式

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列反應中屬于放熱反應的是( 。
A.Al與鹽酸的反應
B.灼熱的炭與二氧化碳反應生成一氧化碳
C.石灰石受熱分解
D.水分解生成氧氣和氫氣

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.A、B、X、Y和Z是原子序數(shù)依次遞增的短周期元素,其中A與Y同主族,X與Z同主族,A與B、A與X均可形成10個電子化合物;B的最高價含氧酸可與其氣態(tài)氫化物反應生成鹽,常見化合物Y2X2與水反應生成X的單質(zhì),其溶液可使酚酞試液先變紅后褪色.
用元素符號或化學式回答下列問題.
(1)X在周期表中的位置是第二周期第ⅥA族;
(2)化合物Y2X2的電子式為,它含有的化學鍵類型有AC(填序號).
A.離子鍵      B.極性共價鍵      C.非極性共價鍵       D.氫鍵
(3)X、Z的簡單氫化物中沸點較高的是H2O(填化學式),原因是水分子間存在氫鍵.
(4)A與X和A與Z均能形成18個電子的化合物,這兩種化合物發(fā)生反應可生成Z,其反應的化學方程式為:H2O2+H2S=S↓+2H2O;
(5)A的單質(zhì)與X的單質(zhì)可制成新型的化學電源(KOH溶液作電解質(zhì)溶液),兩個電極均由多孔性碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電,則負極電極反應式為:H2-2e-+2OH-=2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A.制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通信的光導纖維都是新型無機非金屬材料
B.綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理
C.目前科學家已經(jīng)制得單原子層鍺,其電子遷移率是硅的10倍,有望取代硅用于制造更好的晶體管
D.纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖,是人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)之一

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.由于碳碳雙鍵()不能自由旋轉(zhuǎn),因此是兩種不同的化合物,互為順反異構(gòu)體,則分子式為C4H7Cl的烯烴的異構(gòu)體有( 。
A.12種B.11種C.9種D.10種

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.能正確表示下列反應的離子方程式是( 。
A.碳酸鈣溶于稀鹽酸中:Ca2++2H+=Ca2++H2O+CO2
B.向氯化亞鐵溶液中通入氯氣:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
C.Ba(OH)2與稀H2SO4反應:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O
D.銅片跟稀硝酸反應:Cu+2NO3-+4H+=Cu2++2NO2↑+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.某化學反應2A?B+D在四種不同條件下進行,B、D起始濃度均為0.反應物A的濃度(mol/L)隨反應時間(min)的變化情況如下表:
實驗序號0102030405060
1800℃1.00.800.670.570.500.500.50
2800℃c20.600.500.500.500.500.50
3800℃c30.920.750.630.600.600.60
4820℃1.00.400.250.200.200.200.20
根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:
(1)在實驗1,反應在10至20分鐘時間內(nèi)A的平均速率為0.013mol/(L•min).
(2)在實驗2,A的初始濃度c2=1.0mol/L,反應經(jīng)20分鐘就達到平衡,可推測實驗2中還隱含的條件是催化劑.
(3)設(shè)實驗3的反應速率為v3,實驗1的反應速率為v1,則v3>v1(填>、=、<)
(4)比較實驗4和實驗1,可推測該反應是吸熱反應(選填吸熱、放熱).請簡述理由溫度升高時,平衡向右移動.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.設(shè)計一個簡單的一次性完成實驗的裝置圖,目的是驗證醋酸溶液,二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性強弱順序.

(1)利用如圖所示的儀器可以組裝實驗裝置,則儀器的連接順序為:A接D、E接B、C接F(填字母)
(2)寫出裝置Ⅰ和Ⅱ中的實驗現(xiàn)象:
Ⅰ中有氣泡產(chǎn)生
Ⅱ中溶液變渾濁.
(3)寫出裝置Ⅰ和裝置Ⅱ中發(fā)生反應的方程式
Ⅰ中Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2
Ⅱ中
(4)由強到弱排序三者的酸性順序CH3COOH>H2CO3>C6H5OH(填結(jié)構(gòu)簡式)

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