【題目】將等物質(zhì)的量A、B混合于2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+D(g)。經(jīng)4min后,測得D的濃度為0.4 mo1·L-1,C的平均反應(yīng)速率為0.lmo1·L-1·min-1,c(A):c(B)=3:5。下列說法不正確的是
A.x的值是1B.4min末,A的轉(zhuǎn)化率為60%
C.起始時(shí)A的濃度為2.4mol·L-1D.4min內(nèi)v(B)=0.1 mol·L-1·min-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】環(huán)與環(huán)之間共用兩個或多個碳原子的多環(huán)烷烴稱為橋環(huán)烷烴,其中二環(huán)[1.1.0]丁烷 ( )是其中一種。下列關(guān)于該化合物的說法正確的是
A. 與C3H4是同系物
B. 一氯代物只有一種
C. 與環(huán)丁烯互為同分異構(gòu)體
D. 所有碳原子可能都處于同一平面
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,能說明化學(xué)平衡一定向正反應(yīng)方向移動的是( 。
A. N2O4(g)2NO2(g),改變某一條件后,氣體顏色加深
B. H2(g)+I2(g)2HI(g),單位時(shí)間內(nèi)消耗H2和HI的物質(zhì)的量之比大于1:2
C. N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),改變某一條件后,NH3的體積分?jǐn)?shù)增加
D. 2SO2(g) +O2(g)2SO3(g),恒溫恒壓條件下,充入He
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)2C+O2===2CO的能量變化如下圖所示。下列說法正確的是( )
A、12 g C(s)與一定量O2(g)反應(yīng)生成14 g CO(g)放出的熱量為110.5 kJ
B、該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是2C(s)+O2(g)===2CO(g) ΔH=-221 kJ
C、2 mol C(s)與足量O2(g)反應(yīng)生成CO2(g),放出的熱量大于221 kJ
D、該反應(yīng)的反應(yīng)熱等于CO分子中化學(xué)鍵形成時(shí)所釋放的總能量與O2分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)所吸收的總能量的差
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(NH4)2Cr2O7可用作有機(jī)合成催化劑、媒染劑、顯影液等。某化學(xué)興趣小組對(NH4)2Cr2O7的部分性質(zhì)及組成進(jìn)行探究。已知:Cr2O72-(橙色)+H2O2CrO42-(黃色)+2H+。請回答下列問題:
(1)在試管中加入少量(NH4)2Cr2O7固體,滴加足量濃KOH溶液,振蕩、微熱,觀察到的主要現(xiàn)象是___。
(2)為探究(NH4)2Cr2O7(摩爾質(zhì)量為252g/mol)的分解產(chǎn)物,按如圖連接好裝置,在A中加入5.040g樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①連接好裝置,點(diǎn)燃酒精燈之前,需進(jìn)行的必要操作是___。
②反應(yīng)結(jié)束后,依然要通一段時(shí)間的氮?dú)獾脑蚴?/span>___。
③加熱A至恒重,觀察到D中溶液不變色,同時(shí)測得A中殘留物為Cr2O3、B中質(zhì)量的變化為1.44g,寫出重鉻酸銨加熱分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用甲醛法測定含(NH4)2Cr2O7的樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)),其反應(yīng)原理為2Ba2++Cr2O72-+H2O=2BaCrO4↓+2H+、4NH4++6HCHO=3H++6H2O+(CH2)6N4H+[滴定時(shí),1mo1(CH2)6N4H+與1mo1H+相當(dāng)],然后用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的酸。
實(shí)驗(yàn)步驟:稱取樣品5.600g,配成500mL溶液,移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,用氯化鋇溶液使Cr2O72-完全沉淀后,加入10mL20.00mol·L-1的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5min后,加入1~2滴酚酞試液,用0.200mo1L-1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。重復(fù)上述操作3次,最終滴定用去NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的平均值為20.00mL。
①若滴定終點(diǎn)時(shí),仰視讀數(shù),則測定結(jié)果___(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
②滴定計(jì)算得該樣品中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】磷及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要用途;卮鹣铝袉栴}:
(1)下圖所示為提純白磷樣品(含惰性雜質(zhì))的工藝流程。過程I中,被還原的元素是________(填元素符號),過程III的化學(xué)方程式為__________。
(2)磷酸釩鋰/碳復(fù)合材料[Li3V2(PO4)3/C]是常用的電極材料,其制備流程如下:
①復(fù)合材料中V的化合價(jià)為________,C的作用是____________。
②V2O5與H2C2O4反應(yīng)生成V2(C2O4)3的化學(xué)方程式為____________;“洗滌”時(shí)用乙醇而不用水的目的是________________。
③鋰離子電池是一種二次電池,又稱“搖椅”電池。若用和LixC6和Li3V2(PO4)3/C做電極,放電時(shí)的電池總反應(yīng)為LixC6+Li3-xV2(PO4)3= Li3V2(PO4)3+C6,則電池充電時(shí)陽極的電極反應(yīng)式為___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯氣是一種清潔、高效新能源, 也是重要的化工原料。
(1)通過熱化學(xué)循環(huán)在較低溫度下由硫化氫分解制備氫氣的反應(yīng)系統(tǒng)原理為:
SO2(g)+I2(s)+2H2O(l)=2HI(aq)+H2SO4(aq) H1=-151kJmol-1
2HI(aq)=H2(g)+I2(s) H2=+110kJmol-1
H2S(g)+H2SO4(aq)=S(s)+SO2(g)+2H2O(l) H3=+61kJmol-1
(熱化學(xué)硫碘循環(huán)硫化氫分解聯(lián)產(chǎn)氫氣、硫磺系統(tǒng))
通過計(jì)算可知,該系統(tǒng)制氫的熱化學(xué)方程式為___________。
(2)工業(yè)上利用CO和H2合成清潔能源CH3OH,其反應(yīng)為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)ΔH= -116 kJ·mol-1。如圖表示CO的平衡轉(zhuǎn)化率(α)隨溫度和壓強(qiáng)變化的示意圖:
①X 表示的是______ (填“溫度”或“壓強(qiáng)”) ,理由是_________;Y1______Y2 (填“<”、“ >”或“=”)
②在2L恒容密閉容器中充入2 mol CO 和4 mol H2,一定條件下經(jīng)過10 min 達(dá)到平衡狀態(tài)c 點(diǎn)處。在該條件下,從開始至達(dá)到平衡狀態(tài)v(CH3OH) =______ molL-1min -1,平衡常數(shù)K=________(填最簡分?jǐn)?shù))。平衡常數(shù)Ka、Kb、Kc的大小關(guān)系是______
③下列措施既能增大反應(yīng)速率又能提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的是______ (填字母)。
A. 使用催化劑 B. 及時(shí)分離CH3OH C.升高溫度 D.增大壓強(qiáng)
(3) 已知燃料電池的比能最與單位質(zhì)量燃料物質(zhì)失去的電子數(shù)成正比。理論上H2、CH4、CH3OH的堿性電池的比能量由大到小的順序?yàn)?/span>_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《化學(xué)與生活》
(1)合理膳食,保持營養(yǎng)均衡,是青少年學(xué)生健康成長的重要保證。
①蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),它在人體內(nèi)最終分解為( )。
A.葡萄糖 B.氨基酸 C.脂肪酸
②現(xiàn)有下列五種物質(zhì) A食鹽 B食醋 C蘋果汁 D葡萄糖 E青霉素,請按下列要求填空(填序號)。
富含維生素C的是 ;可直接進(jìn)入血液,補(bǔ)充能量的是 ;應(yīng)用最廣泛的抗生素之一的是 ;即可作為調(diào)味劑,又可作為防腐劑的是 ;食用過多會引起血壓升高、腎臟受損的 。
(2)材料是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),合理使用材料可以改善我們的生活。
①居室裝修所使的人造板材會釋放出一種揮發(fā)性物質(zhì),長期接觸會引起過敏性皮炎,免疫功能異常,該揮發(fā)性物質(zhì)是( )。
A.酒精 B.蔗糖 C.甲醛
②一般情況下,合金比組成它的成分金屬硬度 (填大、小)。
③常用來作半導(dǎo)體的物質(zhì)是 (填化學(xué)式);用作食品保鮮膜的的高分子材料的結(jié)構(gòu)簡式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時(shí),水的電離達(dá)到平衡:H2OH++OH-,下列敘述正確的是( )
A.將純水加熱到95℃時(shí),Kw變大,pH不變,水仍呈中性
B.向純水中加入稀氨水,平衡逆向移動,c(OH-)增大,Kw變小
C.向純水中加入少量Na2CO3固體,c(OH-)增大,Kw不變,影響水的電離平衡
D.向純水中加入鹽酸,可抑制水的電離;加入醋酸,可促進(jìn)水的電離
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