【題目】濃度為的某澄清溶液中,還可能含有、、、、、、、等離子,取該溶液100mL進(jìn)行如圖連續(xù)實(shí)驗(yàn)所加試劑均過量,氣體全部逸出下列說法不正確的是

A.原溶液中一定不存在、、

B.實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的離子方程式是

C.原溶液一定存在、,可能存在

D.原溶液不存在時(shí),

【答案】C

【解析】

由題意溶液為澄清溶液可知:溶液中含有的離子一定能夠大量共存;加鹽酸有氣體生成,則溶液中含有、1種或2種,其濃度之和為,則一定沒有、;由生成白色沉淀判斷溶液中一定含有,發(fā)生反應(yīng),硅酸加熱分解生成二氧化硅,固體質(zhì)量為為二氧化硅的質(zhì)量,根據(jù)硅原子守恒,的濃度為:;由流程可知溶液中不含,根據(jù)電荷守恒,因此溶液中一定含有,且其濃度至少為,不能確定是否存在。

A.由以上分析得,原溶液中一定不存在、、、,故A正確;

B.由以上分析得,實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的離子方程式是,故B正確;

C.加鹽酸有氣體生成,則該溶液中含有、1種或2種,其濃度之和為,則不能說明一定含,故C錯(cuò)誤;

D.根據(jù)電荷守恒,因此溶液中一定含有,且其濃度至少為,若原溶液不存在時(shí),故,故D正確,

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.氯乙烯、聚乙烯均可使酸性高錳鉀溶液褪色

B.煤的干餾、石油的分餾、油脂硬化均屬于物理變化

C.互為同分異構(gòu)體,譜顯示兩者均有三種不同的氫原子且三種氫原子的比例相同,故不能用來鑒別

D.按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱為甲基二乙基己烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】E是某藥物中間體,其合成路線如圖:

已知:;

Y、C在核磁共振氫譜上都只有一個(gè)峰。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)、的反應(yīng)類型分別為______、______。

(2)生成Z的化學(xué)方程式為______

(3)中所含的官能團(tuán)名稱是______。

(4)的化學(xué)方程式為______

(5)A的同系物,在F的同分異構(gòu)體中,屬于烯烴與水的加成產(chǎn)物的有______不考慮立體結(jié)構(gòu),其中核磁共振氫譜有四個(gè)峰,且峰面積之比為1236的是______填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

(6)設(shè)計(jì)以B為原料制備草酸的合成路線:______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)到答F列問題:

1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是 ,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

2)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是 ,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是 ;裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ;

3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 ;

4)尾氣可采用 溶液吸收。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了證明鐵與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮,某校興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),其裝置如圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去)。B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;F為一個(gè)空的蒸餾燒瓶;E是用于鼓入空氣的雙連打氣球。

回答下列問題:

l)實(shí)驗(yàn)時(shí),先將B裝置下移,使碳酸鈣與稀硝酸接觸產(chǎn)生氣體,一段時(shí)間后,C中澄清石灰水____(填現(xiàn)象)時(shí),將B裝置上提,使之與稀硝酸分離。

2)將A中鐵絲放入稀硝酸中,裝置A中產(chǎn)生________(填無色紅棕色)氣體。用EF中鼓入空氣后,燒瓶F內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___ 一段時(shí)間后,C中的現(xiàn)象為____。

3)若反應(yīng)后向A中溶液滴加KSCN溶液,溶液不變紅色,則鐵絲與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)AG有下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物沒有列出)。其中A為某金屬礦的主要成分,經(jīng)過一系列反應(yīng)可得到BC。單質(zhì)C可與E的濃溶液發(fā)生反應(yīng),G為磚紅色沉淀。

請(qǐng)回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B__________E__________、G__________;

2)利用電解可提純C物質(zhì),在該電解反應(yīng)中陽極物質(zhì)是____________,陰極物質(zhì)是__________,電解質(zhì)溶液是__________;

3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是__________

4)將0.23 mol B0.11 mol氧氣放入容積為1 L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)①,在一定溫度下,反應(yīng)達(dá)到平衡,得到0.12 mol D,則反應(yīng)的平衡常數(shù)K=___________。若溫度不變,再加入0.50 mol氧氣后重新達(dá)到平衡,則B的平衡濃度___________(填增大、不變減小),氧氣的轉(zhuǎn)化率___________(填升高、不變降低),D的體積分?jǐn)?shù)___________(填增大、不變減小)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)一定屬于同系物的是(  )

;②;③;④C2H4;⑤CH2=CH-CH=CH2;⑥C3H6;⑦;⑧

A.④和⑧B.①②和③C.⑦和⑧D.④⑥和⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25時(shí),密閉容器中X、YZ三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:

下列說法錯(cuò)誤的是:(

A.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為50

B.反應(yīng)可表示為X + 3Y2Z,其平衡常數(shù)為1600

C.改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)

D.增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動(dòng),平衡常數(shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)A2g)+B2g===2ABg)的能量變化如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.每生成2molABg)吸收bkJ熱量

B.斷裂1molA—A鍵和1molB—B鍵,放出akJ能量

C.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

D.反應(yīng)熱ΔH=+(abkJ·mol1

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