有一包NaHCO3和KHCO3的混合物樣品.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)其進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)按要求完成下列探究報(bào)告.
【探究目的】實(shí)驗(yàn)測(cè)定樣品中NaHCO3和KHCO3物質(zhì)的量之比.
【探究思路】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量有關(guān)反應(yīng)物和生成物的量,并通過(guò)計(jì)算確定樣品中NaHCO3和KHCO3物質(zhì)的量之比.
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.將一定質(zhì)量的混合物樣品加入錐形瓶中,用針筒a注入一定體積的稀硫酸充分反應(yīng),再用針筒b收集生成氣體的體積(忽略針筒管壁間的摩擦).如果往錐形瓶中注入的稀硫酸的體積為V1 mL,充分反應(yīng)后,針筒b中氣體的讀數(shù)為V2 mL,則反應(yīng)中生成的CO2氣體體積為
 
mL.寫出錐形瓶中反應(yīng)的離子方程式:
 

【結(jié)果處理】錐形瓶中放有混合均勻的NaHCO3和KHCO3的樣品3.6g,向錐形瓶中滴入一定量的稀硫酸,生成的氣體體積(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)與加入的稀硫酸的體積關(guān)系如圖2所示:

(1)實(shí)驗(yàn)所用稀硫酸中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是
 
mol?L-1
(2)樣品中NaHCO3和KHCO3物質(zhì)的量之比為
 

【拓展探究】某同學(xué)設(shè)計(jì)了另一種方案,其操作流程如下:

在轉(zhuǎn)移溶液時(shí),如果溶液轉(zhuǎn)移不完全,則測(cè)得的混合物中NaHCO3和KHCO3物質(zhì)的量之比
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
考點(diǎn):探究碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:實(shí)驗(yàn)探究:題目給出了相對(duì)復(fù)雜的解題信息,給出了一些復(fù)雜的數(shù)據(jù),但是如果認(rèn)真提煉會(huì)發(fā)現(xiàn)第一問(wèn)其實(shí)生成的二氧化碳的體積,由于在密閉體系中注入V1mL的硫酸,導(dǎo)致此時(shí)注射器中也應(yīng)該為V1mL才能維持內(nèi)部壓強(qiáng)相等,所以后來(lái)生成的氣體會(huì)導(dǎo)致體積在V1mL的基礎(chǔ)上增大(硫酸消耗引起的體積變化可以忽略不計(jì)),所以二氧化碳的體積為兩者的差;錐形瓶中發(fā)生的反應(yīng)是碳酸氫鈉、碳酸氫鉀與稀硫酸的反應(yīng);
結(jié)果處理:(1)根據(jù)圖象及反應(yīng)方程式計(jì)算出硫酸的物質(zhì)的量濃度;
(2)設(shè)出二者物質(zhì)的量,然后根據(jù)生成的總的二氧化碳的物質(zhì)的量及碳酸氫鈉和碳酸氫鉀的質(zhì)量列式計(jì)算即可;
拓展處理:在轉(zhuǎn)移溶液時(shí),如果溶液轉(zhuǎn)移不完全,會(huì)導(dǎo)致最后一步處理的質(zhì)量減小,計(jì)算出碳酸氫鈉的物質(zhì)的量偏小,碳酸氫鉀的物質(zhì)的量偏大,比值會(huì)偏。
解答: 解:實(shí)驗(yàn)探究:由于在密閉體系中注入V1mL的硫酸,導(dǎo)致此時(shí)注射器中也應(yīng)該為V1mL才能維持內(nèi)部壓強(qiáng)相等,所以后來(lái)生成的氣體會(huì)導(dǎo)致體積在V1mL的基礎(chǔ)上增大(硫酸消耗引起的體積變化可以忽略不計(jì)),所以二氧化碳的體積為兩者的差,即V2-V1mL,錐形瓶中發(fā)生的反應(yīng)反應(yīng)的離子方程式為:HCO3-+H+=H2O+CO2↑,
故答案為:V2-V1;HCO3-+H+=H2O+CO2↑;
結(jié)果處理:(1)設(shè)硫酸溶液的體積為濃度為xmol/L,由圖象可知,消耗硫酸20mL,生成標(biāo)況下的二氧化碳體積896mL,二氧化碳的物質(zhì)的量為:
0.896
22.4
mol=0.04mol,
根據(jù)反應(yīng):HCO3-+H+=H2O+CO2
         1mol 1mol
     2x×0.02 0.04
列式:1mol×0.04=2x×0.02×1mol
解得x=1mol/L,
故答案為:1mol/L;
(2)設(shè)碳酸氫鈉物質(zhì)的量為xmol,碳酸氫鉀物質(zhì)的量為y,
根據(jù)二氧化碳物質(zhì)的量列式:x+y=0.04,
根據(jù)質(zhì)量關(guān)系列式:84x+100y=3.6
解得:x=0.025,y=0.015,
x:y=0.025:0.015=5:3,
故答案為:5:3;
拓展探究:如果在轉(zhuǎn)移溶液時(shí),如果溶液轉(zhuǎn)移不完全,最后稱量的固體(NaCl、KCl)質(zhì)量偏小,設(shè)最后稱量的質(zhì)量為n,原樣品的質(zhì)量為m、樣品中碳酸氫鈉的物質(zhì)的量為xmol、碳酸氫鉀的物質(zhì)的量為ymol,
則:
84x+100y=m
58.5x+74.5y=n
,整理得:x=
74.5m-100n
84×74.5-58.5×100
,由于n值比實(shí)際值小,所以x值偏大,即碳酸氫鈉的物質(zhì)的量偏大,碳酸氫鉀的物質(zhì)的量偏偏小,二者物質(zhì)的量比值會(huì)偏大,
故答案為:偏大.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了測(cè)定樣品中NaHCO3和KHCO3物質(zhì)的量之比的方法,涉及了關(guān)于化學(xué)式的一些計(jì)算,難度不大,要加強(qiáng)理解記憶.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色透明溶液中可能大量存在Ag+、Mg2+、Cu2+、Fe3+、Na+中的幾種,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)不做任何實(shí)驗(yàn)就可以肯定原溶液中不存在的離子是
 

(2)取少量原溶液,加入過(guò)量稀鹽酸,有白色沉淀生成;再加入過(guò)量的稀硝酸,沉淀不消失.說(shuō)明原溶液中肯定存在的離子是
 
,有關(guān)的離子方程式為
 

(3)。2)中的濾液,加入過(guò)量的稀氨水(NH3?H2O),出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明原溶液中肯定有
 
,有關(guān)的離子方程式為
 

(4)原溶液可能大量存在的陰離子是下列的
 

A.Cl-   B.NO3-    C.CO32-    D.OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一固定容積為2L的密閉容器內(nèi)加入0.2mol的N2和0.6mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0.反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖,計(jì)算從反應(yīng)開始到平衡時(shí),平均反應(yīng)速率v (NH3)=
 

(2)下列描述中能說(shuō)明上述反應(yīng)已達(dá)平衡的是
 

A.3v(H2)=2v(NH3
B.容器中氣體的平均相對(duì)分子量不隨時(shí)間而變化
C.容器中氣體的密度不隨時(shí)間而變化
D.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時(shí)間而變化
(3)第5分鐘末將容器的體積縮小一半后,若在第8分鐘末達(dá)到新的平衡(此時(shí)NH3濃度約為0.25mol?L-1),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出第5分鐘末到此平衡時(shí)NH3濃度的變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某強(qiáng)酸性溶液X含有Ba2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、NO3-中的一種或幾種,取該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如圖所示:

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)溶液X中除H+外還肯定含有的離子是
 
;
(2)寫出有關(guān)離子方程式:步驟①中生成A
 
;步驟②生成沉淀I
 

(4)假設(shè)測(cè)定A、F、I均為0.01mol,10mL X溶液中n(H+)=0.04mol,而沉淀C物質(zhì)的量0.07mol,能說(shuō)明該溶液不能確定的陰離子存在的理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃時(shí),在25mL0.1mol/L的NaOH溶液中逐漸滴加入0.2mol/L CH3COOH溶液,混合溶液pH的變化曲線如圖所示,下列分析結(jié)論不正確的是( 。
A、a=12.5,且混合溶液pH=7
B、對(duì)應(yīng)曲線上E、F間任何一點(diǎn),溶液中都有:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
C、P點(diǎn)時(shí),c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-
D、K點(diǎn)時(shí),c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,據(jù)此,回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑屬于
 
(填:“純凈物”“混合物”)
(2)此瓶硫酸試劑的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1
(3)用此硫酸配制500mL、0.2mol?L-1的稀H2SO4.計(jì)算,需濃H2SO4的體積為
 
mL.(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)
(4)現(xiàn)給出下列儀器(配制過(guò)程中可能用到):
①燒杯 ②托盤天平 ③500mL容量瓶 ④膠頭滴管 ⑤玻璃棒 ⑥量筒,按使用儀器的先后順序排列正確的是
 

A.①②④③⑤B.①⑤③④⑥C.①④②③⑤D.⑥①⑤③④
(5)在配制過(guò)程中,其他操作都準(zhǔn)確,下列操作中能引起誤差偏高的有
 
(填代號(hào)).
①洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
②轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
③定容時(shí),加蒸餾水超過(guò)標(biāo)線,又用膠頭滴管吸出
④定容時(shí),俯視標(biāo)線
⑤定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
 

(2)苯環(huán)上的氫與溴水反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各化學(xué)式中,只表示一種純凈物的是( 。
A、C2H3Br
B、C3H6
C、C2H4O
D、C

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度下,已知反應(yīng)mX(g)+nY(g)?qZ(g)△H>0,m+n>q,在體積一定的密閉容器中投入反應(yīng)物達(dá)到平衡,下列敘述正確的是( 。
A、通惰性氣體增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng)
B、再加入X,反應(yīng)吸收的熱量增大
C、增加Y的物質(zhì)的量,X的轉(zhuǎn)化率減小
D、降低溫度,
c(Y)
c(Z)
的值變小

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