分析 (1)裝置a名稱為三頸燒瓶;
(2)濾餅洗滌三次,洗去表面的雜質(zhì),根據(jù)信息知間硝基苯胺微溶于水,隨溫度升高溶解度增大,溶于乙醇、乙醚、甲醇,所以選擇冷水洗滌,第⑥步產(chǎn)物要進(jìn)行重結(jié)晶,需將粗產(chǎn)品溶解,用熱水,不能用有機物,不便于重結(jié)晶;
(3)蒸發(fā)過程中會析出溶解度隨溫度升高而降低(或影響不大)的物質(zhì),而間硝基苯胺隨溫度升高溶解度增大,第④步中趁熱過濾的目的是濾去雜質(zhì),防止目標(biāo)產(chǎn)物遇冷析出,以免影響產(chǎn)量;
(4)有機分子去氧加氫為還原反應(yīng),根據(jù)題干信息鐵和鹽酸作用制得初生態(tài)氫原子(還原性遠(yuǎn)強于堿金屬多硫化物),還原性強,不具有選擇性,未必能將硝基還原為氨基,得不到想要的產(chǎn)品;
(5)間硝基苯胺為有機物,微溶于水,第④步用鹽酸溶解粗產(chǎn)品,間硝基苯胺可與鹽酸作用可以形成鹽溶于水中.
解答 解:(1)裝置a名稱為三頸燒瓶,
故答案為:三頸燒瓶;
(2)間硝基苯胺微溶于水,隨溫度升高溶解度增大,溶于乙醇、乙醚、甲醇,所以選擇冷水洗滌第③步中濾餅三次,二次結(jié)晶也就是重結(jié)晶,可提純晶體,間硝基苯胺溶于乙醇、乙醚、甲醇,不便于重結(jié)晶,用熱水,通過溫度調(diào)節(jié),可用降溫結(jié)晶提純晶體,所以選擇熱水,
故答案為:A;B;
(3)蒸發(fā)過程中會析出溶解度隨溫度升高而降低(或影響不大)的物質(zhì),而間硝基苯胺隨溫度升高溶解度增大,第④步中趁熱過濾的目的是濾去雜質(zhì),防止目標(biāo)產(chǎn)物遇冷析出,以免影響產(chǎn)量,
故答案為:濾去雜質(zhì),防止目標(biāo)產(chǎn)物遇冷析出,以免影響產(chǎn)量;
(4)間硝基苯胺可選用間二硝基苯與堿金屬多硫化物進(jìn)行選擇性還原,鐵和鹽酸作用制得初生態(tài)氫原子(還原性遠(yuǎn)強于堿金屬多硫化物),還原性強,不具有選擇性,未必能將硝基還原為氨基,得不到想要的產(chǎn)品,所以不選,
故答案為:鐵和鹽酸作用還原性強,不具有選擇性;
(5)第④步用鹽酸溶解粗產(chǎn)品,是因為間硝基苯胺可與鹽酸作用可以形成鹽溶于水中,不用水的原因是間硝基苯胺微溶于水,
故答案為:間硝基苯胺微溶于水,但可與鹽酸作用可以形成鹽溶于水中.
點評 本題考查間硝基苯胺制備實驗方案,題目難度中等,涉及物質(zhì)的分離提純、對裝置與操作的分析等,明確原理是解題關(guān)鍵,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ),有機化學(xué)實驗在中學(xué)化學(xué)中較少,學(xué)生較陌生,導(dǎo)致感覺解答問題較生疏,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液pH不斷增大,最后為7 | B. | 陽極先析出Cl2,后析出O2 | ||
C. | 陰極始終只析出H2 | D. | 電解最后階段為電解水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇的球棍模型為: | B. | 次氯酸的結(jié)構(gòu)式為:H一C1一O | ||
C. | 淀粉的結(jié)構(gòu)簡式為:[C6H12O6]n | D. | 乙烯的電子式為: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3-→NaOH | B. | CaCO3-→Ca(OH)2 | C. | NaNO3-→NaCl | D. | CuO-→Cu(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH2=CH(CH2)2CH3 | B. | CH2=CH(CH2)3CH3 | ||
C. | CH3CH=CHCH=CHCH3 | D. | CH3CH2CH=CHCH2CH3 |
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