9．鹵代烴R-CH2-CH2-X中的化學(xué)鍵如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)該鹵代烴發(fā)生取代反應(yīng)時(shí)，被破壞的鍵是①和③
B．當(dāng)該鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)，被破壞的鍵是①和③
C．當(dāng)該鹵代烴發(fā)生水解反應(yīng)時(shí)，被破壞的鍵②
D．當(dāng)該鹵代發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)，被破壞的鍵是①和②

分析 鹵代烴能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴，發(fā)生水解反應(yīng)生成醇，結(jié)合圖中有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、化學(xué)鍵來(lái)解答．

解答 解：A．發(fā)生取代反應(yīng)時(shí)，則只斷裂C-X，即圖中①，故A錯(cuò)誤；
B．發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴，斷裂C-X和鄰位C上的C-H鍵，則斷裂①③，故B正確；
C．發(fā)生水解反應(yīng)生成醇，則只斷裂C-X，即圖中①，故C錯(cuò)誤；
D．發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴，斷裂C-X和鄰位C上的C-H鍵，則斷裂①③，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，注意把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系，熟悉鹵代烴的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．意大利科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子作用，制出了新型的氧分子O4，它的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，可能具有與S4相似的長(zhǎng)方形結(jié)構(gòu)，是一種高能量分子．
（1）下列有關(guān)O4的說(shuō)法正確的是：C、D
A．O4分子內(nèi)存在極性共價(jià)鍵
B．合成O4的反應(yīng)可看作核聚變反應(yīng)，不屬于化學(xué)變化
C．O4與O3、O2都是氧的同素異形體
D．O4將來(lái)可用作更強(qiáng)有力的火箭推進(jìn)的氧化劑
（2）制備含O2-、O22-甚至O2+的化合物都是可能的，通常它們是在氧分子進(jìn)行下列各種反應(yīng)時(shí)生成的：上述變化中，②（填序號(hào)）相當(dāng)于氧分子被氧化；①③（填序號(hào)）相當(dāng)于氧分子被還原．
（3）寫出O22-的電子式：
（4）O2+、O2-中的電子數(shù)分別為：15；17．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．配制500mL0.5mol/L Na2CO3溶液
（1）需要Na2CO3固體的質(zhì)量是多少？
（2）需要1mol/L Na2CO3溶液的體積是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．磁性氧化鐵（Fe3O4）的組成可寫成FeO•Fe2O3．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一黑色粉末是否由Fe3O4、CuO組成（不含有其它黑色物質(zhì)）．探究過(guò)程如下：
▲提出假設(shè)：假設(shè)1．黑色粉末是CuO；假設(shè)2．黑色粉末是Fe3O4；
假設(shè)3．黑色粉末是CuO和Fe3O4的混合物．
▲探究實(shí)驗(yàn)：取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中滴加KSCN試劑．
①若假設(shè)1成立，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液顯藍(lán)色．
②若所得溶液顯血紅色，則假設(shè)2或3成立．
③為進(jìn)一步探究，繼續(xù)向所得溶液加入足量鐵粉，若產(chǎn)生有紅色固體析出現(xiàn)象，則假設(shè)3成立．
有另一小組同學(xué)提出，若混合物中CuO含量較少，可能加入鐵粉后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯．查閱資料：
Cu2+與足量氨水反應(yīng)生成深藍(lán)色溶液，Cu2++4NH3•H2O═Cu（NH3）42++4H2O．
④為探究是假設(shè)2還是假設(shè)3成立，另取少量粉末加稀硫酸充分溶解后，再加入足量氨水，若假設(shè)2成立，則產(chǎn)生紅褐色沉淀現(xiàn)象；若產(chǎn)生紅褐色沉淀，同時(shí)溶液呈深藍(lán)色現(xiàn)象，則假設(shè)3成立．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．聚乙炔導(dǎo)電聚合物的合成使高分子材料進(jìn)入了“合成金屬”和塑料電子學(xué)時(shí)代，如圖是聚乙炔衍生物分子M的結(jié)構(gòu)式及M在稀硫酸作用下的水解示意圖：
（1）聚乙炔衍生物分子M通過(guò)加聚反應(yīng)的產(chǎn)物（填“加聚反應(yīng)”或“縮聚反應(yīng)”）
（2）A的單體為；
（3）1mol M分別鈉、氫氧化鈉溶液反應(yīng)，消耗鈉與氫氧化鈉的物質(zhì)的量分別為1、2nmol．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有機(jī)物經(jīng)催化加氫后不能生成2-甲基戊烷的是（　　）
A．CH2═C（CH3）CH2CH2CH3B．CH3C（CH3）═CHCH2CH3
C．CH2═CHCH（CH3）CH2CH3D．CH3CH=CHCH（CH3）CH3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．按要求填寫下列空格
（1）同溫同壓下，有0.3molO2與0.2molO3，它們的質(zhì)量之比為1：1，它們所含的原子數(shù)之比為1：1，它們的體積之比為3：2，它們的密度之比為2：3．
（2）由${\;}_{1}^{1}$H和${\;}_{8}^{18}$O構(gòu)成的水摩爾質(zhì)量為20g•mol-1，10g該水分子的物質(zhì)的量為0.5mol，含中子5mol．
（3）實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol•L-1 NaOH溶液480mL．根據(jù)溶液的配制情況回答下列問(wèn)題：根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為2.0g．在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確，若定容時(shí)俯視刻度線，則所得溶液濃度大于0.1mol•L-1（填“大于”“等于”或“小于”，下同）．若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時(shí)，灑落了少許，則所得溶液濃度小于0.1mol•L-1．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在配制過(guò)程中，下列操作不正確的是 （　�。�
A．使用容量瓶前需檢查它是否漏水
B．將蒸餾水注入容量瓶中，液面離刻度線下1-2cm時(shí)，改用膠頭滴管滴加至液面與刻度線相切
C．配制溶液時(shí)，用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水至刻度線
D．定容后蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有某硫酸和硝酸的混合溶液20mL，其中含有硫酸的濃度為2mol•L-1，含有硝酸的濃度為1mol•L-1，現(xiàn)向其中加入0.96g銅粉，充分反應(yīng)后（假設(shè)只生成NO氣體），最多可收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體的體積為（　　）
A．89.6 mLB．112 mLC．168 mLD．224 mL

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案