下列推斷不合理的是(  )
A、明礬[KAl(SO42?12H2O]在水中能形成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
B、用蒸餾水充分浸潤燃盡后的火柴頭,然后加入硝酸銀和稀硝酸檢驗火柴頭中氯元素
C、濃H2SO4有強氧化性,常溫下能與Cu發(fā)生劇烈反應
D、用食醋和碘化鉀淀粉試紙可以鑒別NaNO2和NaCl
考點:鎂、鋁的重要化合物,鹽類水解的應用,濃硫酸的性質(zhì),物質(zhì)的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應用
專題:
分析:A.根據(jù)膠體的性質(zhì)來分析凈化水的原因;
B.火柴頭含有氯酸鉀,點燃時ClO3-還原為Cl-,把燃盡的火柴頭浸泡在少量水中,然后加入AgNO3溶液、稀HNO3進行檢驗;
C.利用濃硫酸性質(zhì)來分析與銅的反應;
D.亞硝酸鈉能和KI反應生成碘單質(zhì),碘與淀粉試液變藍色.
解答: 解:A、明礬[KAl(SO42?12H2O]在水中水解形成Al(OH)3膠體,膠體具有吸附性,則可用作凈水劑,故A正確;
B、檢驗火柴頭中的氯元素,點燃時ClO3-還原為Cl-,把燃盡的火柴頭浸泡在少量水中,然后加入AgNO3溶液、稀HNO3可觀察到有白色沉淀生成,故B正確;
C、濃H2SO4雖然有強氧化性,在加熱條件能與Cu發(fā)生反應,常溫下不反應,故C錯誤;
D、根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系知,亞硝酸鈉能和KI反應生成碘單質(zhì),碘與淀粉試液變藍色,氯化鈉和KI不反應,所以用淀粉碘化鉀試紙和食醋鑒別食鹽(NaCl)與亞硝酸鈉(NaNO2),故D正確;
故選:C.
點評:本題雖然簡單,但是從多方面考查了元素化合物及膠體性質(zhì),覆蓋面廣,是一好題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、SiCl4、PCl5分子中各原子最外層均達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B、右表中的數(shù)字代表的是元素的原子序數(shù).表中數(shù)字所對應的元素與它們在周期表中的位置是相符的
C、元素的化學性質(zhì)主要決定于核外電子數(shù)
D、元素周期表中金屬和非金屬元素分界線附近的元素沒有用于制造半導體材料的

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科目:高中化學 來源: 題型:

物質(zhì)的量濃度相同的下列溶液中,含離子和分子種類最多的是( 。
A、MgCl2
B、CH3COONa
C、氨水
D、K2CO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ是恒壓密閉容器,Ⅱ是恒容密閉容器,其他條件相同時,在Ⅰ、Ⅱ中分別加入3molZ,起始容器的體積均為VL,發(fā)生如下反應并達到平衡(X、Y狀態(tài)未知):aX(?)+2Y(?)?3Z(g),此時Ⅱ中X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1:2:2,則下列說法一定正確的是( 。
A、若X、Y均為氣體,則平衡時氣體平均摩爾質(zhì)量:Ⅰ>Ⅱ
B、若X、Y有一種為氣體,則平衡時容器的壓強:Ⅰ<Ⅱ
C、平衡時Ⅱ中Z的轉(zhuǎn)化率為60%
D、若X、Y有一種為氣體,則平衡是Z的轉(zhuǎn)化率:Ⅰ<Ⅱ

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應中,屬于加成反應的是( 。
A、CH3Cl+Cl2→CH2Cl2+HCl
B、CH3-CH=CH2+Br2─→CH3-CHBr-CH2Br
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間通過一步反應就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( 。
 abc
AAlAlCl3Al(OH)3
BHNO3NONO2
CSiSiO2H2SiO3
DNa2ONa2CO3NaHCO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、H-H鍵無方向性
B、基態(tài)C原子有兩個未成對電子,所以最多只能形成2個共價鍵
C、1個N原子最多只能與3個H原子結(jié)合形成NH3分子,是由共價鍵的飽和性決定的
D、所有的原子軌道都具有一定的伸展方向,因此所有的共價鍵都具有方向性

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于含有共價鍵的離子化合物是( 。
A、NaOH
B、NaCl
C、H2O
D、液溴

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科目:高中化學 來源: 題型:

四種短周期元素W、X、Y、Z原子序數(shù)依次增大,其原子的最外層電子數(shù)之和為19,W和X元素原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)之比為1:2,X2+和Z-離子的電子數(shù)之差為8,下列說法正確的是( 。
A、與W相鄰的同主族元素單質(zhì)的重要用途是制作光纖
B、X單質(zhì)不可能置換出W單質(zhì)
C、元素原子半徑從大到小的順序是X、Y、Z
D、由非金屬性強弱可知,不可能由W的含氧酸制備Z的含氧酸

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