Question

15．在生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都會(huì)用到物質(zhì)分離的方法，下列分離方法與過(guò)濾原理相同的是（　�。�

• A． 含有泥沙的渾水，靜置一會(huì)兒水沙分離，可取得上層的清水
• B． 農(nóng)村“揚(yáng)谷”分離飽滿(mǎn)的谷粒和干癟的谷殼
• C． 建筑工地上用鐵篩把大小不同的沙粒分開(kāi)
• D． 淘米除去米中混有的小沙粒

Answer 1

分析 過(guò)濾是將不溶性固體與液體分離的操作，利用固體不能透過(guò)濾渣進(jìn)行分離，題中分離方法與過(guò)濾原理相同，應(yīng)利用固體的顆粒大小，以此解答該題，

解答 解：A．含有泥沙的渾水，靜置一會(huì)兒水沙分離，可取得上層的清水，是利用濁液的沉積，與過(guò)濾無(wú)關(guān)，故A不選；
B．農(nóng)村“揚(yáng)谷”分離飽滿(mǎn)的谷粒和干癟的谷殼，利用谷粒和谷殼的密度和質(zhì)量大小進(jìn)行分離，谷殼密度較小，在揚(yáng)谷時(shí)易分離，故B不選；
C．建筑工地上用鐵篩把大小不同的沙粒分開(kāi)，利用固體的顆粒度大小不同進(jìn)行分離，與過(guò)濾相似，故C選；
D．淘米除去米中混有的小沙粒，是利用固體的密度大小，沙粒密度較大，不易被水沖洗掉，與沙里淘金相似，故D不選．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分離、提純，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，題目貼近生活，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)的積極性，難度不大．