下列溶液中的氯離子濃度與20mL 1mol/LCaCl2溶液中的氯離子濃度相等的是


  1. A.
    40mL 1mol/L的NaCl 溶液
  2. B.
    30mL 2mol/L的NH4Cl溶液
  3. C.
    60mL 2mol/L的CuCL2溶液
  4. D.
    30ml 1mol/L的FeCl3溶液
B
考查物質(zhì)的量濃度的有關(guān)計算。根據(jù)氯化鈣的化學(xué)式可知,溶液中氯離子濃度是2.0mol/L。而在選項中氯離子濃度分別是(mol/L)1.0、2.0、4.0、5.0,所以答案選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸.某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn):將一定量的鐵釘與濃硫酸加熱時,觀察到鐵釘完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體.實驗室現(xiàn)有下列試劑:0.01mol/L 酸性KMnO4溶液、0.10mol/L KI溶液、新制氯水、淀粉溶液、蒸餾水.請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分.
提出猜想
Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2+和Fe3+中的一種或兩種;
Ⅱ.所得氣體中肯定含有
SO2
SO2
氣體.
實驗探究
實驗操作 預(yù)期現(xiàn)象 結(jié)  論
驗證猜想Ⅰ 步驟①:取少量0.01mol/L 酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液中
溶液紫紅色褪去
溶液紫紅色褪去
含有Fe2+
含有Fe2+
步驟②:
另取少量所得溶液,滴加KI和淀粉溶液
另取少量所得溶液,滴加KI和淀粉溶液
溶液變?yōu)樗{色
溶液變?yōu)樗{色
含有Fe3+
驗證猜想Ⅱ 將所得氣體通入如下裝置
甲中KMnO4溶液褪色,乙中KMnO4溶液顏色不變;試管中收集到氣體
甲中KMnO4溶液褪色,乙中KMnO4溶液顏色不變;試管中收集到氣體
含有兩種或以上氣體
問題討論
(1)有同學(xué)提出:若另外選用KSCN溶液,則僅利用KSCN和新制氯水兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究,請對該觀點進行評價:
不正確,若溶液中含有Fe3+則無法檢驗溶液中是否含有Fe2+
不正確,若溶液中含有Fe3+則無法檢驗溶液中是否含有Fe2+

(2)有同學(xué)提出:試管中氣體可能是H2和Q氣體,為此重新設(shè)計了實驗裝置如下圖(圖中夾持儀器省略).

①認(rèn)為含有Q的理由是
C+2H2SO4(濃)═CO2↑+2SO2↑+2H2O
C+2H2SO4(濃)═CO2↑+2SO2↑+2H2O
(用化學(xué)方程式表示).
②為確認(rèn)Q的存在,則M中盛放的試劑為
澄清石灰水
澄清石灰水
,并將裝置M添加于
c
c
(選填序號).
a.A之前      b.A-B間       c.B-C間       d.C-D間
③裝置圖中D、E、F組合的作用是
確認(rèn)是否有H2
確認(rèn)是否有H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?蘭州一模)運用化學(xué)反應(yīng)原理研究鹵族元素的有關(guān)性質(zhì)具有重要意義.
(1)下列關(guān)于氯水的敘述正確的是
aef
aef
(填寫序號).
a.氯水中存在兩種電離平衡
b.向氯水中通入SO2,其漂白性增強
c.向氯水中通入氯氣,c(H+)/c(ClO-)減小
d.加水稀釋氯水,溶液中的所有離子濃度均減小
e.加水稀釋氯水,水的電離平衡向正反應(yīng)方向移動
f.向氯水中加少量固體NaOH,可能有c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-
(2)氯氣在工業(yè)上有著極其廣泛的用途.工業(yè)上通過氯堿工業(yè)生產(chǎn)氯氣,其反應(yīng)的離子方程式為
2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+Cl2↑+H2
2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+Cl2↑+H2
.用惰性電極電解100mL飽和食鹽水,當(dāng)陰極產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2mL氣體,忽略溶液體積的變化時,所得溶液的pH=
12
12

(3)常溫下,已知25℃時有關(guān)弱酸的電離平衡常數(shù):
弱酸化學(xué)式 HClO H2CO3
電離平衡常數(shù) K=4.7×10-8 K1=4.3×10-7,K2=5.6×10-11
寫出84消毒液(主要成分為NaClO)露置在空氣中發(fā)生反應(yīng)的有關(guān)化學(xué)方程式
NaClO+CO2+H2O═HClO+NaHCO3;2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2
NaClO+CO2+H2O═HClO+NaHCO3;2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2
.若將84消毒液與潔廁劑(含有濃鹽酸)混合使用可能會導(dǎo)致中毒,請用離子方程式解釋有關(guān)原因
ClO-+Cl-+2H+═Cl2↑+H2O
ClO-+Cl-+2H+═Cl2↑+H2O

(4)服用含碘化鉀的碘藥片可抗核輻射.將碘藥片剝?nèi)ヌ且缕ぱ兴楹笾糜谠嚬苤兄频脽o色水溶液,并加入幾滴淀粉試液,然后向試管中逐滴加入氯水,觀察到溶液由無色變?yōu)樗{色,若繼續(xù)滴加氯水后藍色溶液又褪為無色.寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:
5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl
5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn):將一定量的鐵釘與濃硫酸加熱時,觀察到鐵釘完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。實驗室現(xiàn)有下列試劑: 0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液、0.10mol/L KI溶液、新制氯水、淀粉溶液、蒸餾水。請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分。

【提出猜想】

Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2和Fe3中的一種或兩種;

Ⅱ.所得氣體中肯定含有             氣體。

【實驗探究】

 

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)  論

驗證猜想Ⅰ

步驟①:取少量0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液中

               

             

步驟②:                  

                

含有Fe3

驗證猜想Ⅱ

將所得氣體通入如下裝置

               

含有兩種或以上氣體

【問題討論】

(1)有同學(xué)提出:若另外選用KSCN溶液,則僅利用KSCN和新制氯水兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究,請對該觀點進行評價:                                  。

(2)有同學(xué)提出:試管中氣體可能是H2和Q氣體,為此重新設(shè)計了實驗裝置如下圖(圖中夾持儀器省略)。

①認(rèn)為含有Q的理由是                                    (用化學(xué)方程式表示)。

②為確認(rèn)Q的存在,則M中盛放的試劑為            ,并將裝置M添加于      (選填序號)。

    a.A之前     b.A-B間      c.B-C間      d.C-D間

③裝置圖中D、E、F組合的作用是                            。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn):將一定量的生鐵與濃硫酸加熱時,觀察到固體完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。實驗室現(xiàn)有下列試劑: 0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液、0.10 mol/L KI溶液、新制氯水、淀粉溶液、蒸餾水。請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分。

【提出猜想】

Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2和Fe3中的一種或兩種;

Ⅱ.所得氣體中肯定含有              氣體。

【實驗探究】

 

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)  論

驗證猜想Ⅰ

步驟①:取少量0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液中

               

             

步驟②:                  

                

含有Fe3

驗證猜想Ⅱ

將所得氣體通入如下裝置

               

含有兩種或以上氣體

【問題討論】

(1)有同學(xué)提出:若另外選用KSCN溶液,則僅利用KSCN和新制氯水兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究,試問是否可行,并說明原因:                                   。

(2)有同學(xué)提出:試管中氣體可能是H2和Q氣體,為此重新設(shè)計了實驗裝置如下圖(圖中夾持儀器省略)。

①Q(mào)產(chǎn)生的原因是                                     (用化學(xué)方程式表示)。

②為確認(rèn)Q的存在,則M中盛放的試劑為             ,并將裝置M添加于       (選填序號)。

a.A之前      b.A-B間       c.B-C間       d.C-D間

③裝置圖中D、E、F組合的作用是                             。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆浙江省高一上學(xué)期期中化學(xué)(理)試卷(化學(xué)實驗班) 題型:填空題

工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn):將一定量的鐵釘與濃硫酸加熱時,觀察到鐵釘完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。實驗室現(xiàn)有下列試劑: 0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液、0.10 mol/L KI溶液、新制氯水、淀粉溶液、蒸餾水。請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分。

【提出猜想】

Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2和Fe3中的一種或兩種;

Ⅱ.所得氣體中肯定含有              氣體。

【實驗探究】

 

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)  論

驗證猜想Ⅰ

步驟①:取少量0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液中

               

             

步驟②:                  

                

含有Fe3

驗證猜想Ⅱ

將所得氣體通入如下裝置

               

含有兩種或以上氣體

【問題討論】

(1)有同學(xué)提出:若另外選用KSCN溶液,則僅利用KSCN和新制氯水兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究,請對該觀點進行評價:                                  

(2)有同學(xué)提出:試管中氣體可能是H2和Q氣體,為此重新設(shè)計了實驗裝置如下圖(圖中夾持儀器省略)。

①認(rèn)為含有Q的理由是                                     (用化學(xué)方程式表示)。

②為確認(rèn)Q的存在,則M中盛放的試劑為             ,并將裝置M添加于       (選填序號)。

    a.A之前      b.A-B間       c.B-C間       d.C-D間

③裝置圖中D、E、F組合的作用是                             。

 

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同步練習(xí)冊答案