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2.對于反應X(g)+Y(g)?3Z(g)(正反應為吸熱反應),下列可作為平衡狀態(tài)的標志的是( 。
①單位時間內,A、B生成C的分子數與分解C的分子數相等     
②體系的溫度不再變化
③外界條件不變時,A、B的濃度不隨時間而變化      
④體系的壓強不再變化
⑤體系的分子總數不再變化.
A.①③⑤B.②③④C.①③④⑤D.①②③④⑤

分析 可能反應X(g)+Y(g)?3Z(g)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,平衡時各種物質的物質的量、濃度等不再發(fā)生變化,據此進行判斷.

解答 解:①單位時間內,A、B生成C的分子數與分解C的分子數相等,表明正逆反應速率相等,該反應達到平衡狀態(tài),故①正確;     
②該反應為吸熱反應,若體系的溫度不再變化,表明正逆反應速率相等,該反應已經達到平衡狀態(tài),故②正確;
③外界條件不變時,A、B的濃度不隨時間而變化,表明此時正逆反應速率相等,已經達到平衡狀態(tài),故③正確;      
④該反應為氣體體積增大的反應,當體系的壓強不再變化時,表明各組分的濃度不再變化,該反應已經達到平衡狀態(tài),故④正確;
⑤該反應為氣體分子數增大的反應,當體系的分子總數不再變化,表明正逆反應速率相等,已經達到平衡狀態(tài),故⑤正確;
故選D.

點評 本題考查了化學平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大,明確化學平衡狀態(tài)的特征為解答關鍵,注意掌握化學平衡的概念及實質,試題側重基礎知識的考查,有利于提高學生的靈活應用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.1molX 氣體跟 amolY 氣體在體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應:X(g)+aY(g)?bZ(g)反應達到平衡后,測得 X 的轉化率為 50%.而且,在同溫同壓下還測得反應前混合氣體的密度是反應后混合氣體密度的$\frac{3}{4}$,則 a和 b的數值可能的組合是( 。
①a=1,b=1②a=2,b=1③a=2,b=2④a=3,b=2.
A.①②B.②④C.①③D.①④

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

13.實驗室制備苯乙酮的化學方程式為:
制備過程中還有CH3COOH+AlCl3→CH3COOAlCl2+HCl↑等副反應.
主要實驗裝置和步驟如圖甲:

(I)合成:在三頸瓶中加入20g無水AlCl3和30mL無水苯.為避免反應液升溫過快,邊攪拌邊慢慢滴加6mL乙酸酐和10mL無水苯的混合液,控制滴加速率,使反應液緩緩回流.滴加完畢后加熱回流1小時.
(Ⅱ)分離與提純:
①邊攪拌邊慢慢滴加一定量濃鹽酸與冰水混合液,分離得到有機層
②水層用苯萃取,分液
③將①②所得有機層合并,洗滌、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗產品
④蒸餾粗產品得到苯乙酮.回答下列問題:
(1)儀器a的名稱:干燥管;裝置b的作用:吸收HCl氣體.
(2)合成過程中要求無水操作,理由是防止三氯化鋁和乙酸酐水解.
(3)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三頸瓶,可能導致AD.
A.反應太劇烈     B.液體太多攪不動    C.反應變緩慢     D.副產物增多
(4)分離和提純操作②的目的是把溶解在水中的苯乙酮提取出來以減少損失.該操作中是否可改用乙醇萃取?否(填“是”或“否”),原因是乙醇與水混溶.
(5)分液漏斗使用前須檢漏并洗凈備用.萃取時,先后加入待萃取液和萃取劑,經振搖并放氣后,將分液漏斗置于鐵架臺的鐵圈上靜置片刻,分層.分離上下層液體時,應先打開上口玻璃塞_,然后打開活塞放出下層液體,上層液體從上口倒出.
(6)粗產品蒸餾提純時,如圖乙裝置中溫度計位置正確的是C,可能會導致收集到的產品中混有低沸點雜質的裝置是AB.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.在一定溫度下,將4mol SO2與2mol O2放入4L的密閉容器中,在一定條件下反應,2SO2+O2?2SO3.10min 時達到平衡狀態(tài).此時容器內壓強比反應前減少20%,計算SO2的轉化率為60%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列化學性質中,苯不具備的是( 。
A.可以在空氣中燃燒B.與Br2發(fā)生取代反應
C.與H2發(fā)生加成反應D.能使高錳酸鉀溶液褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.實驗室欲配制100mL 2mol/L的KCl溶液,就配制該溶液的過程,請回答:
(1)不需要的儀器是CF.
A.燒杯  B.100mL容量瓶 C.量筒  D.膠頭滴管  E.玻璃棒  F.50mL容量瓶
(2)配制時用托盤天平,應稱取KCl14.9g.
(3)配制該溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:
①稱量 ②計算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧裝瓶貼簽其正確的操作順序為②①③⑤⑥⑦④⑧
(4)若容量瓶未干燥即用來配制溶液,實驗結果將無影響,若定容時俯視刻度線,實驗結果將偏高.(填“偏低”“偏高”“無影響”)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

14.某溫度下,SO3(g)?SO2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=+98 kJ•mol-1.開始時在10L的密閉容器中加入0.40mol SO2和 1.00mol O2(g),當反達到平衡時共放出熱量19.6kJ,該溫度下平衡常數K=$\frac{10}{3}$.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.Cu、Cu2O、CuO的固體混合物,將其分成兩等份.其中一份通入足量的氫氣充分反應后固體質量為25.6g,另一份加入500mL稀硝酸中固體恰好完全溶解并產生標準狀況下的NO氣體4.48L.已知Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O.則稀硝酸的濃度為( 。
A.2mol•L-1B.1.6mol•L-1C.0.8mol•L-1D.0.4mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.用雙線橋表示下列反應的電子轉移方向和數目,并回答下列問題:
(1)1KClO3+6HCl=1KCl+3Cl2↑+3H2O
(2)氧化劑是KClO3,還原劑是HCl;(用化學式表示)
(3)氧化產物與還原產物的物質的量之比為5:1,當生成0.15molCl2時,轉移的電子數目為0.25mol.

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