【題目】將a%的某物質(zhì)的水溶液加熱蒸發(fā)掉mg水(溶質(zhì)不揮發(fā)、且蒸發(fā)過程無溶質(zhì)析出)，所得溶液體積為VL，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為蒸發(fā)前的2倍，設(shè)溶質(zhì)的相對分子質(zhì)量為M，則蒸發(fā)后所得溶液的物質(zhì)的量濃度為(　　) mol·L－1。

A.MVB.MVC.MVD.

【答案】D

【解析】

將a%的某物質(zhì)的水溶液加熱蒸發(fā)掉mg水，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為蒸發(fā)前的2倍，則蒸發(fā)后溶液的質(zhì)量為mg，結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算溶質(zhì)的質(zhì)量，根據(jù)n=進而計算溶質(zhì)的物質(zhì)的量，利用c=計算蒸發(fā)后所得溶液的物質(zhì)的量濃度。

令蒸發(fā)后溶液的質(zhì)量為xg，濃縮蒸發(fā)溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則：（x+m）g×a%=x×2a%，解得x=m。溶質(zhì)的質(zhì)量為mg×2a%=2am%g，溶質(zhì)的相對分子質(zhì)量為M，所以溶質(zhì)的物質(zhì)的量為=mol，蒸發(fā)后所得溶液體積為VL，所以蒸發(fā)后溶液的物質(zhì)的量濃度為=mol/L。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)過的一些氣體可以用如圖裝置分別制取、干燥和收集，燒杯中的NaOH溶液用于吸收尾氣。根據(jù)要求回答以下問題。

（1）請分析能用該裝置制取、干燥、收集和吸收的氣體對反應(yīng)物、反應(yīng)條件及氣體性質(zhì)必須符合的要求：

①對反應(yīng)物的要求：____________；

②對反應(yīng)條件的要求：___________；

③對生成氣體性質(zhì)的要求：___________。

（2）實驗室用高錳酸鉀和濃鹽酸在如圖裝置中制取氯氣。請回答：

①B中盛放的藥品名稱是_____；

②C中的現(xiàn)象是________；若C中出現(xiàn)______的現(xiàn)象時，說明反應(yīng)中沒有氯氣生成。

③NaOH溶液的作用是_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氰(CN)2的結(jié)構(gòu)簡式為N≡C—C≡N，其化學(xué)性質(zhì)與鹵素(X2)很相似，化學(xué)上稱之為擬鹵素，其氧化性介于Br2和I2之間。下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式不正確的是(　　)

A. (CN)2＋H2=2HCN

B. MnO2＋4HCN=Mn(CN)2＋(CN)2↑＋2H2O

C. 向KCN溶液中加入碘水：I2＋2KCN=2KI＋(CN)2

D. 在NaBr和KCN混合液中通入少量Cl2：Cl2＋2KCN=2KCl＋(CN)2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.化學(xué)家熟悉化學(xué)反應(yīng)，設(shè)計制備新物質(zhì)是很容易的事情

B.化學(xué)家只能合成自然界中已經(jīng)存在的物質(zhì)

C.科學(xué)家只能依靠實驗，通過篩選和測試來發(fā)現(xiàn)新的化合物及化合物的新性能，從而找到新的合成方法

D.化學(xué)中最具有創(chuàng)造性的工作是設(shè)計和合成新物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機物性質(zhì)的敘述錯誤的是（ ）

A. 甲烷和氯氣在光照條件下反應(yīng)產(chǎn)生油狀液滴

B. 苯和乙醇均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C. 乙醇催化氧化能生成乙醛

D. 乙烯、苯分子中的所有原子均共面

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A.蔗糖和麥芽糖均為雙糖，互為同分異構(gòu)體，均能水解

B.油脂為天然高分子化合物，水解產(chǎn)物之一是甘油

C.植物油含不飽和鍵，能使溴的四氯化碳溶液褪色

D.淀粉和纖維素水解的最終產(chǎn)物均葡萄糖

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了避免NO、NO2、N2O4對大氣的污染，常采用NaOH溶液進行吸收處理(反應(yīng)方程式：2NO2＋2NaOH===NaNO3＋NaNO2＋H2O；NO2＋NO＋2NaOH===2NaNO2＋H2O)�，F(xiàn)有由a mol NO、b mol NO2、c mol N2O4組成的混合氣體恰好被V L NaOH溶液吸收(無氣體剩余)，則此NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為(　　)

A. mol·L－1 B. mol·L－1

C. mol·L－1 D. mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從人類利用金屬的歷史看，先是青銅器時代，而后是鐵器時代，鋁的利用是近百年的事，造成這個先后順序事實的最主要因素是

A.金屬活動性及冶煉的難易程度B.金屬的導(dǎo)電性

C.金屬的延展性D.地殼中金屬元素的含量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氰[(CN)2]的化學(xué)性質(zhì)與鹵素(X2)很相似，化學(xué)上稱之為擬鹵素，其氧化性介于Br2和I2之間，下列有關(guān)反應(yīng)方程式不正確的是

A. (CN)2和NaOH溶液反應(yīng)：(CN)2＋2OH－＝CN－＋CNO－＋H2O

B. MnO2和HCN反應(yīng)：MnO2＋4HCN(濃)Mn(CN)2＋(CN)2↑＋2H2O

C. 向KCN溶液中加入碘水：I2＋2KCN＝2KI＋(CN)2

D. 在NaBr和KCN混合溶液中通入少量Cl2：Cl2＋2CN－＝2Cl－＋(CN)2

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