分析 Ⅰ、按照乙同學(xué)的理解碳酸根離子水解呈堿性,銅離子水解呈酸性,相互促進,生成氫氧化銅沉淀和二氧化碳氣體;
Ⅱ、(1)利用加熱的方法檢驗,氫氧化銅和碳酸銅加熱分解得到氧化銅、水和二氧化碳,若有氫氧化銅可用無水硫酸銅檢驗,若有碳酸銅可用澄清的石灰水檢驗產(chǎn)生的二氧化碳;
(2)裝置C檢驗是否有水生成,可用無水硫酸銅檢驗;
(3)用澄清的石灰水檢驗產(chǎn)生的二氧化碳,從而說明生成物中有CuCO3;
Ⅲ、(1)實驗開始時裝置的空氣中會有水蒸氣和二氧化碳,若不排除被吸收裝置吸收會對計算結(jié)果產(chǎn)生較大的誤差;實驗開始時通入過量除去水和二氧化碳的空氣主要是除去裝置中的空氣中的二氧化碳和水;實驗結(jié)束時通入過量除去水和二氧化碳的空氣主要是將裝置中的水蒸氣和二氧化碳趕出被吸收裝置完全吸收;
(2)裝置B質(zhì)量增加了n克,說明分解生成ng水,根據(jù)水的質(zhì)量計算氫氧化銅的質(zhì)量,根據(jù)氫氧化銅的質(zhì)量計算沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù).
解答 解:Ⅰ、按照乙同學(xué)的理解碳酸根離子水解呈堿性,銅離子水解呈酸性,相互促進,生成氫氧化銅沉淀和二氧化碳氣體,反應(yīng)的方程式為Na2CO3+CuSO4+H2O═Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑,
故答案為:Na2CO3+CuSO4+H2O═Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑;
Ⅱ、(1)利用加熱的方法檢驗,氫氧化銅和碳酸銅加熱分解得到氧化銅、水和二氧化碳,若有氫氧化銅可用無水硫酸銅檢驗,若有碳酸銅可用澄清的石灰水檢驗產(chǎn)生的二氧化碳,則應(yīng)該先通過無水硫酸銅檢驗是否有水生成,后通過澄清的石灰水檢驗是否有二氧化碳生成;故答案為:A;C;B;
(2)裝置C檢驗是否有水生成,可用無水硫酸銅檢驗,若無水硫酸銅變藍色說明有水生成,驗證沉淀中有氫氧化銅生成,否則沉淀中無氫氧化銅,
故答案為:無水硫酸銅;
(3)用澄清的石灰水檢驗是否產(chǎn)生二氧化碳,裝置B中澄清石灰水變渾濁,說明生成二氧化碳,即說明含有CuCO3,故答案為:裝置B中澄清石灰水變混濁;
Ⅲ、(1)實驗開始時裝置的空氣中會有水蒸氣和二氧化碳,若不排除被吸收裝置吸收會對計算結(jié)果產(chǎn)生較大的誤差,故開始時先用除去水和二氧化碳的空氣將裝置中的水蒸氣和二氧化碳排除,故裝置C中堿石灰的作用是吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2,同時實驗開始時也要將裝置中的空氣中的二氧化碳和水排盡,所以要先通一會兒處理過的空氣,氫氧化銅和碳酸銅加熱分解后會在反應(yīng)裝置中殘留二氧化碳和水蒸氣,通過用除去水和二氧化碳的空氣將裝置中的水蒸氣和二氧化碳趕出被吸收裝置完全吸收,防止影響測定結(jié)果.
故答案為:吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2;開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有含H2O 蒸汽和CO2的空氣排出;結(jié)束時通人處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2排出;
(2)裝置B質(zhì)量增加了n克,說明分解生成ng水,水的物質(zhì)的量為$\frac{n}{18}$mol,根據(jù)氫元素守恒可知氫氧化銅的物質(zhì)的量為$\frac{n}{18}$mol,故氫氧化銅的質(zhì)量為$\frac{n}{18}$mol×98g/mol=$\frac{49n}{9}$g,沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{m-\frac{49n}{9}}{m}$×100%=(1-$\frac{49n}{9m}$)×100%,
故答案為:(1-$\frac{49n}{9m}$)×100%.
點評 本題考查了物質(zhì)組成的實驗分析應(yīng)用,實驗設(shè)計和步驟理解應(yīng)用是解題關(guān)鍵,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 23 g鈉與足量氧氣充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子個數(shù)為NA | |
B. | 1mol Cl2與水充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子個數(shù)為NA | |
C. | 1mol Na2O2與水完全反應(yīng)時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA | |
D. | 18 g H2O含有的電子數(shù)為18NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2A+3B═2C | B. | A+3B═2C | C. | 3A+2B═3C | D. | A+B═C |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表示常溫下鹽酸滴加到0.1mol/L某強堿溶液得到的滴定曲線 | |
B. | 表示一定條件下進行的反應(yīng)2SO2+O2?2SO3各成分的物質(zhì)的量變化,t2時刻改變的條件可能是縮小容器體積 | |
C. | 表示某明礬溶液中加入Ba(OH)2溶液,沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系,在加入20mlBa(OH)2溶液時鋁離子恰好沉淀完全 | |
D. | 表示pH相同的鹽酸與醋酸中分別加入水后溶液pH的變化,其中曲線a對應(yīng)的是鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 面粉生產(chǎn)車間應(yīng)嚴禁煙火 | |
B. | 含Cl2的尾氣用堿溶液處理后再排放 | |
C. | 推廣使用可降解塑料及布質(zhì)購物袋,以減少“白色污染” | |
D. | 金屬鈉失火時應(yīng)立即用大量冷水撲滅 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②④⑤⑥ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 摩爾是用來衡量微觀粒子多少的一種物理量 | |
B. | 標況下O2的體積取決于O2分子間的距離 | |
C. | 常溫常壓下4.9LO3含有的O約為9.6g | |
D. | 若氣體摩爾體積為22.4 L/mol,則所處條件為標準狀況 |
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