下列說法正確的是(  )
A、裝飾材料中的甲醛和芳香烴會造成居室污染
B、石蠟油分解產(chǎn)生的氣體不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C、分子組成為CH2Cl2和C2H6O的有機(jī)物都存在同分異構(gòu)現(xiàn)象
D、油脂、葡萄糖、蛋白質(zhì)都是人體重要的營養(yǎng)物質(zhì),它們都能發(fā)生水解反應(yīng)
考點(diǎn):常見的生活環(huán)境的污染及治理,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體,有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用,石油的裂化和裂解
專題:有機(jī)反應(yīng),化學(xué)應(yīng)用
分析:A.居室污染是由裝飾材料中的甲醛和芳香烴造成的;
B.石蠟油分解產(chǎn)生的氣體能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,因其中含有烯烴;
C.分子組成為CH2Cl2的有機(jī)物不存在同分異構(gòu)現(xiàn)象;
D.葡萄糖為單糖,不能發(fā)生水解反應(yīng).
解答: 解:A.裝飾材料中的甲醛和芳香烴對人有害,會造成居室污染,故A正確;
B.石蠟油分解產(chǎn)生的氣體中含有烯烴,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故B錯誤;
C.分子組成為CH2Cl2的有機(jī)物不存在同分異構(gòu)現(xiàn)象,故C錯誤;
D.葡萄糖為單糖,不能發(fā)生水解反應(yīng),故D錯誤;故選A.
點(diǎn)評:本題考查了生產(chǎn)生活中常見的污染與治理、同分異構(gòu)體、石油的裂化等問題,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可用做分析試劑及鞣革還原劑.它受熱、遇酸易分解.工業(yè)上可用反應(yīng):2Na2S+Na2CO3+4SO2═3Na2S2O3+CO2制得.實(shí)驗(yàn)室模擬該工業(yè)過程的裝置如圖所示.回答下列問題:
(1)b中反應(yīng)的粒子方程式為
 
,c中的試劑為
 

(2)反應(yīng)開始后,c中先有渾濁產(chǎn)生,后又變澄清.此渾濁物是
 

(3)d中的試劑為
 

(4)試驗(yàn)中要控制SO2生成速率,可以采取的措施有
 
(寫出兩條).
(5)為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量,實(shí)驗(yàn)中通入的SO2不能過量,原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成氨對工農(nóng)業(yè)發(fā)展有著重要意義,下面是對有關(guān)其應(yīng)用的研究.
(1)隨著對臺成氫研宄的發(fā)展,2001年兩位希臘化學(xué)家提出了電解合成氨的方法,即在常壓下把氫氣和用氦氣稀釋的氮?dú)猓謩e通入一個加熱到570℃的電解池中,采用導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)為介質(zhì),用吸附在它內(nèi)外表面上的金屬鈀多晶薄膜儆電極,實(shí)現(xiàn)了常壓、570℃條件下高轉(zhuǎn)化率的電解法合成氨(裝置如圖).陰極的電極反應(yīng)式為
 

(2)氨的催化氧化應(yīng)用于硝酸生產(chǎn)中,500℃時,NH3和O2可能發(fā)生如下反應(yīng):
①4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H═-9072kJ?mol-1 K=1.1×1026
②4NH3(g)+4O2(g)?2N2O(g)+6H2O(g)△H═-1104.9kJ?mol-1 K=4.4×1028
③4NH3(g)+3O2(g)?2N2(g)+6H2O(g)△H═-1269.02kJ?mol-1 K=7.1×1034
寫出500℃,N2氧化為NO的熱化學(xué)方程式
 
,
上述反應(yīng)中,②、③是副反應(yīng).若要減少副反應(yīng),提高NO的產(chǎn)率,最合理的措施是
 

(3)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計如圖裝置研究合成氨反應(yīng),裝置如圖所示,膈板I固定不動,活塞II可自由移動,M、N兩個容器均發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)

①若向M、N中,各通入1mol N2和3mol H2.初始M、N客積相同,并保持溫度不變.則到達(dá)平衡時N2的轉(zhuǎn)化率a(N2)M
 
a(N2)N,M,N迭到平衡的時間tM
 
tN
②若在某件下,反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)在容器N中達(dá)到平衡,測得容器中含有N2 1.0mol,H2 0.4mol,NH3 0.4mol,此時容積為2.0L.則此條件下的平衡常數(shù)為
 
:保持溫度和壓強(qiáng)不變,向此容器內(nèi)通入0.36mol N2,平衡將
 
(填“正向”、“逆向”或“不”)移動,用簡要的計算過程說明理由
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在水溶液中能量共存的一組離子是( 。
A、Na+、Ba2+、Cl-、NO3-
B、Ba2+、Hg2+、S2-、SO42-
C、NH4+、H+、SO32-、PO43-
D、ClO-、Al3+、Br-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為探究鋅與稀鹽酸反應(yīng)速率[以v(H2)表示],向反應(yīng)混合液中加入某些物質(zhì),下列判斷正確的是( 。
A、加入銅粉,v(H2)增大
B、加入NaCl固體,會增大Cl-濃度,從而使v(H2)增大
C、加入NaHSO4固體v(H2)不變
D、加入水,鋅不與水反應(yīng),v(H2)不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列對有機(jī)物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述,錯誤的是(  )
A、1-溴丙烷與2-溴丙烷發(fā)生消去反應(yīng)的產(chǎn)物不相同
B、苯、甲苯在一定條件下均能發(fā)生取代反應(yīng)
C、通過紅外光譜分析可以區(qū)分CH3CH2OH和CH3OCH3
D、異戊二烯()與等物質(zhì)的量的溴單質(zhì)反應(yīng),產(chǎn)物只有一種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于氧化還原的化合反應(yīng)是( 。
A、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
B、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
C、2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
D、Na2O2+SO2═Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將鎂帶投入盛放在敞口容器內(nèi)的鹽酸里,反應(yīng)速率用產(chǎn)生的氫氣的速率表示,在下列因素中:
①鹽酸的濃度,
②鎂帶的表面積,
③溶液的溫度,
④鹽酸的體積,
⑤氯離子的濃度,
其中影響反應(yīng)速率的因素是( 。
A、①④B、③⑤
C、①②③⑤D、①②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號”的供電系統(tǒng)中有再生氫氧燃料電池(RFC),RFC是一種將水電解技術(shù)與氫氧燃料電池技術(shù)相結(jié)合的可充電電池.如圖為RFC工作原理示意圖,有關(guān)說法正確的是( 。
A、當(dāng)有0.1mol電子轉(zhuǎn)移時,a極產(chǎn)生0.56L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
B、為了增加導(dǎo)電性可以將左邊容器中的水改為食鹽水
C、c極上進(jìn)行還原反應(yīng),B中的H+可以通過隔膜進(jìn)入A
D、d極上發(fā)生的電極反應(yīng)是:O2+4H++4e-═2H2O

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