分析 (1)鎂和二氧化碳在點燃條件下反應(yīng)生成MgO和C,同時發(fā)出耀眼白光;
(2)①裝置A:銅和濃硝酸制取二氧化氮,裝置B:干燥二氧化氮,防止水蒸氣干擾實驗,在加熱條件下將Mg和二氧化氮混合,然后再干燥氣體,裝置C:鎂條和二氧化氮反應(yīng),裝置D:排水法收集N2,裝置E:吸收二氧化氮,然后用排水法收集N2;
②氮氣不溶于水,如果有氮氣,則能通過排水法收集到氣體;
(3)①氮化鎂和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色;
②醋酸銨溶液呈中性,將①中加水后的溶液加熱,趕走NH3后,再加入過量的CH3COONH4溶液,根據(jù)固體是否溶解分析判斷.
解答 解:(1)鎂和二氧化碳在點燃條件下反應(yīng)生成MgO和C,同時發(fā)出耀眼白光,所以看到的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,反應(yīng)后在集氣瓶內(nèi)部附著白色粉末和黑色顆粒,反應(yīng)方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO.,
故答案為:劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,反應(yīng)后在集氣瓶內(nèi)部附著白色粉末和黑色顆粒;2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO;
(2)①Mg能在NO2中燃燒,產(chǎn)物為Mg3N2、Mg0和N2,裝置A中Cu與濃硝酸反應(yīng)生成的氣體NO2,用裝置B干燥劑干燥,通入硬質(zhì)玻璃管C與鎂粉發(fā)生反應(yīng),然后再干燥氣體,用E裝置除去多余的NO2,裝置D排水法收集N2,故連接裝置的順序為:BCBED,用裝置B干燥劑干燥,通入硬質(zhì)玻璃管C與鎂粉發(fā)生反應(yīng),然后再干燥氣體,裝置B中的作用是在C的兩側(cè)防止水蒸氣進(jìn)入C中與產(chǎn)物Mg3N2反應(yīng),
故答案為:BCBED;在C的兩側(cè)防止水蒸氣進(jìn)入C中與產(chǎn)物 Mg3N2反應(yīng);
②氮氣不溶于水,如果有氮氣,則能通過排水法收集到氣體,所以確定產(chǎn)物中有N2生成的實驗現(xiàn)象為D中試劑瓶中的水被氣體壓入燒杯中,
故答案為:D中試劑瓶中的水被氣體壓入燒杯中;
(3)①取C中少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物,加入到水中產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變成藍(lán)色,證明產(chǎn)物中存在Mg3N2,
故答案為:取C中少量反應(yīng)產(chǎn)物,加入到水中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,該氣體可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán);
②NH3•H2O的電離常數(shù)與CH3COOH電離常數(shù)相等,均為1.75×10-5,所以醋酸銨溶液呈中性,將①中加水后的溶液加熱,趕走NH3后,再加入過量的 CH3COONH4溶液,固體溶解,說明MgO和Mg(OH)2溶于銨鹽溶液是與NH4+直接反應(yīng),不是與NH4+水解出來的H+反應(yīng),
故答案為:醋酸銨溶液呈中性,將①中加水后的溶液加熱,趕走NH3后,再加入過量的CH3COONH4溶液,根據(jù)固體是否溶解分析判斷.
點評 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的實驗探究,理解實驗原理、掌握實驗基本操作和鎂及其化合物性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗 序號 | 實驗?zāi)康?/TD> | 初始pH | 廢水樣品體積/mL | CuSO4溶液的體積/mL | 雙氧水溶液的體積/mL | 蒸餾水的體積/mL |
① | 為以下實驗操作參考 | 7 | 60 | 10 | 10 | 20 |
② | 廢水的初始pH對破氰反應(yīng)速率的影響 | 12 | 60 | 10 | 10 | 20 |
③ | 雙氧水的濃度對破氰反應(yīng)速率的影響 | 7 | 60 | 10 | 20 | 10 |
實驗步驟(不要寫出具體操作過程) | 預(yù)期實驗現(xiàn)象和結(jié)論 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗 序號 | 實驗?zāi)康?/TD> | 初始pH | 廢水樣品體積/mL | CuSO4溶液的體積/mL | 雙氧水溶液的體積/mL | 蒸餾水的體積/mL |
① | 為以下實驗操作參考 | 7 | 60 | 10 | 10 | 20 |
② | 廢水的初始pH對破氰反應(yīng)速率的影響 | 12 | 60 | 10 | 10 | 20 |
③ | 雙氧水的濃度對破氰反應(yīng)速率的影響 | 7 | 60 | 10 | 20 | 10 |
實驗步驟(不要寫出具體操作過程) | 預(yù)期實驗現(xiàn)象和結(jié)論 |
分別取等體積、等濃度的含氰廢水于甲、乙兩支試管中,再分別加入等體積、等濃度的雙氧水溶液,只向甲試管中加入少量的無水硫酸銅粉末,用離子色譜儀測定相同反應(yīng)時間內(nèi)兩支試管中的CN-濃度 | 相同時間內(nèi),若甲試管中的CN-濃度小于乙試管中的CN-濃度,則Cu2+對雙氧水破氰反應(yīng)起催化作用;若兩試管中的CN-濃度相同,則Cu2+對雙氧水破氰反應(yīng)不起催化作用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | .①②⑤ | B. | .①③④ | C. | .③④ | D. | ③④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH 4 | B. | C 2H 4 | C. | C 2H 6O | D. | C 6H 12O 6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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