19.印尼火山噴發(fā)不僅帶來壯觀的美景,還給附近的居民帶來物質財富,有許多居民冒著生命危險在底部的火山口收集純硫磺塊來賺取豐厚收入.硫磺可用于生產(chǎn)化工原料硫酸.某工廠用如圖所示的工藝流程生產(chǎn)硫酸:

請回答下列問題:
(1)為充分利用反應放出的熱量,接觸室中應安裝熱交換器(填設備名稱).吸收塔中填充有許多瓷管,其作用是使?jié)釮2SO4與SO3充分接觸.
(2)為使硫磺充分燃燒,經(jīng)流量計1通入燃燒室的氧氣過量50%,為提高SO2轉化率,經(jīng)流量計2的氧氣量為接觸室中二氧化硫完全氧化時理論需氧量的2.5倍,則生產(chǎn)過程中流經(jīng)流量計1和流量計2的空氣體積比應為6:5.假設接觸室中SO2的轉化率為95%,b管排出的尾氣中二氧化硫的體積分數(shù)為0.41%(空氣中氧氣的體積分數(shù)按0.2計),該尾氣的處理方法是用氨水吸收.
(3)與以硫鐵礦為原料的生產(chǎn)工藝相比,該工藝的特點是A.
A.耗氧量減少      B.二氧化硫的轉化率提高
C.產(chǎn)生的廢渣減少  D.不需要使用催化劑
(4)硫酸的用途非常廣,可應用于下列哪些方面BCD.
A.橡膠的硫化      B.表面活性劑“烷基苯磺酸鈉”的合成
C.鉛蓄電池的生產(chǎn)  D.過磷酸鈣的制備
(5)礦物燃料的燃燒是產(chǎn)生大氣中SO2的主要原因之一.在燃煤中加入適量的石灰石,可有效減少煤燃燒時SO2的排放,請寫出此脫硫過程中反應的化學方程式CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、SO2+CaO═CaSO3、2CaSO3+O2═2CaSO4

分析 (1)SO2與O2的反應為放熱反應,為了充分利用能量,應安裝熱交換器;吸收塔中填充許多瓷管,增大三氧化硫與濃硫酸的接觸面,有利于三氧化硫的吸收.
(2)根據(jù)反應過程分布計算;
(3)A、硫鐵礦中鐵的氧化需要消耗O2;
B、原料選擇與SO2的轉化率無關;
C、用硫鐵礦為原料產(chǎn)生的廢渣較多,但廢氣量相同;
D、用SO2制取SO3的過程中都需要使用催化劑;
(4)A、橡膠硫化所用到的為單質硫;
B、烷基苯磺酸鈉中含有磺酸基,制取過程中需要發(fā)生磺化反應;
C、鉛蓄電池中需要用到硫酸和硫酸鉛;
D、過磷酸鈣的制取過程中需要濃硫酸和磷礦石;
(5)CaCO3高溫分解生成CO2和CaO,SO2為酸性氧化物,可以和堿性氧化物CaO反應生成CaSO3,而CaSO3易被氧化為CaSO4

解答 解:(1)SO2與O2的反應為放熱反應,為了充分利用能量,應安裝熱交換器;吸收塔中填充許多瓷管,增大三氧化硫與濃硫酸的接觸面,有利于三氧化硫的吸收,
故答案為:熱交換器;使?jié)釮2SO4與SO3充分接觸;
(2)燃燒室中的反應為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,假設SO2的體積為x,則流量計1中通入氧氣的體積為1.5x,接觸室中的反應為2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3,則流量計2中通入氧氣的體積為1.25x;流量計1中通入空氣的體積為7.5x,流量計2中通入空氣的體積為6.25x,故流經(jīng)流量計1和流量計2的空氣體積比應為7.5x:6.25x=6:5;燃燒室剩余空氣6.5x,接觸室剩余空氣6.25x-x=5.775x,剩余SO2為0.05x,故b管尾氣中SO2的體積分數(shù)為0.41%;SO2為酸性氧化物,可以用堿液(如氨水)吸收,
故答案為:6:5;0.41%; 用氨水吸收;
(3)硫鐵礦中鐵的氧化需要消耗O2,A項正確;原料選擇與SO2的轉化率無關,B項錯誤;用硫鐵礦為原料產(chǎn)生的廢渣較多,但廢氣量相同,C項錯誤;用SO2制取SO3的過程中都需要使用催化劑,D項錯誤,
故選A,
故答案為:A;
(4)橡膠硫化所用到的為單質硫,A項錯誤;烷基苯磺酸鈉中含有磺酸基,制取過程中需要發(fā)生磺化反應,B項正確;鉛蓄電池中需要用到硫酸和硫酸鉛,C項正確;過磷酸鈣的制取過程中需要濃硫酸和磷礦石,D項正確,
故選BCD,
故答案為:BCD;
(5)CaCO3高溫分解生成CO2和CaO,SO2為酸性氧化物,可以和堿性氧化物CaO反應生成CaSO3,而CaSO3易被氧化為CaSO4,所以發(fā)生反應的化學方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑   SO2+CaO═CaSO3 2CaSO3+O2═2CaSO4,
故答案為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、SO2+CaO═CaSO3、2CaSO3+O2═2CaSO4

點評 本題是對化學與技術及工業(yè)生產(chǎn)的考查,需要學生細讀生產(chǎn)工藝圖中各物質的變化進行解答,把握氨堿法、制備濃硫酸的工藝流程及設備的作用、發(fā)生的化學反應為解答的關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

7.下列說法正確的是(  )
A.=KCl+3Cl2↑+3H2O
B.H2S+H2SO4(濃)═S↓+SO2↑+2H2O
C.2H2S+SO2═3S↓+2H2O中氧化劑與還原劑的物質的量之比是1:2
D.3NO2+H2O═2HNO3+NO中氧化劑與還原劑的物質的量之比是1:1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.N和Si是合成新型非金屬材料的兩種重要元素.請回答:
(1)基態(tài)Si原子的價層電子排布圖為;其2p能級的軌道有3個伸展方向,電子云的形狀為紡錘形.
(2)Si原子可形成多種氫化物,其中Si2H4中Si原子的價層電子對數(shù)目為3,Si原子的雜化軌道類型為sp2
(3)N和Si形成的原子晶體中,N原子的配位數(shù)為3.
(4)NaN3常作為汽車安全氣囊的填充物,其焰色反應為黃色.大多數(shù)金屬元素有焰色反應的微觀原因為電子從較高能級的激發(fā)態(tài)躍遷到較低的激發(fā)態(tài)或基態(tài)時,以光的形式釋放能量;N3-中σ鍵和π鍵的數(shù)之比為1:1.B、F與N三種元素同周期,三種基態(tài)原子的第一電離能由大到小的順序為F>N>B(用元素符號表示).
(5)NaNO2是一種重要的工業(yè)原料,NO2-的空間構型為V形.
(6)SiO2的晶胞與金剛石(如圖所示)相似,可以看作Si原子替代C原子后,在兩個成鍵的Si原子間插入1個O原子形成.則:
①晶胞中最小的環(huán)含有12個原子.
②若晶體密度為ρg•cm-3,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,晶胞中兩個最近的Si原子核之間的距離為$\frac{\sqrt{3}}{4}×$$\root{3}{\frac{480ρ}{{N}_{A}}}$×1010pm(用代數(shù)式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.納米材料二氧化鈦(TiO2)可做優(yōu)良的催化劑.
I.工業(yè)上氧化鈦的制備方法:
①將干燥后的金紅石(主要成分為TiO2,主要雜質SiO2)與碳粉混合裝入清華路中,在高溫下通入Cl2反應,制得混有SiCl4雜質的TiCl4
②將SiCl4分離,得到純凈的TiCl4
③在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2•xH2O.
④TiO2•xH2O高溫分解得到TiO2
(1)根據(jù)資料卡片中信息判斷,分離TiCl4與SiCl4的混合物所采取的操作名稱是蒸餾.
(2)③中反應的化學方程式是TiCl4+(x+2)H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiO2•xH2O↓+4HCl.
Ⅱ.據(jù)報道:能“吃廢氣”的“生態(tài)馬路”是在鋪設時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2.其過程大致如下:
a.O2→2O    b.O+H2O→2OH    c.OH+OH→H2O2
(3)b中破壞的是極性共價鍵(填“極性共價鍵”或“非極性共價鍵”)
(4)H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,主要是利用了H2O2的氧化性 (填“氧化性”或“還原性”).
Ⅲ.某研究小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”清除CO的原理.(夾持裝置已略去)

(5)如緩慢通入22.4L(已折算成標準狀況)CO氣體,結果NaOH溶液增重16.5g,則CO的轉化率為37.5%.
(6)當CO氣體全部通入后,還要通一會兒空氣,其目的是將殘留在裝置中的CO2氣體排出,被NaOH溶液吸收,減小誤差.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.氧化鐵是重要工業(yè)顏料,以廢鐵屑為原料制備氧化鐵的步驟如下:(部分操作和條件略)
步驟1:用碳酸鈉溶液洗去鐵屑表面的油污.
步驟2:加入稍過量的稀硫酸,保持50~80℃,充分反應后,過濾.
步驟3:將濾液與稍過量的NH4HCO3溶液混合,得到FeCO3的濁液.
步驟4:過濾、洗滌、干燥,得到FeCO3固體.
步驟5:煅燒FeCO3,得到Fe2O3固體.
(1)步驟2中,如何判斷反應已經(jīng)充分?溶液中不再產(chǎn)生氣泡.
(2)步驟2所得的濾渣中主要含有一種鐵的化合物W(Fe3C),經(jīng)以下處理后,回收利用:W在足量的空氣中高溫煅燒,生成有磁性的固體X;將X溶于稀硫酸.
①煅燒時1mol W消耗O23mol.
②X溶于稀硫酸的離子方程式為Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O.
(3)步驟3生成FeCO3反應的化學方程式為FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH42SO4+CO2↑+H2O.
(4)將步驟4補充完整:過濾、洗滌、干燥.
(5)若煅燒時條件控制不當,會使產(chǎn)品中存在雜質FeO.
①若要設計實驗檢驗產(chǎn)品中是否存在FeO,且只能選用兩種試劑,這兩種試劑是稀硫酸和酸性KMnO4溶液.
②現(xiàn)煅燒116.0kg的FeCO3,得到79.2kg產(chǎn)品,則該產(chǎn)品的純度為90.9%.(設產(chǎn)品中只有一種雜質FeO,計算結果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.在一個容積為2L的密閉容器中加入2mol N2和6mol H2,發(fā)生反應:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,5min時達到平衡,測得c(NH3)=0.5mol•L-1
(1)該條件下此反應的化學平衡常數(shù)的表達式K=$\frac{{{c^2}(N{H_3})}}{{c({N_2})•{c^3}({H_2})}}$.
(2)從反應開始到平衡,用H2的濃度變化表示的反應速率為0.15mol•L-1•min-1
(3)若平衡時,移走1mol N2和3mol H2,在相同溫度下再次達到平衡時c(NH3)<0.25mol•L-1 (填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.可逆反應N2+3H2?2NH3的正、逆反應速率可用各反應物或生成物濃度的變化來表示.下列各關系中能說明反應已達到最大限度(即化學平衡)的是( 。
A.N2將完全轉化為NH3
B.N2、H2、和NH3的物質的量濃度相等
C.N2、H2、和NH3的物質的量濃度不在變化
D.正反應和逆反應的速率都為零

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

8.某溶液中除OH-一定存在外,還可能含有S2-、SO32-、SO42-、CO32-、NO3-、NO2-等陰離子,為檢測上述陰離子,某研究性小組設計了下列實驗:
(1)取少量溶液于試管中,加入過量的稀鹽酸,產(chǎn)生淡黃色渾濁和氣體,將所得的氣體依次通入品紅溶液、足量酸性KMnO4溶液和澄清石灰水,實驗現(xiàn)象是品紅溶液褪色,KMnO4溶液紫紅色變淺,石灰水變渾濁.寫出上述實驗中使石灰水變渾濁的氣體的電子式,由上述實驗可知,該溶液中可以肯定存在的離子有SO32-、S2-、CO32-
(2)另取少量溶液于試管中,酸化后再加入適量的淀粉-KI 溶液,溶液呈藍色.寫出一個可能發(fā)生的離子反應方程式6I-+2NO3-+8H+=3I2+2NO↑+4H2O.
(3)另取少量溶液于試管中,加入KClO3、AgNO3和稀硝酸,有白色沉淀產(chǎn)生.該研究性小組認為,溶液中一定存在NO2-,該研究性小組判斷的依據(jù)是ClO3-+3NO2-+Ag+=3NO3-+AgCl↓(用相應的離子方程式表示),請你對上述結論作出評價(是否正確,說明理由)SO32-、S2-也能把ClO3-還原成Cl-
(4)確定溶液中是否存在SO42-的方法是取少量的待測液于試管中,加入足量的氯化鋇溶液,過量并洗滌,再在濾渣中加入足量的稀鹽酸,若有殘留物,則有SO42-,反之不存在.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.(1)圖1為元素X的前五級電離能的數(shù)值示意圖.已知X的原子序數(shù)<20,請寫出X基態(tài)原子的核外電子排布式1s22s22p63s2
(2)A、B、C、D、E、F、G、H八種短周期元素,其單質的沸點如圖2所示.

請回答下列問題:
①上述元素中,某些元素的常見單質所形成的晶體為分子晶體,這些單質分子中既含有σ鍵又含有π鍵的是N2、O2(填化學式).
②已知D、F、G三種元素的離子具有跟E相同的電子層結構,則B、C、D三種元素的第一電離能由大到小的順序為(用相關元素符號表示)F>N>O.
③已知H的電負性為1.5,而氯元素的電負性為3.0,二者形成的化合物極易水解,且易升華.據(jù)此推測該化合物的化學鍵類型為極性共價鍵.
④原子序數(shù)比A小1的元素與D元素形成的化合物的空間構型為平面三角形,中心原子的雜化方式為sp2

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