分析 (1)根據資料卡片中的TiCl4與SiCl4熔點、沸點判斷TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài),分離沸點相差較大的互溶液體常采取蒸餾方法;
(2)由信息可知TiCl4與水在加熱條件下,水解得到沉淀TiO2•xH2O與HCl;
(3)由2O+H2O→2OH,可知水中O-H鍵斷裂.非金屬元素之間一般形成極性鍵;
(4)CxHy、CO等具有還原性,H2O2具有強氧化性;
(5)NaOH溶液增重16.5g為吸收的CO2質量,根據碳元素守恒可知,轉化率的CO的物質的量等于CO2的物質的量為$\frac{16.5g}{44g/mol}$=0.375mol,依據轉化率概念計算得到;
(6)裝置中有殘留的二氧化碳氣體,通一會空氣的目的是趕凈裝置中 的二氧化碳被氫氧化鈉吸收,減少測定誤差.
解答 解:(1)根據資料卡片中的TiCl4與SiCl4熔點、沸點可知,TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是液態(tài),分離沸點相差較大的互溶液體常采取蒸餾方法,
故答案為:蒸餾;
(2)由信息可知TiCl4與水在加熱條件下,水解得到沉淀TiO2•xH2O與HCl,反應方程式為:TiCl4+(x+2)H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiO2•xH2O↓+4HCl,
故答案為:TiCl4+(x+2)H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiO2•xH2O↓+4HCl;
(3)由2O+H2O→2OH,可知水中O-H鍵斷裂,O-H鍵屬于極性共價鍵,故答案為:極性共價鍵;
(4)CxHy、CO等具有還原性,H2O2具有強氧化性,H2O2能氧化CxHy、CO等,清除路面空氣中的CxHy、CO等,故答案為:氧化性;
(5)22.4L(已折算成標準狀況)CO氣體的物質的量為 $\frac{22.4L}{22.4L/mol}$=1mol,NaOH溶液增重16.5g為吸收的CO2質量,根據碳元素守恒可知,轉化率的CO的物質的量等于CO2的物質的量為$\frac{16.5g}{44g/mol}$=0.375mol,所以CO的轉化率為$\frac{0.375mol}{1mol}$×100%=37.5%,故答案為:37.5%;
(6)裝置中有殘留的CO2氣體,通一會兒空氣,將殘留在裝置中的CO2氣體排出,被NaOH溶液吸收,減小誤差,
故答案為:將殘留在裝置中的CO2氣體排出,被NaOH溶液吸收,減小誤差.
點評 本題考查學生閱讀題目獲取信息能力、物質分離提純等基本操作、對實驗原理裝置的理解等,難度中等,要求學生要有扎實的實驗基礎知識和靈活應用信息、基礎知識解決問題的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②中水的電離程度的是①的8倍 | |
B. | ①和③中水的電離程度相等 | |
C. | 等體積的①和④混合后所得溶液中:c(NH3•H2O)<c(NH4+) | |
D. | ②中水的電離程度等于④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①④⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A和B的轉化率均是20% | B. | x=4 | ||
C. | 平衡時A的物質的量為3.2mol | D. | 平衡時氣體壓強比原來減小 |
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