12.下列變化的實(shí)質(zhì)相似的是(  )
①濃硫酸和濃鹽酸在空氣中敞口放置時(shí)濃度均減小
②二氧化硫和氯氣均能使品紅溶液褪色 
③二氧化硫能使品紅溶液、溴水褪色 
④氨氣和碘化氫氣體均不能用濃硫酸干燥 
⑤常溫下濃硫酸用鐵制容器存放、加熱條件下濃硫酸能與木炭反應(yīng) 
⑥濃硫酸能在白紙上寫字,氫氟酸能在玻璃上刻字 
⑦二氧化碳、二氧化硫使澄清石灰水變渾濁.
A.只有②③④B.只有⑤⑦C.只有③④⑥⑦D.全部

分析 ①濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸易揮發(fā);
②二氧化硫能和有色物質(zhì)反應(yīng)生成無(wú)色物質(zhì),次氯酸具有強(qiáng)氧化性;
③二氧化硫能和有色物質(zhì)反應(yīng)生成無(wú)色物質(zhì),二氧化硫能被強(qiáng)氧化劑溴氧化;
④氨氣為堿性氣體,碘化氫具有還原性;
⑤濃硫酸具有強(qiáng)的氧化性;
⑥濃硫酸具有脫水性,氫氟酸與二氧化硅能夠發(fā)生反應(yīng);
⑦二氧化碳、二氧化硫都能和澄清石灰水反應(yīng)生成難溶性鈣鹽.

解答 解:①濃硫酸具有吸水性,能吸收空氣中的水分而使其溶液濃度減小,濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)導(dǎo)致溶液濃度降低,所以二者原理不同,故不選;
②二氧化硫能和有色物質(zhì)反應(yīng)生成無(wú)色物質(zhì)而體現(xiàn)漂白性,氯氣和水反應(yīng)生成的次氯酸具有強(qiáng)氧化性而體現(xiàn)漂白性,所以二者原理不同,故不選;
③二氧化硫能和有色物質(zhì)反應(yīng)生成無(wú)色物質(zhì)而體現(xiàn)漂白性,二氧化硫能被強(qiáng)氧化劑溴氧化生成硫酸,溴被還原生成HBr,二氧化硫體現(xiàn)還原性,所以二者原理不同,故不選;
④兩者都能和濃硫酸反應(yīng),氨氣是堿性氣體與濃硫酸發(fā)生化合反應(yīng)生成硫酸銨,HI與濃硫酸發(fā)生了氧化還原反應(yīng):H2SO4+2HI═I2+SO2↑+2H2O,變化的實(shí)質(zhì)不同,故④選;
⑤常溫下濃硫酸用鐵制容器存放、加熱條件下濃硫酸能與木炭反應(yīng),兩者都體現(xiàn)了濃硫酸的強(qiáng)氧化性,變化的實(shí)質(zhì)相同,故選;
⑥前者是濃硫酸的脫水性,后者是氫氟酸的腐蝕性:4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O,變化的實(shí)質(zhì)不同,故不選;
⑦二氧化碳、二氧化硫都能和澄清石灰水反應(yīng)生成難溶性鈣鹽而使澄清石灰水變渾濁,二者原理相同,故選;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)之間的反應(yīng),明確反應(yīng)原理是解本題關(guān)鍵,熟悉常見物質(zhì)的性質(zhì),注意二氧化硫、次氯酸漂白原理的差別,二氧化硫不能漂白酸堿指示劑,為易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某研究性小組對(duì)Fe3+與S2-的反應(yīng)有不同的看法,
(1)猜想可能發(fā)生三種反應(yīng)情況:雙水解反應(yīng);氧化還原反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng);(填反應(yīng)類型).
針對(duì)上述猜想該小組做了如下探究實(shí)驗(yàn):
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象

向大試管中加入20mL 0.1mol?L-1的Na2S溶液
(已知Na2S溶液顯堿性,pH約為12),再滴加5mL 0.1mol?L-1的FeCl3溶液,邊滴邊振蕩
產(chǎn)生大量黑色沉淀,反應(yīng)后溶液仍顯堿性

向另一支大試管中加入20mL 0.1mol?L-1FeCl3溶液(已知FeCl3溶液顯酸性,pH約為2),再滴加5mL 0.1mol?L-1的Na2S溶液,邊滴邊振蕩局部有黑色沉淀但瞬間消失,溶液顏色變淺,并產(chǎn)生大量黃色渾濁,反應(yīng)后溶液仍顯酸性
【查閱資料】
Fe2S3是黑色或深黃綠色固體,中性或堿性很穩(wěn)定,F(xiàn)eS是黑褐色的固體.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和理論分析:實(shí)驗(yàn)①發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為:2Fe3++3S2-═Fe2S3↓.
實(shí)驗(yàn)②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:2Fe3++S2-═2Fe2++S↓.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)②所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),檢驗(yàn)對(duì)象是實(shí)驗(yàn)②所得混合物.
限選試劑:稀鹽酸、NaOH溶液、CS2、KSCN溶液、酸性KMnO4溶液、H2O2
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
(4)綜合分析實(shí)驗(yàn)①、②,影響Fe3+與S2-的反應(yīng)類型的可能因素有溶液的酸堿性、溶液的滴加順序;溶液的濃度.(至少填兩點(diǎn))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.將一定量Na2O、Na2O2、Al組成的混合物投入足量水中,再滴加2mol•L-1H2SO4100mL時(shí)產(chǎn)生沉淀最多,則混合物中Na2O和Na2O2的總物質(zhì)的量為( 。
A.無(wú)法確定B.0.2molC.0.4molD.0.5mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在有機(jī)物A分子中,具有酚羥基、醇羥基、羧基等官能團(tuán),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖.
①A跟NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
②A跟NaOH溶液放映的化學(xué)方程式為:
③A在一定條件下跟Na反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
④A在一定條件下與CH3CH2OH反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在硫酸鈉和硫酸鋁的混和溶液中,Al3+的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L,SO42-為0.4mol/L,溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.0.1mol/LB.0.2mol/LC.0.3mol/LD.0.4mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.人類研究氫能源從未間斷過,而熱化學(xué)循環(huán)分解水制 H2是在水反應(yīng)體系中加入一種中間物,經(jīng)歷不同的反應(yīng)階段,最終將水分解為H2 和 O2,這是一種節(jié)約能源、節(jié)省反應(yīng)物料的技術(shù),圖1是熱化學(xué)循環(huán)制氫氣的流程:
(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得,1g H2燃燒生成液態(tài)水放出 142.9kJ 的熱量,則表示氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式為H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8KJ/mol.
(2)整個(gè)流程參與循環(huán)的物質(zhì)是SO2和I2(填化學(xué)式),最難進(jìn)行的反應(yīng)是②(填序號(hào)).
(3)汞雖然有毒,但用途廣泛.用汞和溴化鈣作催化劑,可以在較低溫度下經(jīng)過下列反應(yīng)使水分解制氫氣和氧氣:
①CaBr2+2H2O═Ca(OH)2+2HBr↑;
②…
③HgBr2+Ca(OH)2═CaBr2+HgO+H2O;
④2HgO═2Hg+O2↑.
反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Hg+2HBr═HgBr2+H2↑.
(4)合成氨用的H2可以甲烷為原料制得.有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖2所示,則CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=+161.1 kJ•mol-1

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4.下列說法正確的是( 。
A.H2N-CH2-COOH既能與鹽酸反應(yīng)、又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
B.油脂是高級(jí)脂肪酸甘油酯,均不能發(fā)生氫化反應(yīng)
C.硫酸鈉溶液和醋酸鉛溶液均能使蛋白質(zhì)變性
D.合成橡膠的單體之一是2-丁炔

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1.常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是(  )
A.使酚酞變紅色的溶液中:Na+、Al3+、SO42-、Cl-
B.能使KSCN試液變紅的溶液中:H+、Zn2+、SO32-、SO42-
C.與Al反應(yīng)能放出H2的溶液中:Fe2+、K+、NO3-、SO42-
D.顯強(qiáng)堿性的溶液中:K+、Na+、AlO2-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.為完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限)足夠的一項(xiàng)是( 。
  相應(yīng)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)器材(省略?shī)A持裝置)
 A 氯化鈉溶液的濃縮結(jié)晶 燒杯、玻璃棒、酒精燈
 B 用鹽酸除去硫酸鋇中的少量碳酸銅 燒杯、漏斗、膠頭滴管、濾紙
 C 用濃硫酸配制0.5mol•L-1的溶液 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶
 D  用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI  燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案