1.實驗室制乙炔并檢驗其性質(zhì)的裝置如圖.
(1)裝置Ⅰ:發(fā)生的主要反應(yīng)是CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2
(2)裝置Ⅱ:由于電石中混有CaS、Ca3P2等,二者與水反應(yīng)與裝置Ⅰ中的反應(yīng)類似.由此推斷乙炔氣體中混有硫化氫、磷化氫氣體.裝置Ⅱ的作用是吸收硫化氫氣體,避免對乙炔的檢驗造成干擾
(3)裝置Ⅲ:觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是溴水褪色,發(fā)生的反應(yīng)方程式是CH≡CH+2Br2→CHBr2CHBr2(反應(yīng)物物質(zhì)的量1:1)
(4)裝置Ⅳ:發(fā)生的反應(yīng)類型是氧化反應(yīng).

分析 (1)電石與水反應(yīng)生成乙炔;
(2)依據(jù)乙炔的反應(yīng)原理得出混有的雜質(zhì)氣體時硫化氫和磷化氫,硫酸銅與硫化氫反應(yīng)生成硫化銅沉淀;
(3)乙炔含有碳碳三鍵,能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)使其褪色;
(4)乙炔中含有碳碳三鍵,能被高錳酸鉀溶液氧化,據(jù)此解答即可.

解答 解:(1)碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣[Ca(OH)2]和乙炔,反應(yīng)的化學方程式為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑,故答案為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑;
(2)CaS、Ca3P2與水反應(yīng)生成硫化氫和磷化氫,此反應(yīng)中會產(chǎn)生雜質(zhì)氣體硫化氫,會對乙炔性質(zhì)實驗造成干擾,利用硫酸銅溶液吸收硫化氫氣體,故答案為:硫化氫、磷化氫;吸收硫化氫氣體,避免對乙炔的檢驗造成干擾;
(3)乙炔還能夠與溴發(fā)生加成反應(yīng),使溴的四氯化碳溶液褪色,該反應(yīng)為加成反應(yīng),化學反應(yīng)方程式為:CH≡CH+2Br2→CHBr2CHBr2,故答案為:溶液褪色;CH≡CH+2Br2→CHBr2CHBr2
(4)乙炔分子中含有官能團碳碳三鍵,能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化,使酸性高錳酸鉀溶液褪色,該反應(yīng)為氧化反應(yīng),故答案為:氧化反應(yīng).

點評 本題主要考查的是乙炔的實驗室制法以及乙炔的性質(zhì)實驗,涉及化學反應(yīng)方程式書寫、混合氣體的除雜、有機化學反應(yīng)類型的判斷等,涉及知識點較多,但是難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.2013年1月27日百度新聞資訊中報道,活性氧化鋅是一種多功能性的新型無機材料,其顆粒大小約在1~100納米.云南化工冶金研究所采用濕化學法(NPP-法)制備納米級活性氧化鋅,可用各種含鋅物料為原料,采用酸浸出鋅,經(jīng)過多次凈化除去原料中的雜質(zhì),然后沉淀獲得堿式碳酸鋅,最后焙解獲得活性氧化鋅,化學工藝流程如下:

(1)通過焰色反應(yīng)可以檢驗流程中濾液2中含有Na+,該實驗的具體操作是將鉑絲蘸鹽酸在無色火焰上灼燒至無色,再蘸取待測溶液在無色火焰上灼燒,觀察火焰顏色,再將鉑絲再蘸鹽酸灼燒至無色.
(2)上述流程圖中pH=12的Na2CO3溶液中c(CO32-)=0.50mol/L,c(HCO3-)=1×10-2 mol/L,則c(Na+):c(OH-)=102:1.
(3)“溶解”后得到的酸性溶液中含有Zn2+、SO42-,另含有Fe2+、Cu2+等雜質(zhì).先加入Na2CO3(填“Na2CO3”或“H2SO4”)調(diào)節(jié)溶液的pH至5.4,然后加入適量KMnO4,F(xiàn)e2+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,同時KMnO4轉(zhuǎn)化為MnO2.經(jīng)檢測溶液中Fe2+的濃度為0.009mol•L-1,則每升溶液中至少應(yīng)加入0.003mol KMnO4
(4)已知常溫下,Cu(OH)2的溶度積常數(shù)Ksp=2×10-20.溶液中雜質(zhì)Cu2+濃度為0.002mol•L-1,若要生成沉淀,則應(yīng)調(diào)節(jié)溶液的pH大于6.
(5)“沉淀”得到ZnCO3•2Zn(OH)2•H2O,“煅燒”在450~500℃下進行,“煅燒”反應(yīng)的化學方程式為:ZnCO3•2Zn(OH)2•H2O$\frac{\underline{\;450℃-500℃\;}}{\;}$3ZnO+CO2↑+3H2O↑.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中正確的是( 。
A.硫酸分子中既存在一般的共價鍵,同時還有配位鍵
B.1個氮氣分子中含有2個σ鍵和1個π鍵
C.能夠用來衡量化學鍵強弱的物理量有:原子化熱、晶格能、鍵能、氫鍵等
D.NH4+中4個N-H鍵的鍵能不相同

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

9.(1)將鋅片和銀片浸入稀硫酸中組成原電池,兩電極間連接一個電流計.
鋅片作負極,發(fā)生的電極反應(yīng)式為Zn-2e-═Zn2+
銀片上正極,發(fā)生的電極反應(yīng)類型為2H++2e-═H2
(2)若該電池中兩電極的總質(zhì)量為60g,工作一段時間后,取出鋅片和銀片洗凈干燥后稱重,總質(zhì)量為53.5g,試計算:
①產(chǎn)生氫氣的體積(標準狀況)2.24L;②消耗的鋅的質(zhì)量6.5g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列化合物分子中,在核磁共振譜圖中能給出4種信號的是(  )
A.CH2=CH2B.HCOOCH3C.CH3COOCH2CH2CH3D.CH3 CH2CH2CH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列結(jié)論是從某同學的作業(yè)本上摘錄的,其中你認為肯定正確的是(  )
①微粒半徑:S2->Cl>S         
②氫化物的穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S
③還原性:S2->Cl->Br-
④氧化性:Cl2>S>Se
⑤酸性:H2SO4>HClO4>H2SeO4
⑥得電子能力:F>Cl>S.
A.①⑤B.①③④C.②④⑥D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.(1)中國古代四大發(fā)明之一--黑火藥,它的爆炸反應(yīng)為:2KNO3+3C+S$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$A+N2↑+3CO2↑(已配平)
①在生成物中,A的晶體類型為離子晶體,含極性共價鍵的分子的中心原子軌道雜化類型為sp.
②除S外,上列元素的電負性從大到小依次為O>N>C>K.
(2)①已知CN-與N2結(jié)構(gòu)相似,推算HCN分子中σ鍵與π鍵數(shù)目之比為1:1.
②原子序數(shù)小于36的元素Q和T,在周期表中既處于同一周期又位于同一族且原子序數(shù)T比Q
多2.T的基態(tài)原子外圍電子(價電子)排布為3d84s2,Q2+的未成對電子數(shù)是4.
③在CrCl3的水溶液中,一定條件下存在組成為[CrCln(H2O)6-n]x+(n和x均為正整數(shù))的配離子,將其通過氫離子交換樹脂(R-H),可發(fā)生離子交換反應(yīng):[CrCln(H2O)6-n]x++x R-H→Rx[CrCln(H2O)6-n]x++x H+交換出來的H+經(jīng)中和滴定,即可求出x和n,確定配離子的組成.將含0.0015mol[CrCln(H2O)6-n]x+的溶液,與R-H完全交換后,中和生成的H+需濃度為0.1200mol•L-1 NaOH溶液25.00ml,該配離子的化學式為[CrCl (H2O)5]2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.撲熱息痛是一種解熱鎮(zhèn)痛藥,結(jié)構(gòu)式為.下列說法中錯誤的是( 。
A.撲熱息痛的分子式為C8H9NO2
B.撲熱息痛可與燒堿溶液、濃溴水溶液發(fā)生反應(yīng)
C.撲熱息痛很穩(wěn)定,不容易被氧化
D.撲熱息痛核磁共振氫譜上有5個峰,峰面積之比為1:1:2:2:3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.(1)在元素周期表7橫行,叫做周期.周期序數(shù)與該周期元素原子的電子層數(shù)相同. 縱行稱為族,族有主族、副族、0族、Ⅷ族之分,主族序數(shù)與該族元素原子的最外層電子數(shù).原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù).
(2)第三周期元素按照原子序數(shù)遞增的順序,金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強,最高價氧化物對應(yīng)的水化物的堿性逐漸減弱,酸性逐漸增強.
(3)同主族按照原子序數(shù)遞增的順序,金屬性逐漸增強,非金屬性逐漸減弱.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案