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(共16分)請根據官能團的不同對下列有機物進行分類。

（1）芳香烴： ；

（2）鹵代烴： ；

（3）醇： ；

（4）酚： ；

（5）醛： ；

（6）酮： ；

（7）羧酸： ；

（8）酯： 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年江西省上饒市高三上學期第一次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（15分）【化學一選修化學與技術】印尼火山噴發(fā)不僅帶來壯觀的美景，還給附近的居民帶來物質財富，有許多居民冒著生命危險在底部的火山口收集純硫磺塊來賺取豐厚收入。硫磺可用于生產化工原料硫酸。某工廠用下圖所示的工藝流程生產硫酸：

請回答下列問題：

（1）為充分利用反應放出的熱量，接觸室中應安裝 （填設備名稱）。吸收塔中填充有許多瓷管，其作用是 。

（2）為使硫磺充分燃燒，經流量計1通入燃燒室的氧氣過量50%，為提高轉化率，經流量計2的氧氣量為接觸室中二氧化硫完全氧化時理論需氧量的2．5倍，則生產過程中流經流量計1和流量計2的空氣體積比應為 。假設接觸室中的轉化率為95%，b管排出的尾氣中二氧化硫的體積分數(shù)為 （空氣中氧氣的體積分數(shù)按0．2計），該尾氣的處理方法是 。

（3）與以硫鐵礦為原料的生產工藝相比，該工藝的特點是 （可多選）。

A．耗氧量減少 B．二氧化硫的轉化率提高

C．產生的廢渣減少 D．不需要使用催化劑

（4）硫酸的用途非常廣，可應用于下列哪些方面 。

A．橡膠的硫化 B．表面活性劑“烷基苯磺酸鈉”的合成

C．鉛蓄電池的生產 D．過磷酸鈣的制備

（5）礦物燃料的燃燒是產生大氣中的主要原因之一。在燃煤中加入適量的石灰石，可有效減少煤燃燒時的排放，請寫出此脫硫過程中反應的化學方程式 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市高三期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列裝置進行的相應實驗，能達到實驗目的的是

A．用圖1裝置制取并收集干燥純凈的NH3

B．用圖2裝置可演示NO的噴泉實驗

C．用圖3裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色

D．用圖4裝置驗證苯中是否有獨立的碳碳雙鍵

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科目：高中化學 來源：2014-2015黑龍江省哈爾濱市高一下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對SO2和SO3的敘述正確的是

A．通常條件下，都是無色氣體，都易溶于水

B．都是酸性氧化物，其水溶液都是強酸

C．都可使品紅溶液褪色，加熱時紅色又能再現(xiàn)

D．都能跟堿溶液反應

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科目：高中化學 來源：2014-2015黑龍江省哈爾濱市高一下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

一氧化氮對SARS病毒有直接抑制作用．下列關于一氧化氮的敘述正確的是

A．一氧化氮是一種紅棕色的氣體

B．常溫常壓下，一氧化氮不能與空氣中的氧氣直接化合

C．一氧化氮可由氮氣和氧氣在放電條件下直接化合得到

D．一氧化氮易溶于水，不能用排水法收集

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科目：高中化學 來源：2014-2015黑龍江省哈爾濱市高二下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組液體混合物，不能用分液漏斗分離的是

A．苯和水 B．正己烷和水 C．苯和硝基苯 D．溴乙烷和水

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科目：高中化學 來源：2014-2015黑龍江省哈爾濱市高二下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有一瓶A和B的混合液，已知A和B的某些性質如下：

物質

分子式

熔點℃

沸點℃

密度gｃｍ-3

水溶性

A

Ｃ3Ｈ6Ｏ2

-98

57.5

0.93

可溶

B

Ｃ4Ｈ8Ｏ2

-84

77

0.90

可溶

由此，分離A和B的最佳方法是

A．萃取 B．升華 C．分餾 D．分液

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科目：高中化學 來源：2014-2015甘肅省張掖市高三第三次診斷考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

從植物中分離出的活性化合物zeylastral的結構簡式如圖所示,下列說法不正確的是

A．化合物 zeylastral可以發(fā)生水解反應

B．能與FeCl3溶液、銀氨溶液發(fā)生反應

C．1mol zeylastral最多與5molH2發(fā)生反應

D．1mol zeylastral最多可與2molBr2發(fā)生反應

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科目：高中化學 來源：2014-2015山西省原平市高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在無色透明的酸性溶液中，能大量共存的離子組是

A．Na+、Al3+、 NO3－、SO42－ B．K+、Na+、CO32－、 NO3―

C．MnO4－、K+、SO42－、Na+ D．K+、Mg2+、I－、 NO3－

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