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從植物中分離出的活性化合物zeylastral的結構簡式如圖所示,下列說法不正確的是

A．化合物 zeylastral可以發(fā)生水解反應

B．能與FeCl3溶液、銀氨溶液發(fā)生反應

C．1mol zeylastral最多與5molH2發(fā)生反應

D．1mol zeylastral最多可與2molBr2發(fā)生反應

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市高三期末考試化學試卷（解析版） 題型：推斷題

(15分)天然紫草素類化合物及其衍生物具有不同程度的細胞毒作用和抗腫瘤作用�，F有一種合成紫草素類化合物(G)的合成路線如下：

請回答下列問題：

（1）在空氣中久置后，A會由白色轉變?yōu)槌赛S色，其原因是______________________________。

（2）F→G的反應類型是________，E中的含氧官能團有________和________(填寫名稱)。

（3）寫出A→B的化學反應方程式__________________________。

（4）寫出同時符合下列條件的D的一種同分異構體的結構簡式________(任寫一種即可)。

①分子中含有一個萘環(huán)；

②與FeCl3溶液能發(fā)生顯色反應；

③該分子核磁共振氫譜有2種不同的峰，峰值比為1∶3。

（5）寫出以苯、乙烯和三氯甲烷為原料制備苯丙酮(CCH2CH3O)的合成路線流程圖(無機試劑任選)。合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中化學 來源：2014-2015黑龍江省哈爾濱市高二下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

(共16分)請根據官能團的不同對下列有機物進行分類。

（1）芳香烴： ；

（2）鹵代烴： ；

（3）醇： ；

（4）酚： ；

（5）醛： ；

（6）酮： ；

（7）羧酸： ；

（8）酯： 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015黑龍江省哈爾濱市高二下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

戊烷的同分異構體共有（ ）種

A．6 B．5 C．4 D．3

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科目：高中化學 來源：2014-2015甘肅省張掖市高三第三次診斷考試理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）、資源化利用二氧化碳不僅可減少溫室氣體的排放，還可重新獲得燃料或重要工業(yè)產品。（1）有科學家提出可利用FeO吸收和利用CO2，相關熱化學方程式如下：

6 FeO(s)+CO2(g)=2Fe3O4(s)+C(s) △H= -76.0 kJ·mol一1

①上述反應中每生成1 mol Fe3O4，轉移電子的物質的量為_______mol。

②已知：C(s)+2H2O(g)=CO2 (g)+2H2(g) △H=+113.4 kJ·mol一1，則反應：

3 FeO(s)+ H2O (g)= Fe3O4 (s)+ H2 (g)的△H=__________。

（2）在一定條件下，二氧化碳轉化為甲烷的反應如下：CO2(g)+4 H2(g) CH4(g)+2H2O(g)

向一容積為 2 L的恒容密閉容器中充人一定量的CO2和H2， 在 300℃時發(fā)生上述反應，達到平衡時各物質的濃度分別為CO2 0.2 mol·L一1，H2 0.8 mol·L一1，CH40.8 mol·L一1，H2O1.6 mol·L一1。則300℃時上述反應的平衡常數K=____________。200℃時該反應的平衡常數K=64.8，則該反應的△H_____(填“>’’或“<”)0。

（3）華盛頓大學的研究人員研究出一種方法，可實現水泥生產時CO2零排放，其基本原理如圖所示：

①上述生產過程的能量轉化方式是_____________。

a、電能轉化為化學能 b、太陽能轉化為電能

c、太陽能轉化為化學能 d、化學能轉化為電能

②上述電解反應在溫度小于 900℃時進行，碳酸鈣先分解為CaO和CO2，電解質為熔融碳酸鈉，陰極反應式為3CO2＋4e－=C＋2CO32-，則陽極的電極反應式為__________________ _。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市高三十校聯考理科綜合化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（共14分）乳酸亞鐵（[CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O，Mr=288）是一種常用的補鐵劑，可通過乳酸與碳酸亞鐵反應制得：CH3CH(OH)COOH+FeCO3+2H2O→[CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O+CO2↑。

已知FeCO3易被氧化：4FeCO3+6H2O+O2=4Fe(OH)3+4CO2

某興趣小組用FeCl2（用鐵粉和稀鹽酸制得）和NH4HCO3制備FeCO3的裝置示意圖如下：

回答下列問題：

（1）NH4HCO3盛放在裝置 中(填字母)，該裝置中涉及的主要反應的離子方程式 _

（2）將生成的FeCl2溶液和NH4HCO3溶液混合時的操作是 _

（3）將制得的FeCO3加入到足量乳酸溶液中，再加入少量鐵粉，75℃下攪拌反應。鐵粉的作用是 。反應結束后，無需過濾，除去過量鐵粉的方法是 _

（4）該興趣小組用KMnO4法測定樣品中亞鐵含量進而計算產品中乳酸亞鐵的質量分數，發(fā)現產品的質量分數總是大于100%，其原因可能是 。

經查閱文獻后，該興趣小組改用鈰（Ce）量法測定產品中Fe2+的含量。取2.880g產品配成100mL溶液，每次取20.00mL，進行必要處理，用0.1000mol·L-1Ce(SO4)2標準溶液滴定至終點，平均消耗Ce(SO4)2 19.70mL。滴定反應如下：

Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+

則產品中乳酸亞鐵的質量分數為 _

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市高三十校聯考理科綜合化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．淀粉和纖維素均為高分子化合物，兩者都是工業(yè)制造酒精的原料

B．CH2=CH－CH(CH3)－C≡CH經催化加氫可生成3－甲基戊烷

C．等質量的甲烷、乙醇、乙醛分別充分燃燒，所耗用氧氣的量依次減少

D．已知蘋果酸的結構簡式為，則該物質可發(fā)生氧化反應、酯化反應、縮聚反應，與互為同分異構體

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科目：高中化學 來源：2014-2015山西省原平市高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）下圖所涉及的物質均為中學化學中的常見物質，其中C為空氣中能夠支持燃燒的氣體單質、D為黃綠色氣體單質、E為日常生活中最常見的金屬單質，其余為化合物。它們存在如下轉化關系，反應中生成的水及次要產物均已略去。

（1）寫出有關物質的名稱：B ，F 。

（2）若反應①是在加熱條件下進行，則A是 （填化學式）；

若反應①是在常溫條件下進行，則A是 （填化學式）。

（3）寫出B與MnO2共熱獲得D的離子方程式 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015山西省原平市高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．pH＝3和pH＝5的鹽酸各10mL混合，所得溶液的pH＝4

B．溶液中c（H）越大，pH也越大，溶液的酸性就越強

C．液氯雖然不導電，但溶解于水后導電情況良好，因此，液氯也是強電解質

D．當溫度不變時，在純水中加入強堿溶液不會影響水的離子積常數

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