【題目】五倍子是一種常見的中草藥,其有效成分為X。一定條件下X可分別轉(zhuǎn)化為Y、Z,如下所示。
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.最多能與發(fā)生取代反應(yīng)
B.等物質(zhì)的量的Z分別與Na和恰好反應(yīng)時(shí),消耗Na和的物質(zhì)的量之比為6∶1
C.一定條件下,Y能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)和氧化反應(yīng)
D.最多能與發(fā)生反應(yīng)
【答案】D
【解析】
A.1molX中的含有2mol酚羥基的鄰位氫原子,可以與Br2發(fā)生取代反應(yīng),所以1molX最多能與2molBr2發(fā)生取代反應(yīng),故A正確;
B.Z中含有酚羥基和羧基,其中酚羥基和羧基都能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,只有羧基能夠與碳酸氫鈉反應(yīng)放出二氧化碳,因此等物質(zhì)的量的Z分別與Na和恰好反應(yīng)時(shí),消耗Na和的物質(zhì)的量之比為6∶1,故B正確;
C.Y中含有的碳碳雙鍵,能發(fā)生加成反應(yīng),醇羥基和羧基能發(fā)生取代和聚合反應(yīng),醇羥基的鄰位碳原子上有氫原子可以發(fā)生消去反應(yīng),其中的羥基能被氧化為酮,故C正確;
D.在1molZ中含有1mol水解后的產(chǎn)物中含有2mol羧基和6mol酚羥基,最多可以和8molNaOH發(fā)生反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燃煤產(chǎn)生的煙氣中的氮氧化物NOx(主要為NO、NO2)易形成污染,必須經(jīng)脫除達(dá)標(biāo)后才能排放。
(1)用化學(xué)方程式表示NO形成硝酸型酸雨的反應(yīng)______
(2)能作脫除劑的物質(zhì)很多,下列說(shuō)法正確的是______
a.用H2O作脫除劑,不利于吸收含氮煙氣中的NO
b.用Na2SO3作脫除劑,O2會(huì)降低Na2SO3的利用率
c.用CO作脫除劑,會(huì)使煙氣中NO2的濃度增加
(3)尿素[CO(NH2)2]在一定條件下能有效將NOx轉(zhuǎn)化為N2
Ⅰ.已知可通過(guò)下列方法合成尿素:2NH3(g)+CO2(g)H2NCOONH4(s)△H=-159.5kJ/mol
H2NCOONH4(s)CO(NH2)2(s)+H2O(l) △H=+28.5kJ/mol
①尿素釋放出NH3的熱化學(xué)方程式是______。
②寫出有利于尿素釋放NH3的條件并說(shuō)明理由______。
ⅡCO(NH2)2與某種煙氣主要為N2、NO和O2)中的NO的物質(zhì)的量比值分別為1:2、2:1、3:1時(shí),NO脫除率隨溫度變化的曲線如圖:
①曲線a對(duì)應(yīng)CO(NH2)2與NO的物質(zhì)的量比值是______。
②曲線a、b、c中,800℃~900℃區(qū)間內(nèi)發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
③900℃~1200℃區(qū)間內(nèi)脫除率下降,NO濃度上升,發(fā)生的主要反應(yīng)是______。
④曲線a中,NO的起始濃度為6×10-4mg/m3,從A點(diǎn)到B點(diǎn)經(jīng)過(guò)0.8s,該時(shí)間段內(nèi)NO的脫除速率為______mg/(m3·s) 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)原理的相關(guān)知識(shí)填空。
⑴常溫時(shí),的水溶液呈酸性,原因是用離子方程式表示:___________,將溶液蒸干,灼燒,最后得到的固體產(chǎn)物主要是__________填化學(xué)式。
⑵向溶液滴加石蕊溶液后變紅,則的電離程度______其水解程度填“”或“”或“”。該物質(zhì)能_______填“促進(jìn)”或“抑制”水的電離。
⑶若想除去溶液中混有雜質(zhì),則往往加入試劑 ________。
⑷泡沫滅火器的滅火原理為___________用離子方程式解釋
⑸在蘇打溶液中存在的電荷守恒式為__________;質(zhì)子守恒式為__________
⑹常溫下,物質(zhì)的量濃度相同的下列溶液: 溶液中從大到小排列順序?yàn)?/span>________填序號(hào)。
⑺現(xiàn)有a.醋酸、b.鹽酸、c.硫酸三種溶液,根據(jù)要求答題。
若它們物質(zhì)的量濃度相等,它們的pH由大到小的關(guān)系為_______(用abc表示,下同)。
若它們的pH相等,它們物質(zhì)的量濃度由大到小的關(guān)系為_____。
若它們的pH相等,均加水稀釋100倍后,其pH由大到小的關(guān)系為________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們認(rèn)識(shí)最早的鹽是食鹽,尚書說(shuō)命記載:“若作和羹,爾惟鹽梅”,說(shuō)明勞動(dòng)人民在商代就已經(jīng)知道用鹽配制美味的羹湯。而現(xiàn)代化學(xué)定義的鹽,具有更廣范圍和更深的涵義,探索它們的奧秘可以使我們更科學(xué)的利用它們。今對(duì)、、、四種常見的鹽進(jìn)行探究;卮鹣铝袉(wèn)題:
⑴已知時(shí),AgCl的溶度積為,則AgCl在溶液中的為________。
⑵時(shí),溶液的,則關(guān)于該溶液中的說(shuō)法正確的是________。
A.與m無(wú)關(guān)的定值 與m有關(guān)的定值 與有關(guān)的不定值
⑶時(shí),將溶液和溶液各混合,此時(shí)混合溶液的,則的電離平衡常數(shù)________用含n的表達(dá)式表示。
⑷將、生石灰和水按一定比例混合可得殺菌劑波爾多液,其有效成分為難溶的堿式硫酸銅,為測(cè)定其中x與y的比值,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取等質(zhì)量的堿式硫酸銅樣品兩份,一份滴加稀硫酸至恰好完全溶解,消耗的硫酸為,另一份高溫灼燒后只得到固體。所得數(shù)據(jù)顯示,則該堿式硫酸銅的化學(xué)式中________。
⑸時(shí),向溶液中逐滴加入的鹽酸,溶液的pH逐漸降低,此時(shí)溶液中含硫元素的微粒物質(zhì)的量濃度的百分含量縱軸也發(fā)生變化,如圖所示:
反應(yīng)到A點(diǎn)時(shí),溶液中的離子濃度大小的關(guān)系為________。
點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中大量存在的溶質(zhì)是________。
混合溶液的________時(shí),溶液中開始有氣體放出。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2 L和密閉容器中放入4mol N2O5,發(fā)生如下反應(yīng):2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g),反應(yīng)進(jìn)行到5min時(shí),測(cè)得N2O5轉(zhuǎn)化了20%,求:
(1)5min時(shí),剩余N2O5的物質(zhì)的量________;
(2)前5min,v(NO2)為多少__________;
(3)5min時(shí),O2的物質(zhì)的量占混合氣體總物質(zhì)的量的百分比_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物醇A與羧酸B發(fā)生酯化反應(yīng)生成分子式為C9H18O2的酯,0.5molA完全燃燒產(chǎn)生的氣體被足量的澄清石灰水吸收生成200g沉淀,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.A的分子式為C4H8OB.B的分子式為C5H10O2
C.酯C9H18O2在稀硫酸溶液中不水解D.有機(jī)物A、B都能與NaHCO3溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸與50 mL 0.55 mol·L-1 NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是________。
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是________。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值____________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
(4)該實(shí)驗(yàn)常用0.50 mol·L-1 HCl和0.55 mol·L-1 NaOH溶液各50 mL進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中NaOH溶液濃度大于鹽酸濃度的作用是______,當(dāng)室溫低于10 ℃時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)造成較大的誤差,其原因是_____________。
(5)實(shí)驗(yàn)中改用60 mL 0.50 mol·L-1鹽酸與50 mL 0.50 mol·L-1 NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所求得的中和熱________(填“相等”或“不相等”),簡(jiǎn)述理由: ______________。
(6)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱ΔH將________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于化合物2苯基丙烯(),下列說(shuō)法正確的是
A. 不能使稀高錳酸鉀溶液褪色
B. 可以發(fā)生加成聚合反應(yīng)
C. 分子中所有原子共平面
D. 易溶于水及甲苯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組用下圖所列裝置(固定裝置略)驗(yàn)證CO能還原CuO,并探究其還原產(chǎn)物的組成。
請(qǐng)回答:
(1)按氣流方向,各裝置從左到右的連接順序?yàn)椋?/span>
i→______________________________________尾氣處理(填儀器接口的字母編號(hào))。
(2)說(shuō)明CO能還原CuO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)處理尾氣的方法為___________________________。
(4)若去掉B裝置,可能產(chǎn)生的影響為___________________________。
(5)將各裝置按正確的順序連接后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,F處硬質(zhì)玻璃管中的固體全部變?yōu)榧t色。
[查閱資料]Cu和Cu2O均為紅色;Cu2O在酸性溶液中能生成Cu和Cu2+。
[提出猜想]紅色固體的成分可能為:①Cu;②Cu2O;③________。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]該小組為驗(yàn)證上述猜想,分別取少量紅色固體放入試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 操作 | 現(xiàn)象 |
a | 加入足量稀硝酸,振蕩 | 試管內(nèi)紅色固體完全溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色,并有無(wú)色氣體產(chǎn)生 |
b | 加入足量稀硫酸,振蕩 | 試管內(nèi)有紅色固體,溶液為無(wú)色 |
[實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),不能確定紅色固體成分的實(shí)驗(yàn)是________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào)),理由為_________(用化學(xué)方程式表示)。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知紅色固體的成分為________(填化學(xué)式)。
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