下列說法中可以充分說明反應(yīng)P(g)+Q(g)?R(g)+S(g)在恒溫下已達平衡狀態(tài)的是(  )
A、反應(yīng)容器內(nèi)壓強不隨時間變化
B、P和S的生成速率相等
C、反應(yīng)容器內(nèi)P、Q、R、S四者共存
D、反應(yīng)容器內(nèi)總物質(zhì)的量不隨時間而變化
考點:化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學(xué)平衡專題
分析:可逆反應(yīng)P(氣)+Q(氣)?R(氣)+S(氣)達到了平衡狀態(tài),一定滿足正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)體系中各組分的濃度、百分含量不再發(fā)生變化,注意該反應(yīng)是氣體體積不變的反應(yīng),反應(yīng)過程中氣體的總物質(zhì)的量、壓強始終不變.
解答: 解:A、該反應(yīng)是氣體體積不變的反應(yīng),反應(yīng)過程中氣體的壓強始終不變,所以壓強不能作為判斷化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù),故A錯誤;
B、P為反應(yīng)物、S為生成物,P和S的生成速率相等,表示正逆反應(yīng)速率相等,達到了平衡狀態(tài),故B正確;
C、任何可逆反應(yīng),反應(yīng)物和生成物一定會共存,所以反應(yīng)容器內(nèi)P、Q、R、S四者共存,無法判斷是否達到平衡狀態(tài),故C錯誤;
D、反應(yīng)方程式兩邊氣體的體積不變,氣體的總物質(zhì)的量始終不變,所以氣體的總物質(zhì)的量不能作為判斷化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù),故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度中等,注意化學(xué)平衡狀態(tài)的根本標(biāo)志是:①v(正) =v(逆),②各組分百分含量不變;在解題時要牢牢抓住這兩個根本標(biāo)志,并明確氣體的顏色、密度、壓強、平均相對分子質(zhì)量的變化與根本標(biāo)志的關(guān)系,才能全面分析、正確作答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知尿素的結(jié)構(gòu)式為:尿素可用于制有機鐵肥,主要代表物有三硝酸六尿素合鐵(Ⅲ),化學(xué)式為[Fe(H2NCONH26](NO33
(1)C、N、O三種元素的第一電離能由大到小的順序是
 
;電負性由大到小順序是
 

(2)尿素分子中C和N原子的雜化方式分別是
 
、
 

(3)NH4+中H-N-H鍵角比NH3中H-N-H鍵角大,原因為
 

(4)美國科學(xué)家合成了結(jié)構(gòu)呈“V”形的N5+,已知該離子中各原子均達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu).則有關(guān)該離子的下列說法中正確的是
 

A.每個N5+中含有35個質(zhì)子和36個電子    
B.該離子中有非極性鍵和配位鍵
C.該離子中含有2個π鍵                   
D.與PCl4+互為等電子體
(5)[Fe(H2NCONH26](NO33中H2NCONH2與Fe(Ⅲ)之間的作用力是
 

FeCl3溶液與KSCN溶液混合,得到含多種配合物的紅色溶液,其中配位數(shù)為5的配合物的化學(xué)式是
 

KSCN中的陰離子與CO2互為等電子體,該陰離子的電子式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用KClO3氧化一定濃度的鹽酸,反應(yīng)方程式如下:KClO3+6HCl═KCl+3Cl2↑+3H2O
(1)試用雙線橋表示出上述反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移情況.
(2)24.5g KClO3參與反應(yīng)時,將有多少摩爾HCl被氧化?此時產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知25℃時,KHF=7.2×10-4       KHCN=4.9×10-10    KHNO2=4.6×10-4      KCH3COOH=1.8×10-5則相同濃度的上述溶液中溶質(zhì)分子濃度最大的是(  )
A、HF
B、HCN
C、HNO2
D、CH3COOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)已知:2NO2(g)?N2O4(g);△H<0.在恒溫恒容條件下,將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c隨時間t的變化關(guān)系如圖1所示.

①a、b、c、d四個點中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點是
 

②前10min內(nèi)用NO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(NO2)=
 
mol?L-1?min-1
該反應(yīng)在第一個平衡點的平衡常數(shù)K(1)=
 
(可用分數(shù)表示).
該反應(yīng)在第二個平衡點的平衡常數(shù)K(2)與第一個平衡點的平衡常數(shù)K(1)的關(guān)系:K(2)
 
K(1)(填“>”、“=”或“<”).
(2)圖2中a、b、c、d分別代表氧族元素(ⅥA族):Te(碲)、Se(硒)、S、O形成氫化物的反應(yīng)熱的數(shù)據(jù)示意圖.試回答下列問題:
①請你歸納:非金屬元素氫化物的穩(wěn)定性與形成氫化物的反應(yīng)熱△H的關(guān)系
 

②寫出硒化氫發(fā)生分解反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,在恒容密閉容器中充入NO2,發(fā)生反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)△H<0,達到平衡后,下列說法不正確的是( 。
A、再充入少量NO2,達平衡后NO2的轉(zhuǎn)化率升高
B、再充入少量NO2,達平衡后NO2的體積分數(shù)增大
C、再充入少量N2O4,達平衡后NO2的體積分數(shù)減小
D、升高溫度,體系的顏色加深

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鉛蓄電池是常用的化學(xué)電源,其電極材料是Pb和PbO2,電解液為稀硫酸.工作時該電池總反應(yīng)式為:
PbO2+Pb+2H2SO4
放電
充電
2PbSO4+2H2O,據(jù)此判斷:
(1)鉛蓄電池的負極材料是
 

(2)工作時正極反應(yīng)為
 

(3)工作時,電解質(zhì)溶液的濃度
 
(填“增大”、“減小”或“不變”)
(4)工作時,電解質(zhì)溶液中陰離子移向
 
極.
(5)工作時,電流方向從
 
極經(jīng)外電路流向
 
極(填“正”或“負”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)A是一種高硬度高熔點的化合物,不溶于硫酸、硝酸等強酸,但能溶于氫氟酸,能與強堿溶液反應(yīng)生成化合物B;氣體C能使澄清石灰水變渾濁,把氣體C通入B的溶液中,則得到化合物D,D加熱又轉(zhuǎn)變?yōu)榛衔顰.寫出A、B、C、D的化學(xué)式:A
 
   B
 
   C
 
     D
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中不正確的是( 。
A、常溫常壓下,1mol甲基(-CH3)含有的電子數(shù)為9NA
B、1 mol FeCl3跟水完全反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵膠體后膠體粒子的數(shù)目小于NA
C、標(biāo)況下,2.24LHF中含有的電子數(shù)為NA
D、1mol 金剛砂(SiC)中含有4NA碳硅鍵

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