分析 (1)①運(yùn)用蓋斯定律,將所給的反應(yīng)通過加減乘除等變形得到所要求的目標(biāo)反應(yīng),反應(yīng)熱做相應(yīng)變化即可;
②根據(jù)液氨的電離方程式,結(jié)合尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2來分析;
(2)①氨氣分解為熵增的反應(yīng),根據(jù)△G=△H-T△S<0,反應(yīng)可以自發(fā)進(jìn)行;
②根據(jù)圖可知,在600℃時(shí)催化效果最好的是Ru,b、c點(diǎn)均未達(dá)到平衡,c點(diǎn)溫度較高,反應(yīng)速率較快;
(3)根據(jù)信息:該電解池(電極為惰性材料)電解除去NH3,凈化污水.該凈化過程分兩步:第一步電解產(chǎn)生氧化劑,即產(chǎn)生能將氨氧化為氮?dú)獾奈镔|(zhì),第二步氧化劑氧化氨氮物質(zhì)生成N2,據(jù)電解池的工作原理結(jié)合發(fā)生的反應(yīng)來回答;
解答 解:(1)①已知:2NH3(g)+CO2(g)═NH2CO2NH4(s)△H=-159.47kJ•mol-1 ①
NH2CO2NH4(s)═CO(NH2)2(s)+H2O(g)△H=+72.49kJ•mol-1 ②
將①+②可得:2NH3(g)+CO2(g)═CO(NH2)2(s)+H2O(g)△H=(-159.47kJ•mol-1)+(+72.49kJ•mol-1)=-86.98KJ/mol,
故答案為:-86.98;
②由于液氨的電離方程式為2NH3(l)?NH2-+NH4+,COCl2和液氨發(fā)生“復(fù)分解”反應(yīng)生成尿素,而尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2,可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為COCl2+4NH3=CO(NH2)2+2NH4Cl,故答案為:COCl2+4NH3=CO(NH2)2+2NH4Cl;
(2)①△G=△H-T△S<0,反應(yīng)可以自發(fā)進(jìn)行,氨氣分解為熵增的反應(yīng),且△H為增大反應(yīng),故反應(yīng)在高溫下可以自發(fā)進(jìn)行,
故答案為:高溫;
②根據(jù)圖可知,在600℃時(shí)催化效果最好的是Ru,b、c點(diǎn)均未達(dá)到平衡,c點(diǎn)溫度較高,反應(yīng)速率較快,氨氣的轉(zhuǎn)化率較高,
故答案為:Ru;b、c點(diǎn)均未達(dá)到平衡,c點(diǎn)溫度較高,反應(yīng)速率較快,氨氣的轉(zhuǎn)化率較高,且Rh比Fe的催化能力強(qiáng);
(3)①根據(jù)圖示知道:A電極是電解池的陽(yáng)極,該電極上發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),可以得到氧化劑,根據(jù)離子的放電順序,即氯離子失電子產(chǎn)生氯氣的過程,電極反應(yīng)式為:2Cl--2e-=Cl2↑,故答案為:2Cl--2e-=Cl2↑;
②第二步氧化劑氯氣氧化氨氮物質(zhì)即氨氣生成N2的過程,發(fā)生的反應(yīng)為:3Cl2+2NH3=N2+6HCl,
故答案為:3Cl2+2NH3=N2+6HCl或3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了蓋斯定律的應(yīng)用以及根據(jù)新信息來書寫化學(xué)方程式,電解池的工作原理以及電極反應(yīng)式的書寫知識(shí),注意新信息的提取,注意題干信息的應(yīng)用是關(guān)鍵,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 40% | B. | 66.7% | C. | 75% | D. | 92.3% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 日常生中無水乙醇常用于殺菌消毒 | |
B. | 目前加碘鹽中主要添加的是KI | |
C. | 綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品 | |
D. | “光化學(xué)煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化物有關(guān) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)中硫酸作氧化劑 | |
B. | NH4CuSO3中硫元素被氧化 | |
C. | 刺激性氣味的氣體是氨氣 | |
D. | 1mol NH4CuSO3完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.5mol電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相同條件下,SO2(g)和O2(g)所具有的能量大于SO3所具有的能量 | |
B. | 將2molSO2(g)和1molO2(g)置于一密閉容器中充分反應(yīng)后,放出熱量為QkJ | |
C. | 增大壓強(qiáng)或升高溫度,該平衡都向逆反應(yīng)方向移動(dòng) | |
D. | 如將一定量SO2(g)和O2(g)置于某密閉容器中充分反應(yīng)后放熱QkJ,則此過程中有2molSO2(g)被氧化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高溫下Fe與水蒸氣反應(yīng)可生成Fe3O4和H2 | |
B. | Cu與冷的濃硫酸因發(fā)生鈍化,反應(yīng)難以進(jìn)行 | |
C. | Na2O、Na2O2與CO2反應(yīng),產(chǎn)物均相同 | |
D. | 向AlCl3溶液中逐滴加氨水,產(chǎn)生白色沉淀,過量時(shí),沉淀消失 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 200 mL 2 mol/L MgCl2溶液 | B. | 400 mL 2.5 mol/L NaCl溶液 | ||
C. | 250 mL 1 mol/L AlCl3溶液 | D. | 300 mL 5 mol/L KClO3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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