Na2SO3是一種重要化工原料.
(1)向1.0moL/L的Na2SO3溶液中滴加酚酞,溶液變?yōu)榧t色.用離子方程式解釋其原因
 

(2)工業(yè)上Na2SO3可用于吸收煙氣中的SO2.將煙氣通入1L 1.0mol/L的Na2SO3溶液,溶液pH不斷減。(dāng)溶液pH約為6時,吸收SO4的能力顯著下降,應(yīng)對吸收劑進行處理.
①當(dāng)該吸收劑吸收了8.96L SO2(換算成標準狀況),此時溶液中c(CO32-):c(HSO3-)=
 

②如圖為不同脫硫劑和不同濃度的Na2SO3對脫硫效率的影響.

下列說法中,正確的是
 

a.Na2SO3濃度越高脫硫效率越高
b.相同條件下,四種脫硫劑中NaOH的脫硫效率最高
c.對于相同濃度的Na2SO3溶液,溫度越高脫硫效率越高
d.當(dāng)溶液pH約為6時,此時所得溶液的溶質(zhì)只有NaHSO2
③溶液吸收能力下降后,進行加熱再生,同時得到濃的SO2.加熱再生的化學(xué)方程式是
 
考點:二氧化硫的污染及治理,鹽類水解的應(yīng)用
專題:元素及其化合物
分析:(1)亞硫酸鈉溶液中,亞硫酸根離子部分水解生成亞硫酸氫根離子和氫氧根離子,溶液顯示堿性;
(2)①計算出二氧化硫的物質(zhì)的量,再根據(jù)反應(yīng)方程式計算出反應(yīng)后的溶液中c(CO32-):c(HSO3-);
②根據(jù)題干中兩個圖象的數(shù)據(jù)及曲線的變化進行判斷;
③亞硫酸鈉加熱分解生成亞硫酸鈉、二氧化硫和水,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答: 解:(1)向1.0moL/L的Na2SO3溶液中,由于亞硫酸根離子水解生成亞硫酸氫根離子和氫氧根離子,溶液顯示堿性,則滴加酚酞,溶液變?yōu)榧t色,反應(yīng)的離子方程式為:SO32-+H2O?HSO3-+OH-
故答案為:SO32-+H2O?HSO3-+OH-;
(2)①標況下8.96L SO2的物質(zhì)的量為:
8.96L
22.4L/mol
=0.4mol,
1L 1.0mol/L的Na2SO3溶液中含有亞硫酸鈉的物質(zhì)的量為:1.0mol/L×1L=1mol,根據(jù)反應(yīng)SO32-+H2O+SO2=2HSO3-可知,0.4mol二氧化硫與0.4mol亞硫酸鈉完全反應(yīng)生成0.8mol亞硫酸氫根離子,亞硫酸鈉還剩余0.6mol,則此時溶液中c(SO32-):c(HSO3-)=0.6mol:0.8mol=3:4,
故答案為:3:4;
②a.根據(jù)右邊圖象可知,時間相同時,Na2SO3濃度越高脫硫效率越高,故a正確;
b.根據(jù)左邊圖象可知,相同條件下,相同時間段,四種脫硫劑中NaOH的脫硫效率最高,故b正確;
c.根據(jù)題中圖象可知,無法判斷溫度對脫硫效率的影響,故c錯誤;
d.當(dāng)溶液pH約為6時,此時所得溶液的溶質(zhì)主要為NaHSO3,溶液中還有亞硫酸存在,故d錯誤;
故答案為:ab;
③溶液吸收能力下降后,進行加熱再生,同時得到濃的SO2,亞硫酸鈉加熱分解的化學(xué)方程式為:2NaHSO3
  △  
.
 
Na2SO3+SO2↑+H2O,
故答案為:2NaHSO3
  △  
.
 
Na2SO3+SO2↑+H2O.
點評:本題考查了二氧化硫的污染及治理、鹽的水解原理的應(yīng)用等知識,題目難度中等,注意掌握二氧化碳的性質(zhì)、污染及治理方法,明確鹽的水解原理,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)一定條件下,N2和H2反應(yīng)生成lmolNH3過程中能量變化如右圖所示,則1mol N2完全反應(yīng)時的焓變?yōu)椋?div id="r0ppb45" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用含Q1、Q2的代數(shù)式表示).
(2)25℃,將a mol?L-1氨水與b mol?L-1鹽酸等體積混合,使溶液顯中性,則c(NH4+
 
c(Cl-)(填“>”、“<”或“=”);
用含a、b的代數(shù)式表示該混合溶液中氨水的電離平衡常數(shù)    K=
 

(3)25℃,向0.1L0.002mol?L-l的NaCl溶液中逐滴加入0.1L0.002mol?L-l AgNO3溶液,有白色沉淀生成,從溶度積的角度解釋產(chǎn)生沉淀的原因
 
,向反應(yīng)后的濁液中繼續(xù)加入0.1L0.0012mol?L-1的NaI溶液,看到的現(xiàn)象是
 
,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是(用離子方程式表示)
 

(已知:25℃時KSP(AgCl)=1.6×l0-10   KSP(AgI)=1.5×l0-16

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)過程中發(fā)生物質(zhì)變化的同時,常常伴有能量的變化.這種能量的變化常以熱量的形式表現(xiàn)出來,叫做反應(yīng)熱.由于反應(yīng)的情況不同,反應(yīng)熱可以分為許多種,如燃燒熱和中和熱等.
(1)下列△H表示物質(zhì)燃燒熱的是
 
;表示物質(zhì)中和熱的是
 
(填“△H1”、“△H2”、“△H3”等).
A.2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H1        
B.C(s)+1/2O2(g)═CO(g)△H2
C.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H3      
D.C(s)+O2(g)═CO2(g)△H4
E.C6H12O6+6O2(g)═6CO2(g)+6H2O(l)△H5     
F.NaOH(aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)△H6
G.2NaOH(aq)+H2SO4(aq)═Na2SO4(aq)+2H2O(l)△H7
(2)根據(jù)2.00g C2H2氣體完全燃燒生成液態(tài)水和CO2氣體,放出99.6kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(3)如圖是298K,101KPa時,N2與H2反應(yīng)過程中能量變化的曲線圖.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 
.該反應(yīng)若使用正催化劑,則會使圖中過渡態(tài)對應(yīng)的能量升高還是降低?
 
,理由是
 
;
(2)我國實施“嫦娥探月”行動的長征火箭中使用偏二甲肼[(CH32N-NH2]作為燃料,其與過氧化氫發(fā)生反應(yīng)放出大量熱量C2H8N2(l)+8H2O2(l)═N2(g)+2CO2(g)+12H2O(g)△H=-2 500kJ/mol.如果1mol偏二甲肼與過氧化氫發(fā)生上述反應(yīng)生成液態(tài)水,則反應(yīng)中放出的熱量Q
 
2 500kJ(填“<”、“>”或“=”).
(3)恒溫恒容下,2mol H2與2mol N2反應(yīng)達到平衡時,N2為1.8mol,H2的轉(zhuǎn)化率為
 
;
(4)由甲烷、氧氣和KOH溶液組成的新型燃料電池中,正極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是八種環(huán)狀的烴類物質(zhì):

(1)金剛烷的一氯取代產(chǎn)物有
 
種,立方烷的二氯取代產(chǎn)物有
 
種.
(2)寫出與苯互為同系物且一氯代物只有兩種的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式(舉兩例):
 
、
 

(3)以立方烷的一種屬于芳香烴的同分異構(gòu)體為起始物質(zhì),通過一系列反應(yīng)可制得苯乙炔,寫出有關(guān)化學(xué)方程式(所需的試劑自選):
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)有下列各組微;蛭镔|(zhì):
①CH4和C3H8       ②CH3CH(CH32和CH3CH2CH2CH3

12C和14C        ④⑤O2與O3
以上各微;蛭镔|(zhì)中互為同位素的是
 
;互為同分異構(gòu)體的是
 
; 互為 同系物的是
 
;屬于同一種物質(zhì)的是
 
.(用序號填寫)
(2)0.1mol某烴完全燃燒,生成10.8g H2O和11.2LCO2(標準狀況下).則該烴的分子式:
 

(3)下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象或結(jié)論的敘述正確的是
 

A.制備硝基苯的實驗中,水浴加熱可以較好的保持恒溫條件.
B.乙醇的催化氧化實驗中銅絲主要起氧化劑的作用.
C.制取乙酸乙酯時,試劑加入的順序是:先加入乙醇,后慢慢加入濃硫酸,最后加入乙酸.
D.除去甲烷中混有的少量乙烯,可以將混合氣體通過酸性KMnO4溶液
E.用鈉可以檢驗?zāi)碂o水酒精中是否含有水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在發(fā)射衛(wèi)星時可用肼(N2H4)為燃料和NO2作氧化劑,這兩者反應(yīng)生成N2和水蒸氣.又已知:
①N2(氣)+2O2(氣)═2NO2(氣)△H=+67.7kJ/mol①
②N2H4(氣)+O2(氣)=N2(氣)+2H2O(氣)△H=-534kJ/mol②
(1)試寫出肼與NO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程
 
;
(2)已知H2O(l)=H2O(g)△H=+44kJ.mol-1.則16g氣態(tài)肼與足量的氣態(tài)NO2反應(yīng)生成氮氣和液態(tài)水時放出的熱量是
 
kJ.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A為某短周期非金屬元素的單質(zhì),常用作電極材料及潤滑劑.將其與鐵片等如圖I組裝好,通電一段時間后,溶液顏色變淺,請回答:

(1)A極發(fā)生的電極反應(yīng)式是
 

(2)停止通電,從圖I裝置中取出鐵電極,用蒸餾水清洗干凈后,投入盛有過量稀硫酸的燒杯中,如圖Ⅱ所示.
①反應(yīng)開始后的現(xiàn)象是
 

②若使反應(yīng)速率減慢,可采取的操作是
 
(選填字母).
a.加入少量水    b.加入少量CH3COONa固體    c.通入少量HCl氣體
(3)已知在強堿性環(huán)境中,F(xiàn)e(OH)3可與NaClO溶液作用而生成FeO42-
①此反應(yīng)的離子方程式是
 

②若反應(yīng)中生成10mol水,則電子轉(zhuǎn)移數(shù)是
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

第二屆青奧會“幸福之門”火炬用鋁合金材料制造.鋁合金屬于 (  )
A、鹽B、氧化物
C、純凈物D、混合物

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同步練習(xí)冊答案