A、Na+、Al3+、Cl-、CO32- |
B、Na+、Fe2+、SO42-、NO3- |
C、K+、Ca2+、Cl-、NO3- |
D、K+、NH4+、OH-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、蒸發(fā)氯化鈉溶液時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱 |
B、蒸餾石油時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處 |
C、分液操作時(shí),下層液體從分液漏斗下口放出,上層液體從下口放出到另一個(gè)燒杯 |
D、萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、配置過程只需三種儀器即可完成 |
B、容量瓶用蒸餾水洗凈,必須烘干后才能用于溶液的配置 |
C、所配得的NaClO消毒液在空氣中光照久置后溶液中NaClO的物質(zhì)的量濃度減少 |
D、需要稱量的NaClO固體的質(zhì)量為148.75g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、各物質(zhì)的濃度之比為2:3:3 |
B、混合物各物質(zhì)的濃度相等 |
C、A、B、C三種物質(zhì)的濃度不隨時(shí)間變化而變化 |
D、ν正(A)、ν正(B)、ν正(C)之比為2:3:3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、SiO2和Al2O3都既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng),均屬于兩性氧化物 |
B、根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),NaOH可歸類為強(qiáng)堿、純堿、強(qiáng)電解質(zhì)等 |
C、葡萄糖、淀粉和氨基酸在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng) |
D、水結(jié)冰時(shí)體積膨脹,密度減小,是因?yàn)樗肿哟蠓秶詺滏I相連,形成疏松晶體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、鍍銅鐵制品鍍層受損后,鐵制品比受損前更容易生銹 |
B、手機(jī)上用的鋰離子電池屬于二次電池 |
C、使用催化劑可改變工業(yè)合成NH3的反應(yīng)限度 |
D、生物質(zhì)能本質(zhì)上是太陽(yáng)能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | (1) | (2) | (3) |
取用鹽酸的體積/mL | 25 | 25 | 25 |
取用混合物的質(zhì)量/g | 1.32 | 1.54 | 2.20 |
生成氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)/mL | 336 | 392 | 448 |
A、1.2 | B、1.4 |
C、1.6 | D、無法計(jì)算 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、正催化劑的使用能降低反應(yīng)所需的活化能,并提高活化分子百分?jǐn)?shù) |
B、熵變和焓變對(duì)體系影響可表示為:△G=△H-T△S,當(dāng)△H<0,△S>0時(shí),該反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行 |
C、NaHCO3溶液顯堿性,說明HCO3-的水解程度大于其電離程度 |
D、若平衡常數(shù)發(fā)生變化,化學(xué)平衡也定發(fā)生移動(dòng);若化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng),平衡常數(shù)也必發(fā)生變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、0.1mol/L |
B、2.8 mol/L |
C、0.2 mol/L |
D、0.4mol/L |
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