【題目】科學(xué)家制造出一種使用固體電解質(zhì)的燃料電池,其效率更高,可用于航空航天。如圖1所示裝置中,以稀土金屬材料作惰性電極,在兩極上分別通入CH4和空氣,其中固體電解質(zhì)是摻雜了Y2O3的ZrO2固體,它在高溫下能傳導(dǎo)正極生成的O2-(O2+4e-=2O2-)。
(1)c電極的名稱為___,d電極上的電極反應(yīng)式為___。
(2)如圖2所示用石墨電極電解100mL0.5mol·L-1CuSO4溶液,a電極上的電極反應(yīng)式為___。
(3)若a電極產(chǎn)生56mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,則所得溶液中的c(H+)=___(不考慮溶液體積變化),若要使電解質(zhì)溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),可加入___(填字母)。
a.CuO b.Cu(OH)2 c.CuCO3 d.Cu2(OH)2CO3
【答案】正極 CH4+4O2--8e-=CO2+2H2O 4OH--4e-=2H2O+O2↑(2H2O-4e-= O2↑+4H+) 0.1mol·L-1 ac
【解析】
圖1是原電池,依據(jù)電流流向是從正極經(jīng)外電路流向負(fù)極可知,c為正極,d為負(fù)極;
圖2有外接電源,為電解池裝置,a與電源正極相連,為陽(yáng)極,b為陰極,據(jù)此分析回答。
(1)由分析可知,圖1中c為正極,d為負(fù)極,燃料電池中,燃料在負(fù)極失電子,被氧化,結(jié)合電解質(zhì)、電荷守恒、原子守恒可得:負(fù)極電極反應(yīng)為:CH4+4O2--8e-=CO2+2H2O,故答案為:正極;CH4+4O2--8e-=CO2+2H2O;
由上面分析可知,圖2中:a電極為電解池中的陽(yáng)極,因?yàn)槭嵌栊噪姌O,所以溶液中水電離的氫氧根離子在陽(yáng)極失電子,被氧化,發(fā)生的電極反應(yīng)為4OH--4e-=2H2O+O2↑(2H2O-4e-= O2↑+4H+),故答案為:4OH--4e-=2H2O+O2↑(2H2O-4e-= O2↑+4H+);
(3) 由4OH--4e-=2H2O+O2↑可知,當(dāng)產(chǎn)生1mol氧氣時(shí),消耗4molOH-,同時(shí)產(chǎn)生4molH+,本題中:a電極產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況氧氣,物質(zhì)的量為,消耗氫氧根離子物質(zhì)的量為0.0025mol×4=0.01mol,故溶液中生成氫離子物質(zhì)的量為,則c(H+)0.1mol·L-1。陰極,也就是b極,發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2++2e-=Cu,所以電解總反應(yīng)為:,由總反應(yīng)可知:電解溶液的過(guò)程中,每損失2個(gè)Cu原子,就損失2個(gè) O原子,相當(dāng)于損失一個(gè)CuO,為了使溶液,恢復(fù)原濃度,應(yīng)加入:
a.損失CuO,加入一定的CuO可以恢復(fù)原狀,a正確;
b.Cu(OH)2加進(jìn)去比CuO多了1個(gè)H2O,b錯(cuò)誤;
c.CuCO3看似多了CO2,但實(shí)際上加入后CuCO3和電解產(chǎn)生的硫酸反應(yīng)生成CO2逸到空氣中去了,相當(dāng)于CuO,c正確;
d.和b同理,多了H2O,d錯(cuò)誤;
綜上所述:ac正確。
故答案為:1mol·L-1;ac。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂是一種銀白色的堿土金屬,鎂元素在地殼中的含量約為2.00%,位居第八位,鎂及其化合物在研究和生產(chǎn)中具有廣泛用途。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在室溫下,純凈的氮化鎂(Mg3N2)為黃綠色的粉末,能與水反應(yīng),常用作觸媒,實(shí)驗(yàn)室用如圖1所示裝置和藥品制備少量氮化鎂。
①A中盛裝的是____,B中可盛裝堿石灰,二者混合可制取氨氣。
②按照氣流的方向從左至右連接裝置:a接____、____接____、_b__接____。
③氣體通過(guò)CuO這一裝置的目的是什么?用化學(xué)方程式回答:______。
④無(wú)水氯化鈣裝置可防止外界空氣中的水進(jìn)入,以防_____________(化學(xué)方程式表示)的發(fā)生。
(2)碳酸鎂可用作耐火材料、鍋爐和管道的保溫材料,以及食品、藥品、化妝品、橡膠、墨水等的添加劑。
Ⅰ.合成碳酸鎂晶體的步驟如下:
步驟1:配制0.5 mol·L-1MgSO4溶液和0.5 mol·L-1NH4HCO3溶液。
步驟2:用量筒量取500 mL NH4HCO3溶液于1 000 mL四口燒瓶中,開(kāi)啟攪拌器,溫度控制在50 ℃。
步驟3:將250 mL MgSO4溶液逐滴加入NH4HCO3溶液中,1 min內(nèi)滴加完畢,然后用氨水調(diào)節(jié)溶液pH到9.5。
步驟4:放置1 h后,過(guò)濾,洗滌。
步驟5:在40 ℃的真空干燥箱中干燥10 h,得到產(chǎn)品碳酸鎂晶體(MgCO3·nH2O,n=1~5)。
①配制0.5 mol·L-1MgSO4溶液500 mL,需要的儀器有托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、____。
②步驟3中加氨水后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________
Ⅱ.測(cè)定合成的MgCO3·nH2O中的n值。
稱量1.000 g碳酸鎂晶體,放入圖2所示的廣口瓶中,加入適量水,滴入稀硫酸與晶體反應(yīng),生成的CO2被NaOH溶液吸收,在室溫下反應(yīng)4~5 h,后期將溫度升到30 ℃,最后燒杯中的溶液用已知濃度的鹽酸滴定,測(cè)得生成CO2的總量;重復(fù)上述操作2次。
③上述反應(yīng)后期要升溫到30 ℃,主要目的是_____________________
④若實(shí)驗(yàn)測(cè)得1.000 g碳酸鎂晶體產(chǎn)生CO2的平均物質(zhì)的量為a mol,則n為__________(用含a的表達(dá)式表示)。
⑤若稱取100 g上述晶體進(jìn)行熱重分析,得到的熱重曲線如圖3所示,則合成的晶體中n=____(取整數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】C、N、S 的氧化物常會(huì)造成一些環(huán)境問(wèn)題,科研工作者正在研究用各種化學(xué)方法來(lái)消除這些物質(zhì)對(duì)環(huán)境的影響。
(1)CO2 的重整用 CO2 和 H2 為原料可得到 CH4 燃料。
已知: ①CH4 (g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g) △H1=+247kJ/mol
②CH4 (g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g) △H2=+205kJ/mol
寫(xiě)出 CO2 重整的熱化學(xué)方程式:_____。
(2) “亞碳酸鹽法”吸收煙中的 SO2
①將煙氣通入 1.0mol/L 的 Na2SO3 溶液,若此過(guò)程中溶液體積不變,則溶液的 pH 不斷_____(填“減小”“不變” 或“增大)。當(dāng)溶液 pH 約為 6 時(shí),吸收 SO2 的能力顯著下降,應(yīng)更換吸收劑,此時(shí)溶液中 c(SO32-) =0.2mol/L, 則溶液中 c(HSO3-) =_____。
②室溫條件下,將煙氣通入(NH4)2SO3 溶液中,測(cè)得溶液 pH 與各組分物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)的變化關(guān)系如圖: b 點(diǎn)時(shí)溶液 pH=7,則 n(NH4+):n(HSO3—)= ______________ 。
(3)催化氧化法去除 NO。一定條件下,用 NH3 消除 NO 污染,其反應(yīng)原理4NH3+6NO5N2+6H2O。不同溫度條件下,n(NH3):n(NO)的物質(zhì)的量之比分別為 4:1、3:1、1:3 時(shí),得到 NO 脫除率曲線如圖所示:
①曲線 a 中,NO 的起始濃度為6×10-4mg·m-3,從 A 點(diǎn)到 B 點(diǎn)經(jīng)過(guò)0.8s,該時(shí)間段內(nèi) NO 的脫除速率為_____mg·m-3·s-1。
②曲線 b 對(duì)應(yīng) NH3 與 NO 的物質(zhì)的量之比是_____。
(4)間接電化學(xué)法除 NO。其原理如圖所示:寫(xiě)出陰極的電極反應(yīng)式(陰極室溶液呈酸性)_____。吸收池中除去 NO 的原理_____(用離子方程式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】ClO2(黃綠色易溶于水的氣體)是一種高效、低毒的消毒劑。某興趣小組通過(guò)圖1裝置(夾持裝置略)對(duì)其制備、吸收和釋放進(jìn)行了研究。
(1)儀器A的名稱是_______________________。
(2)安裝F中導(dǎo)管時(shí),應(yīng)選用圖2中的___________________。
(3)A中發(fā)生反應(yīng)生成ClO2和Cl2,其氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為__________。
(4)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時(shí)F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是__________________。
(5)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為____。
(6)ClO2很不穩(wěn)定,需隨用隨制,產(chǎn)物用水吸收可得到ClO2溶液。為測(cè)定所得溶液中ClO2的濃度,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
步驟1:準(zhǔn)確量取ClO2溶液10.00mL,稀釋成100.00mL試樣,量取V0 mL試樣加入到錐形瓶中;
步驟2:用稀硫酸調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0,加入足量的KI晶體,靜置片刻;
步驟3:加入指示劑,用c mol·L1 Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn)。重復(fù)2次,測(cè)得消耗Na2S2O3溶液平均值為V1 mL。
(已知2ClO2+10I+8H+=2Cl+5I2+4H2O 2Na2S2O3+I2Na2S4O6+2NaI)
計(jì)算該ClO2的濃度為______g/L(用含字母的代數(shù)式表示,計(jì)算結(jié)果化簡(jiǎn))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丁烷催化裂化時(shí)碳鏈按兩種方式斷裂,生成兩種烷烴和兩種烯烴。如果丁烷的裂化率為60%,且裂化生成的兩種烯烴物質(zhì)的量相等,則裂化后得到的含氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氣體占混合氣體的體積分?jǐn)?shù)為
A. 18.75% B. 30% C. 15% D. 22.5%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí)將10mLpH=11的氨水加水稀釋至100mL,下列判斷正確的是
A.稀釋后溶液的pH=7B.氨水的電離度增大,溶液中所有離子的濃度均減小
C.稀釋過(guò)程中增大D.pH = 11氨水的濃度為0.001mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D、E、F、G均為有機(jī)化合物。根據(jù)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題:
(1)D的化學(xué)名稱是___________________。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是______________________________________________________。
(3)B的分子式是_________,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_________。反應(yīng)①的反應(yīng)類型是_________。
(4)符合下列兩個(gè)條件的B的同分異構(gòu)體(不包括B)有_________種。
①與B有相同官能團(tuán)且苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基 ②不與溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
寫(xiě)出其中任意一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______________。
(5)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是_________________________________________________________________。G是重要的工業(yè)原料,用化學(xué)方程式表示G形成高聚物的反應(yīng):__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化鋰(Li2O)是離子晶體,其晶格能可以通過(guò)圖所示循環(huán)進(jìn)行計(jì)算。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.O=O鍵鍵能為ΔH3
B.Li原子的第一電離能為0.5ΔH2
C.Li2O的晶格能為ΔH6取正值
D.ΔH1+ΔH2+ΔH3+ΔH4+ΔH6=ΔH5
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