實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ),試回答以下問(wèn)題:
(1)把一塊純凈的鋅片插入裝有稀硫酸的燒杯里,可觀察鋅片上有氣泡,再平行插入一塊銅片(見(jiàn)圖A),可觀察到銅片________(填“有”或“沒(méi)有”)氣泡產(chǎn)生。再用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來(lái)(見(jiàn)圖B),組成一個(gè)原電池,負(fù)極為_(kāi)_______,正極的電極反應(yīng)式為_(kāi)_______;
(2)如果燒杯中最初裝入的是500 mL 2 mol·L-1的稀硫酸溶液,構(gòu)成銅鋅原電池(見(jiàn)圖C,假設(shè)產(chǎn)生的氣體沒(méi)有損失),當(dāng)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到11.2 L的氫氣時(shí),則此時(shí)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度分別為(溶液體積變化忽略不計(jì))c(H2SO4)=________mol·L-1,c(ZnSO4)=________mol·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
X、Y、Z三種非金屬元素具有相同的電子層數(shù),它們的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性強(qiáng)弱順序是HZ>H2Y>XH3,下列說(shuō)法正確的是( )
A.原子序數(shù):X>Y>Z
B.原子半徑:Z>Y>X
C.非金屬性:Z>Y>X
D.離子還原性:Z->Y2->X3-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某一有機(jī)物A可發(fā)生下列變化:已知C為羧酸,且C、E不發(fā)生銀鏡反應(yīng),則A的可能結(jié)構(gòu)有()
A. 1種 B. 3種 C. 2種 D. 1種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
核黃素又稱(chēng)維生素B2,可促進(jìn)發(fā)育和細(xì)胞再生,有利于增進(jìn)視力,減輕眼睛疲勞。核黃素分子的結(jié)構(gòu)為:
已知:有關(guān)核黃素的下列說(shuō)法中,不正確的是( )
A.該化合物的分子式為C17H22N4O6
B.酸性條件下加熱水解,有CO2生成
C.酸性條件下加熱水解,所得溶液加堿后有NH3生成
D.能發(fā)生酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有M、N、P、E 4種元素的單質(zhì),能發(fā)生以下反應(yīng):
①在水溶液中,M+N2+===M2++N、赑+2H2O(冷)===P(OH)2+H2↑、跱、E相連浸入稀H2SO4中,電極反應(yīng)為:N-2e-===N2+,2H++2e-===H2↑。判斷它們的還原性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A.M、N、P、E B.P、M、N、E
C.M、N、E、P D.E、P、M、N
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列事故處理正確的是()
A. 酒精燈在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上著火迅速用水熄滅
B. 濃H2SO4沾到皮膚上,用大量的水沖洗
C. 實(shí)驗(yàn)室電線失火,首先斷開(kāi)電源
D. 腐蝕性藥品濺到眼睛中,立即送往醫(yī)院
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)2molO3和3molO2的質(zhì)量之比是,分子個(gè)數(shù)之比是,含氧原子個(gè)數(shù)之比,同溫同壓下體積比是.
(2)小蘇打(NaHCO3)和胃舒平(Al(OH)3)均可作抗胃酸藥,對(duì)胃潰瘍病人中和胃酸時(shí)產(chǎn)生的氣體會(huì)刺激潰瘍面,甚至有胃穿孔的危險(xiǎn).其中的化學(xué)原理(用離子方程式表示)是.胃舒平治療胃酸過(guò)多所依據(jù)的反應(yīng)原理是.Al(OH)3跟NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知斷裂1 mol共價(jià)鍵所需要吸收的能量分別為H—H:436 kJ,I—I:151 kJ,H—I:299 kJ,下列對(duì)H2(g)+I(xiàn)2(g)2HI(g)的反應(yīng)類(lèi)型判斷錯(cuò)誤的是( )
A.放出能量的反應(yīng) B.吸收能量的反應(yīng)
C.氧化還原反應(yīng) D.化合反應(yīng)
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