A. | 體積為1L、濃度為1mol/L的H2SO4和H3PO4溶液中所含氧原子數(shù)目均為4NA | |
B. | 1molFe在71g Cl2中完全燃燒轉移的電子數(shù)為3NA | |
C. | 25℃時,pH=13的NaOH溶液中含有OH-的數(shù)目為NA | |
D. | 25℃、101KPa下,22.4L氯氣通入NaOH溶液中充分反應,轉移的電子數(shù)小于NA |
分析 A.溶劑水分子中也含有氧原子;
B.71g氯氣的物質的量為2mol,2mol氯氣完全反應最多達到2mol電子;
C.缺少溶液體積,無法計算溶液中含有氫氧根離子的數(shù)目;
D.25℃、101KPa下氣體摩爾體積大于22.4L/mol,22.4L的氯氣的物質的量小于1mol.
解答 解:A.由于水分子中含有O原子,則無法計算溶液中含有氧原子的我知道及數(shù)目,故A錯誤;
B.Fe與氯氣反應生成氯化鐵,71g氯氣的物質的量為2mol,2mol氯氣完全反應最多達到2mol電子,則二者完全燃燒轉移的電子數(shù)為2NA,故B錯誤;
C.沒有告訴pH=13的NaOH溶液的體積,無法計算溶液中含有氫氧根離子的物質的量及數(shù)目,故C錯誤;
D.25℃、101KPa下22.4L氯氣的物質的量小于$\frac{22.4L}{22.4L/mol}$=1mol,該氯氣通入NaOH溶液中充分反應轉移電子小于1mol,則轉移的電子數(shù)小于NA,故D正確;
故選D.
點評 本題考查阿伏加德羅常數(shù)的計算與判斷,題目難度中等,注意掌握物質的量為中心的各化學量與阿伏加德羅常數(shù)的關系,試題有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力,提高學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B元素的簡單氣態(tài)氫化物與E的氫化物化合,生成物的水溶液呈酸性 | |
B. | B、C、E最高價氧化物對應的水化物溶液均能與D元素的氧化物反應 | |
C. | 元素B、E分別與元素A構成的含有18個電子的分子中均含有非極性共價鍵 | |
D. | 最高價氧化物對應水化物的堿性:C>D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 驗鐵粉與水蒸氣反應產生的氫氣 | |
B. | 分離兩種互溶但沸點相差較大的液體混合物 | |
C. | 乙酸乙酯的制備演示實驗 | |
D. | 碳酸氫鈉受熱分解 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 采用多孔電極的目的是提高電極與電解質溶液的接觸面積,并有利于氧氣擴散至電極表面 | |
B. | 在Mg-空氣電池中,為防止負極區(qū)沉積Mg(OH)2,宜采用中性電解質及陽離子交換膜 | |
C. | M-空氣電池放電過程的正極反應式:正極反應式為O2+2H2O+4e-═4OH- | |
D. | 比較Mg、Al、Zn三種金屬-空氣電池,Mg-空氣電池的理論比能量最高 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論或解釋 |
A | 將稀鹽酸滴入加有酚酞的Na2SiO3溶液中,邊加邊震蕩, | 紅色變淺并接近消失 | 有硅酸膠體生成 |
B | 氯化鈉晶體導電實驗 | 不導電 | 晶體不存在離子 |
C | AgI懸濁液中滴入Na2S溶液 | 固體變黑 | Ksp(Ag2S)>Ksp(AgI) |
D | 測量H2CO3的電離常數(shù) | Ka1>ka2 | H2CO3一級電離常數(shù)產生的H+對二級電離起抑制作用 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N電極上每消耗22.4L氣體(標準狀況)時,則有4molH+通過質子交換膜從負極區(qū)移向正極區(qū) | |
B. | 若裝置乙所需的電能來自裝置甲,則b極應與X 極連接 | |
C. | 若有機廢水中主要含有葡萄糖,則裝置甲中M極發(fā)生的電極應為C6H12O6+6H2O-24e-=6CO2↑+24H+ | |
D. | 由裝置乙制得的家用消毒液的主要成分是NaClO |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl | B. | 2CH3CH2OH+O2$\stackrel{Cu,△}{→}$2CH3CHO+2H2O | ||
C. | D. |
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